论文新媒体时代下幼儿期刊是大学硕士与本科新媒体时代毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写新媒体时代,我们要方面论文范文。
摘 要：面对新媒体时代,幼儿期刊应依托先进的技术和渠道,发挥自身优势,进行多元整合,开启有声阅读、远程共读、读者互联,让平面刊物突破二维转向三维甚至多维,通过适当留白打破故事单一结论的枷锁,引发阅读的延展和创新.
关键词：新媒体 幼儿期刊 发展
近年来,出版界一直惶恐着“狼”来了：论坛、网站、微博、微信、APP等新媒体像群“狼”一样奔袭纸媒体,撕咬着本属于纸质出版的领地,同时又促使出版界在生态环境变革下不断换血.对于出版人来说,这如同狄更斯笔下的时代：最好的最坏的、智慧的愚蠢的、信仰的怀疑的、光明的黑暗的、希望的失望的等在新媒体技术迅猛发展的今天,幼儿期刊又该如何实现发展和创新呢?
一、借助新媒体的力量实现突破
1.发展有声阅读
目前,配有声音的幼儿杂志是不难见的,其有两种形式：一是通过配点读笔或者特殊印刷来实现点读的刊物；二是通过配送光盘来实现同步阅读.这两种方式虽然都可以丰富幼儿的阅读体验,让幼儿在阅读中自娱自乐.但是,其弊端在于产品开发、制作、印刷成本的增加,使得利润微薄的普通低幼杂志难以承受.
随着新媒体技术的发展,二维码已遍布大街小巷,拿起手机识别信息,转入APP或网站链接中,普通的低幼杂志亦可以实现超低成本的有声书开发,出版社、杂志社需要的只是一个朗读者,简单录音制作,上传听书APP,如喜马拉雅APP,转二维码,然后把二维码的图片排版到对应的篇章中.印刷完成后,这就是一本会发出声音的书刊了.家长只需要用手机扫一扫二维码链接,讲故事、念儿歌、解释游戏的规则、给故事配应景的音乐等刊物即刻丰富、立体起来了.
如果想和读者更亲近点儿,杂志还可以请作者跟幼儿说说写作的感言和对他们的祝福.刊物是私有的,但述说的语言可以饱含温柔和深情,真诚得让每一个听故事的人都感觉这篇童话就是为他而写的,即便刚刚读童话的他还在哭鼻子,即便刚刚读童话的他还是一肚子焦躁,但是可以肯定,翻开杂志,窝在这样一个温情和爱的世界里听童话,幼儿很快就会安静下来,沉浸在童话里,感受广阔世界的善意和美好.
2.尝试远程亲子共读
新媒体技术是走在时代的前列,纸媒体刚刚拽到了新媒体技术的一片衣角,又很快在转弯的路口被甩掉,再怎么委屈哭鼻子也解决不了问题,只能抹抹泪、跺跺脚,再次奋起直追.
乐视的乐小宝是基于互联网给幼儿讲故事,增强亲子互动的硬件设备,和其说是新媒体技术应用,不如说是技术的创新开发,通俗点说,就是一个投影仪、一个麦克风、一个喇叭、一个信号接收器,再配一个APP软件,其特色在于让忙于事业而不能陪伴在孩子身边的父母,通过这款硬件设备,可以随时随地为孩子录制故事、推送故事,即便远隔万里,只要有Wi-Fi,就可以实现和孩子的实时对讲.
不过,乐小宝的出现,还是让笔者产生了恐慌.讲故事,是家长和孩子成长过程中维系良好关系的重要手段.尤其是对于不善亲子沟通的父母,只要张口说爸爸给你讲个故事,孩子马上就会两眼发亮地腻过来.原本承载这项和谐社会、温暖家庭事业的是童话书或幼儿画刊,可现在却多了一个乐小宝,它不受时空限制,只要有网络,家长点开APP应用,找到一个故事,照着故事,逐字念一遍,点发送；远隔千里的孩子,只要打开乐小宝,投影仪就可以在地板上、墙面上、天花板上铺开童话故事的画卷,声音是爸爸或妈妈的,听完故事之后,孩子还可以跟爸爸或妈妈聊几句,撒个娇,再听个十几二十遍,而远在千里之外的爸爸或妈妈只要按几次播放,就可以轻松完成孩子的心愿.
好在乐小宝在限量发售过程中,主要关注零件组合和用户体验是否顺畅,而且里面的故事莫过于小马过河、小猫钓鱼、鲁班发明锯子、迪士尼童话等,让幼儿期刊还有一丝气息微微可喘,暗自阿Q内容为王,论创新我比你强.但是,事实上这点优势就像螳臂,乐小宝转身就能拉来一头大象.我们就这样坐以待毙吗?能不能从被甩两条街的长跑路上拉回一条街的距离?我认为,幼儿期刊同样可以搭建起APP的擂台,凡订购刊物的客户,便拥有电子刊阅读权限,可以录制故事,上传到杂志APP,孩子只要用手机、电脑登录,就可以随时点击听家长讲睡前故事.
3.让纸媒和读者垂直面对面
纸媒最大的问题是和读者处于终日思君不见君的状态,而新媒体技术却可以多方位地了解读者的信息.
喊读者起来High,对传统媒体来说是一件大事儿,其隆重程度不亚于国庆阅兵或春晚,筹备许久,穿上本年度最隆重的服饰,集结最热情的观众,晒出最完美的成绩,但多少有些让人可望而不可即.
