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对话家长
宝宝对身边的一切物品都充满了好奇,慢慢地积累了许多零散的知识.但若要建立系统的认知,仍需要家长的引导.爸爸妈妈和宝宝进行一次有趣的“弯弯绕”说话,从不同角度描述物品,既能帮助宝宝全面认识身边的事物,还能锻炼宝宝的语言表达能力哦.
目标
A.丰富宝宝的词汇量.
B.培养幼儿的观察力、语言表达能力及思维的灵敏性.
任务卡
准 备： 苹果等常见物品.
一家人坐在沙发上,妈妈出示一样物品（如苹果）并描述它,比如“这样东西是圆圆的”“它长在树上”等.但是不可以直接说“这是一个苹果”,而要从侧面进行说明.然后让爸爸和宝宝也接着说.三人轮流,接不上来就被淘汰,直到都描述不出来为止.身边的每一件物品都可以用来玩这个游戏哦.
行动依据
《3- 6岁儿童学习和发展指南》： 5～6岁幼儿讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生动.
贴士
初玩这个游戏,宝宝可能经常不知该说什么,爸爸妈妈可以适当地进行提示哦.多玩几次之后,宝宝的词就会越来越多啦！
问题
宝宝,你最喜欢的水果是什么?不要告诉爸爸妈妈具体名字,而是用上面的方式进行描述,看看爸爸妈妈谁能先猜到！
总结:本论文可用于弯弯论文范文参考下载，弯弯相关论文写作参考研究。
参考文献：
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