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我女儿的学校和美国的一所初中互派交换生.美国一名学生住到我家里,这个女孩瘦削高挑,皮肤白皙,脸上带着真挚的微笑,非常动人.在接触的一段日子里,这个美国学生给我留下了深刻的印象,足足令我震惊了四次.
第一顿早餐我准备的是包子和小馄饨,孩子们吃得很开心.美国女孩也用筷子,说是为了入乡随俗特地学习的.用餐接近尾声时,美国女孩说：“这是我吃过的最好吃的早餐,非常感谢您！”我被惊到了.我可是给女儿做了十几年饭,也没听到过赞誉的话.
第二天,大家比较熟悉了.我看到美国女孩的护照已经很破旧了,就很好奇地问：“你去过哪些国家?”美国女孩的回答让我第二次被惊到了：“这是我的第三本护照,大概走过了30多个国家.”看着我惊诧的表情,她解释：“一般假期我们学校都组织同学出去游学,这次是第一次到中国,主要去上海、南京、北京和西安.”
我第三次被惊到是听到俩孩子聊天,我女儿问美国女孩遇到最恐惧的事情是什么.美国女孩说是有一年暑假,几个家庭的父母把几个十多岁的孩子送到原始森林,没给水和食物,没有床和帐篷,跟孩子们相约一周后来接他们.家长们的出发点是锻炼孩子们的生存能力.那一周是这个孩子最恐惧的,也是最刺激的.美国女孩说,为了不挨饿,他们生吃过抓来的老鼠.
最后一顿晚饭.美国女孩快要离开南京了,我们为了让她尝尝最美味的中国菜,就带她到南京最繁华的地方——狮子桥,点了获得过国家金奖的“鸡煲翅”.当美国女孩儿知道这道菜是鱼翅做的之后,非常坚决地拒绝了：“这道菜我无法接受,动物需要保护.”没有任何回旋的余地.我惭愧之余,敬佩之情油然而生.
我们是在培养怎样的孩子?过分溺爱、频繁干预、过度保护,导致我们的孩子无情、无能.复印机式的教育消耗着孩子们的精力,限制了孩子们的追求.众所周知,自由是孩子的本性,扼杀本性就是扼杀成长的活力和动力,如此的教育能培养出有创造性的人才吗?
不一样的教育决定不一样的结果,未来的主宰属于什么样的人,相信大家都很清楚,而我们则是在为人家输送打工仔,再优秀,充其量也就是高级打工仔.
李中一摘自《常州日报》2016/08/28
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参考文献：
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