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补课,是我们每一个学生都有的经历.在补课中我们有喜也有悲.在我看来,补课的形式至少有两种：一是职业的补课,二是自发的补课.
职业的补课,就是勉强的,甚至是被自己的父母强行拖着去的.鲁迅先生在《读书杂谈》中说道：“职业的读书,和木匠的磨斧头、裁缝的理针线并没有什么分别,并不见得高尚,有时还很苦痛,很可怜.”我想,职业的补课和这职业的读书并无二致吧?
自发的补课,那是出于自愿的,不勉强的,自己发现自身的不足,并且自愿地想去补差.东晋书法家王献之,和其父王羲之享有“二王”的美名.然而,少时的他自视书法已很不错,一天,他把一大堆写好的字给父亲王羲之看,希望听到他表扬的话.谁知,王羲之一张张掀过,一个劲儿地摇头.掀到一个“大”字,父亲显出了满意的表情,并随手在“大”字下加了一个点,然后把字稿全部退还给王献之.小献之心中仍然不服,又把写的字拿给母亲看,母亲果然认真地看了三天,最后指着王羲之在“大”字下加的那个点,叹了口气说：“我儿磨尽三缸水,唯有一点像羲之.”献之明白那一点正是父亲写的,此后,更加主动刻苦地练字,终成著名的书法家.
补课应是出于自愿的.在我看来,这样的补课,才能取得好的效果.因为我想凡是出于自愿的补课,是真的能学到东西的,而且是真东西,因为这是带着深厚的兴趣或众多的疑惑去学习,强大的学习驱动力使人的每一次补课都有收获.长此以往,不仅增长了知识,而且能够提升自身的综合素养.
当今社会,父母要求孩子补课的现象很严重 ,有的父母甚至强行地拖着孩子去补课,这样是万万不可取的.也许有些孩子能理解父母的苦心,抱着课本顺从地跟着父母去了.但毕竟没有人会喜欢强迫.孩子带着这份被强迫的心情勉勉强强地学习,收效甚微,有时甚至会生出强烈的逆反心理.
当然,我并不是反对补课.只是,无论怎样,孩子的兴趣是第一位,做父母的应该理解自己的孩子.也许,有些父母会这样想：孩子是我的,我的话他必须听,我想让他做什么他就得做什么,而且让他补课还不是为了他好?这种想法是万万不能要的.时间短,可能不会发现问题,但时间一长问题就随之产生了.家长和孩子的关系只会越来越僵化.所以,面对孩子的学业,正确的方法那就是真诚和孩子进行沟通,一起分析学业上的不足,然后和孩子寻找最佳的改进措施.相信,只要家长肯和孩子沟通,孩子会更乐意接受你们的好建议.
【评点】
本文思路清晰、觀点鲜明、说理到位,且有自己独到的思考和见解.首先,提出补课这一现象的两种形式,引发思考,激起读者兴趣.然后对两种形式分别进行阐述,并表明自己的观点.接着联系社会现状,通过分析,揭示本质,阐明危害.最后提出症结所在并提出解决的方法,分析透辟,令人信服.
总结:本论文主要论述了补课论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
参考文献：
1、 要打击有偿补课，更要落实尊师重教举措 “有偿补课”一直是教育部对教师划出的行为红线。10月29日，教育部发布《关于吉林大学附属中学部分教师有偿补课问题调查处理情况的通报》，4名“有偿。
2、 诗补课 我这里说的诗，指的是古典旧体诗。想想，除小学在语文课本里学过“床前明月光”和“锄禾日当午”几首有限的古诗之外，第一次读旧体诗的诗集，是读初一的。
3、 治理在职教师有偿补课，不妨下几剂猛药 据报道，北京市政府教育督导室将与市教委联合开展重点督查，公布了21项督导重点任务清单，其中，對中小学校教师有偿补课治理工作将开展专项督导，5月起。
4、 退休教师免费给社区孩子补课20余年等 教师两个小时内将67名学生抱过险滩 6月29日，云南省昆明市阿旺镇木多小学校长段瑞一个人冒着大雨，趟過湍急的河水，在两个小时内将67名学生抱到河。
5、 疯狂补课的特级教师 暑期开始，多如牛毛的补课班在茅芭县大街小巷遍地开花。县教育局为了防止在职教师办班补课，出台了严厉的禁补令，违者一律辞退。可是，就在这样的严厉禁。
6、 重霾天学校违规补课，学生举报反遭报复 第一镜头：2017年1月4日，西安的西工大附中因为在重雾霾天违反当地停课规定上课，被学生致电教育局举报。然而学生的电话号码却“离奇”地落到了学校。