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我是一名初二学生,最近一到家就不想学习了,尽管知道作业很多.每次周五一回到家,我就打开电脑玩游戏,要不就看电视或发呆.我知道这样很不好,想要改变但就是做不到,每次玩过以后都深深地责怪自己.我不知道该怎样改掉这个毛病,但真的很想改.请老师帮帮我吧.
楠 楠
读了你的来信,我深深地责怪我们这些当老师的：作业布置得太多了！一个初二学生,苦学了一个星期,回到家适当地看点电视,玩会儿电脑游戏,这是多么天经地义的事.中国人把你的行为叫作劳逸结合,外国人则叫作“All work and no play makes Jack a dull boy”（只会用功不会玩,杰克变成笨小孩）.我希望你不要将自己很合理的一种需求看成是一种毛病,更不希望你变成中国的杰克.看得出,你是个挺健康的孩子,既知道学业之重要,也没丢失玩心.所以请别想着不玩,我建议你改进玩法,玩出花样,玩出境界.比如“以玩促学”,你可以采取“将帽子扔过墙”的方法,制定作业完成计划,每高效完成一项作业就奖励自己一定的玩耍时间；再比如“寓学于玩”,你可以整合游戏和学习内容,比如找一些背单词的冲关游戏玩,还可以将玩游戏变成玩编程,编出自己设计的游戏,从玩家升级为专家.当然,我最提倡的还是“玩体育”：跑步、打球、下棋、游泳等,中外学生最大的差距也许就在体育素养方面.教育家张伯苓曾说,不懂体育的校长不懂教育；我想说,不爱体育的学生不会成长.爱玩不是错,只玩不学才是错,所以还要记住一句：“All play and no work makes Jack a mere boy.”（只玩不学,杰克成了可怜虫.）
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参考文献：
1、 诗是情怀，也是境界 一灯下阅览，“独立桥头人不识，一星如月看多时”。关于读诗，现在还有什么用？前段时间央视播出《中国诗词大会》第二季，却再次掀起读诗的大潮。从。
2、 玩出了名堂教学实录与评析 一、给“玩”组词，质疑“名堂”师：孩子们，请认真地看老师在黑板上写一个字。（板书：玩）师：谁能给这个字组一个词？生：玩耍。生：玩乐。。
3、 玩出乐趣，写出精彩 我是个矛盾结合体——多才多艺的小淑女，热爱运动的阳光女孩，古灵精怪的调皮蛋，就这么神奇地统一在我身上。算起来我发表的习作已有六十余篇，其中好多习。
4、 玩出个未来——走进电竟世界（上） 提起玩游戏，人们的第一印象往往是“不务正业”——然而，有那么一群年轻人，他们偏偏就将这种“不务正业”发挥到极致，一步步登上电子竞技项目的职业舞台。
5、 玩出花样活出自己2018波司登秋季新品上市 秋季，我们将开启一段关于寻找“着装真相”的花样之旅。波司登2015年秋系列将色彩、创新和顶级品质融入品牌DNA，毫不费力地展示了品牌时尚的一面。。
6、 玩出專業和名堂實踐出真知 記得一位管理界的前輩對我說，如果你專注一個領域，看了1000個專案，那麼一眼就能看出其中的門道。我對這句話深有體悟，在我擔任企業界顧問的過去30。