论文论小学英语教学中的情感教育是关于本文可作为情感教育方面的大学硕士与本科毕业论文情感教育论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要：兴趣是学习的主要动力,小学英语教学的过程中,注重对学生进行情感教育不仅能够使学生心情愉快,使他们大脑的学习效率得到很大提高,同时还能培养学习英语的兴趣,从而不断促进英语水平的提高.
关键词：小学英语；学习兴趣；情感教育
小学生在进行英语学习的时候,他们整个学习过程是非常感性的,只要能够引起他们的学习兴趣,让他们在进行英语学习的时候能够更加开心,那么学习起来必定会事半功倍.实践证明,在教学过程中,注重对学生的情感教育,能够达到非常好的教育效果.本文主要对小学英语教学中的情感教育进行探讨.
一、小学英语情感教育的重要性
现阶段,伴随着教学模式和方法的改革,教学方法和理念在不断更新,所以作为教师在课堂上要与学生进行良好的互动,并且还要与他们进行沟通和交流,这样就可以充分调动他们的学习积极性,从而就使他们将学习变被动为主动.特别是小学生在进行英语学习的时候,表露出喜、怒、哀、乐的表情是非常正常的,不过学生在学习的过程中经常表现出不好的情感,对于他们英语的学习是非常不利的.因此,作为小学英语教师,在开展教学工作的时候,要多注重情感教育,让他们在学习过程中能够更加轻松,从而流露出轻松愉快的情感,充分带动学生学习英语的.
二、情感教育在小学英语教学中的体现
1.加强课堂中的情境创设
在进行小学英语教学的时候,老师们最主要任务是让孩子们产生学习的兴趣,并记住相应的单词,能够简单进行英语交流.这就需要老师们在进行小学英语教学的过程中,对于文中出现的关键单词要进行深入分析,最好是能让单词与事物相联系,这样学生在学习的时候就能够更好地掌握.比如说,在学习book这个单词时,为了让学生更好地掌握,可以告诉他们手中所拿的教科书即为book,并可以在书上写上这个单词,以便于更好地掌握.同时,每次开始上课的时候,老师都可以根据今天发生的一些小事让学生用英语进行简单交流,在生活中学习,在学习中更好地体验生活,从而不断激发学生的情感,促进他们更好地学习.
2.有感情地朗读
小学英语教学最主要的目的是培养学生热爱学习英语这一语言,只有热爱才能让他们更加积极主动地学习英语,从而使他们对英语这一语言进行更好地理解和运用,以不断培养自身的语感.因此,教师在进行英语教学的时候,对全篇的文章要进行有感情朗读,让学生在有感情的朗读中充分体会学习英语的乐趣.比如说对于比较欢快的英语片段,老师们可以朗读得更加有,让学生也能相应体会到这是作者开心时的情感表露.当遇到比较复杂难懂的英语片段时,老师们要采用低沉的语调,比较缓慢的语速,从而使学生感受到这个英语片段不是那么容易掌握,从而更加用心地进行学习,多花一些时间进行掌握和牢记.所以,老师们在进行小学英语教学的时候,要多给学生提供朗读的时间和空间,让学生在这富有感情的朗读中更好地体会英语文章中的情感.
3.增大学生的阅读量
对于小学生来说,要想加深他们的情感体验,那么最好的办法就是对他们的阅读范围进行延伸.因为学生在课堂上所学到的内容是非常有限的,只有让学生学习好课堂上的基础知识,然后再多进行一些有益的课外阅读,才能让他们的思维得到全面发散.比如说,老师让学生学习好课堂上的知识后,还可以播放一些比较简单有趣的英文歌曲,让学生感受到学习英语原来是如此轻松自在；或者是给学生发一些浅显但是比较有意义的英文小片段,让他们在延伸阅读中能够理解到更好的东西和生活体验.
4.建立融洽的师生关系
在开展小学英语教学的时候,因为师生之间的良好关系,对于学习环境和氛围的提升有很大帮助,所以一定要保证师生之间的关系和睦.通常情况下,小学生的自尊心比较强,并且心理承受压力比较脆弱,但是他们又喜欢在其他人面前表现得非常强,从而希望得到别人的认可和肯定.所以教师在进行英语情感教育的时候,必须要根据学生的实际情况和特点与他们进行沟通、交流,并且要关心和爱护每一个学生,从而能够构建相对和睦的师生关系.同时在教学过程中,倘若学生与学生之间出现了不好的情绪或者矛盾,教师就要细心地对学生进行教导,让他们能够解除误会和矛盾,能够和谐相处,互帮互助.除此之外,还要开展具有意义的课堂和课外活动,这样就能够不断强化学生与学生之间的情感.
总而言之,在小学英语教学的时候注重情感教育,不仅可以帮助学生更好地学习英语知识,同时还能在他们学习的过程中给予他们一种相应的情感体现,让英语学习变得更加生动有趣,不断提高他们的英语学习能力.
参考文献：
许德贵.如何培养学生英语学习兴趣的探讨[J].现代阅读：教育版,2013.
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参考文献：
1、 初中英语教学中进行情感教育应用探究 【摘 要】初中英语课程是一门以语言为教学内容的学科，语言的表达不仅是对信息的传递，同时也情感的表达渠道。学习在初中英语的学习中，融入情感教育，不。
2、 小学语文教学中的情感教育与其实施策略 [摘 要]小学生具有十分突出的情感特征，这就意味着情感教育在小学教育中占据着十分重要的地位。小学语文教材蕴含着极为丰富的情感，在课堂教学中，教师。
3、 高中英语教学中的情感教育 苏霍姆林斯基说过，“没有情感，道德就会成为枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。”由此可见情感教育在整个教育教学中的重要性。因此，在英语教学中应适当。
4、 小学语文教学中的情感教育探究 摘要：随着新课改的不断深化，在小学语文教学中开展情感教育毅然成为课改的主要举措之一。本文通过介绍情感教育实施的必要性和重要作用，以及小学语文教育。
5、 情感教育在小学英语教学中的渗透 摘要：在小学英语教学当中，情感教育的方式对于小学生们更好的学习英语知识是大有裨益的。英语是小学生们的第二语言，对于小学生们来说学习英语是有难度的。
6、 心理健康教育在小学英语教学中渗透 小学阶段，各学科之间应该相互依托，因此在英语教学当中渗透心理健康教育是我们的任务之一。在英语教学当中渗透心理健康教育应当根据学生们的英语学习习惯。