而新媒体却如同隔壁邻居,天天砸门求陪伴,今天去吃兰州拉面,明天来尝尝沙县小吃,后天到街口来一块台湾手抓饼等可以天天翻新,每天都可以吆三喝四浩浩荡荡地拉一帮粉丝出街,让人觉得充满活力而又亲近.
绘画大赛是幼儿刊物的传统活动,但十年如一日的活动,多少有些没新鲜感.而有新媒体之后,活动的花样天天翻新.如信宜出版社一篇和挖坑有关的童话,在微信平台里的活动就是比一比谁是挖坑大王,附上三五张孩子在沙坑刨地的照片,让家长晒晒孩子玩沙子挖坑的视频,这篇童话连同活动,一起生动了起来.此外,新浪博客、搜狐微博、 、还有微信订阅号等,这些新媒体向大众表现出来了博大的胸怀.这一做法是值得传统媒体编辑深深思量的.
二、通过栏目创新设计实现突破
1.通过立体构建,突破二维转向三维
作为幼儿杂志,内容可以更加丰富,除了为幼儿提供童话、游戏之外,还可以为幼儿提供以纸艺为主的创意手工系列等多样内容,让幼儿通过剪贴获得游戏的快乐,获得手指精细动作的发展,获得创造美的体验.
常规的栏目以教程形式,让家长准备材料,然后根据步骤实施、完成,或者以提供材料的方式,让幼儿按照步骤剪贴出成品.每个栏目的界限是明确、单一的,虽然各具主题,但整体的衔接性略有不足.打破栏目间的壁垒,就可以实现创新！如杂志中的部分页面,是以舞台布景类手工游戏呈现童话故事,让幼儿通过手工完成立体布景,套上手指偶,就可以和爸爸妈妈一起完成一出舞台剧.
通过这样的方式,平面的童话故事就变成了多样性的游戏活动,并在各栏目原有培养目标上,进一步增强了幼儿的语言表达能力、想象力、动手能力,增进了亲子互动.
2.通过留白设计,让栏目更具互动性和延展性
传统故事无非是三段式结构,开头、中段、结尾,尤其是在中国,每一个故事都只有一个结尾,每一个孩子在听故事的过程中都习惯性地问父母“后来呢?”“后来怎么样了?”听到结尾,就像得到了标准答案,心满意足地睡觉了.而且几乎所有人都习惯了这样的思维模式,不去思量起因,不去体验经历,只要有结果就满足了.这样的故事,即便再具有创意情节,笔者都认为存有遗憾,用有限的生命来体验世界的无限美好更为重要,每个人都可以根据自己的经验学会分析、判断美和善、丑和恶,在经历中总结人生的经验.因此,传统故事的设计可以适当留白,让幼儿来填充,提供起因、经过、发展的各种线索,让故事分支,你可以认同这一支,也可以认同那一支,当然也可以创造性地给出自己的答案,分享给刊物编辑和其他阅读刊物的小朋友.这样不仅能够让幼儿更加深刻地理解故事的内涵,而且能够发挥幼儿的想象,使局限于栏目页码的故事变得更具有互动性和延展性.
面对新媒体时代,幼儿期刊应依托先进的技术和渠道,通过多元整合,发挥自身优势实现突破.于内,深耕期刊这片不间歇轮作的土地,让单一的作物,通过杂交,呈现出多样形态,通过不同的培植方式,实现精神、物质方面效益的多产；于外,传播人类文明,在快乐的氛围中开启幼儿心智,养正幼儿品行,触发幼儿想象,发挥幼儿的创造性,启动幼儿和父母间、家庭和家庭间、家庭和社会之间的互联.
（作者单位：江西教育传媒集团有限公司 ）
总结:该文是关于新媒体时代论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
参考文献：
1、 新媒体时代科技期刊着力点探析 摘 要： 科技期刊在新媒体时代的攻坚战需要审视新媒体赋予媒体行业的时代机遇，同时破解面临的挑战。在挑战与机遇并存的形势之下，科技期刊应构建发展的。
2、 新媒体时代农业期刊广告经营和策略 摘 要 期刊经营需要广告，广告传播也需要期刊，现阶段农业期刊广告业务不容乐观。新媒体时代，期刊面临着前所未有的挑战和机遇，广告业务也随新媒体的加。
3、 新媒体时代科技期刊编辑角色的能力构建 摘 要 随着新媒体时代的到来，加快了信息技术的传播，为其发展提供了新的发展机遇，但它对科技期刊也提出了更高的要求，同时编辑也需根据时代的要求，对。
4、 新媒体时代时政类期刊编辑的互联网思维 [摘要]新媒体时代，流行于社交媒体的碎片化阅读和移动阅读解构了传统的期刊阅读方式。时政类期刊编辑要适应数字化出版环境，以服务新闻学理念整合内容，。
5、 新媒体时代纯文学期刊转型 一、背景2015年12月1日，全国文学报刊联盟在北京成立。出席会议的有中宣部副部长刘建生、新闻出版广电总局报刊司司长李军、作协党组书记钱小芊、。
6、 新媒体时代下新闻编辑角色定位转型 伴随着现代经济社会的迅猛发展和信息时代的到来，新媒体深刻影响着人们日常生活的一言一行。新闻编辑作为新闻信息的宣传和倡导者，在新闻信息的传播中扮演。