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关于为人民服务论文范文 为人民服务思想传播经验相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:为人民服务论文 更新时间:2024-04-16

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摘 要:《为人民服务》是“老三篇”之一,是在延安整风后期毛泽东同志为纪念张思德同志而撰写的,这篇不朽著作虽历史久远,但并未随着时代变迁而褪色,反而愈来愈闪耀出真理的光芒.深入研究《为人民服务》思想,对于新时代中国特色社会主义事业必将具有深厚的理论价值和实践意义.

关键词:为人民服务;传播经验;启示

1.《为人民服务》思想的理论渊源

任何思想理论的形成都不是一蹴而就的,《为人民服务》思想亦是如此.《为人民服务》思想主要来源于两个方面:其一是马克思列宁主义;其二是中国传统民本思想.

1.1马恩列斯关于“为人民服务”的论述

“为人民服务”是中国共产党矢志不渝的根本宗旨,但这并不是中国共产党的独创,马克思主义经典作家早已有过相关论述.在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯就说过,“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动.无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”.①这里就明确指出不是为“少数人”,而是为“绝大多数人”.在《法兰西内战》一文中原译有选举出的代表应当“为组织在公社里的人民服务”.

在此基础上,根据俄国十月革命的实践经验,无产阶级导师列宁更加明确指出,只有无产阶级,才能保证为大多数人的利益服务,这是因为无产阶级文化就是“为千千万万劳动人民,为这些国家的精华、国家的力量、国家的未来服务”.②随着战时共产主义和新经济政策的实施,苏维埃社会主义共和国发生了翻天覆地的变化,对于“为人民服务”、“为什么人”的问题也有了全新的认识.1936年11月25日,斯大林在全苏苏维埃第八次代表大会上更加具体讲到苏联的知识分子是为人民服务的.之后,他又提出科学是为人民服务的.1939年,他再次提出全心全意为人民服务的概念.

可见,“为人民服务”首先要解决的是“为什么人”的问题,马克思、恩格斯、列宁都对“为什么人”有过精彩阐述,但明确提出“为人民服务”、“全心全意为人民服务”的还是斯大林.以上这些观点,也就成为了《为人民服务》思想的重要理论来源之一.

1.2批判吸收我国传统的民本思想

民本,就是以民为本,历史上我国始终重视人民的作用.纵观历史,夏禹治水,夏启建国,太康失国,太康弟弟作《尚书五子之歌》:皇祖有训,民可近,不可下,民惟邦本,本固邦宁.这里就明确提出,人民是国之根本,人民安定,国家安宁.同时,在诸子百家中,儒家代表人物孟子也旗帜鲜明提出“民贵君轻”思想,“民为贵,社稷次之,君为轻,是故得乎丘民而为天子,得乎天子而为诸侯,得乎诸侯而为大夫”.③后来,荀子进一步提出“君舟民水”的概念.西汉初年,天下初定,贾谊在《新书大政上》中就主张民是万世之本.淮南王刘安在《淮南子》中也写道,治国有常,而利民为本;苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧.到了近现代,谭嗣同提出过君末民本思想.

由此可见,我国传统民本思想源远流长,而且大部分都主张要体恤人民,民稳国稳,民乱国乱.但值得注意的是,我国传统民本思想虽然看到人民在历史中的作用,但出于维护统治阶级的利益,他不能而且也不可能把人民利益提高到统治者之上.但是,《为人民服务》思想是在批判吸收中国传统民本思想之基础上产生的,它真正来源于人民,真正践行为人民服务,党员干部真正视人民群众为老师,甘愿做人民群众的学生,做人民群众的公仆.可见,中国传统民本思想对《为人民服务》思想提供丰富的理论基础,使为人民服务既具有历史性,又具有时代性和前瞻性.

综上所述,既没有无本之木,也没有无源之水.《为人民服务》思想既来源于马恩列斯对其精辟独到论述,又来源于中国传统民本思想的精华部分,是理论先知们呕心沥血的经验总结,更是后来的马克思主义者们不懈追求的终极目标.

2.《为人民服务》思想的传播途径

2.1党内传播

任何一种思想的传播,都有其特定的传播途径.《为人民服务》思想,现在是全国上下妇孺皆知,但它最初也是从党内传播开来.毛泽东在给张闻天的回信中,第一次使用了“为人民服务”.但真正在全党传播开来,还是1944年9月8日毛泽东同志在中共中央警备团战士张思德的追悼会上所作的讲演,让《为人民服务》思想在中华大地真正落地生根、家户喻晓.现在,为人民服务,特别是在党内已经成为一种习惯和风气.

2.2课本学习和借助多媒体传播

现在,《为人民服务》已经入选人教版六年级语文下册,作为未来共产主义事业的接班人,让其从小接受此方面教育,有利于培养并形成正确的“三观”和树立共产主义远大志向,而且通过借助网络、微信、QQ、幻灯片等等多媒体工具,《为人民服务》思想将在80后、90后、00后、乃至10后的心中埋下为民服务之种子,这也必将使新时代中国特色社会主义思想绽放出更加璀璨的光芒.

2.3党校传播

习总书记说过,让党的旗幟在各级党校上空高高飘扬.党校,就是宣传党的政策和传播党的经验的地方,让各级党校承担起宣传《为人民服务》思想的重担,是党校职责所在,更是其义不容辞的使命,让《为人民服务》思想渗透进每次的党员党性教育活动,紧锣密鼓,日复一日,年复一年,使全体党员真正能内化于心外化于形,真正起好先锋模范带头作用.可见,通过长期借助党内宣传、课本和多媒体宣传、以及党校平台宣传,《为人民服务》思想已经获得党员群众的普遍认可.

3.《为人民服务》思想的传播经验

众所周知,中国共产党能从革命党发展成为执政党,能从50几个人的小党发展成为拥有8900多万党员的大党,靠的就是扛起为人民服务的大旗.而且在长期的实践过程中,中国共产党总结出一套理论丰富、切实可行的传播经验.

3.1传播《为人民服务》思想,必须牢记为人民服务是党的根本宗旨

为人民服务,是党的执政理念,更是党的践行宗旨.首先,传播《为人民服务》思想,必须清楚为人民服务的客体是人民,党是为“人民”服务.1939年,毛泽东同志就提出孔子是不勇于为人民服务的,“孔子的知既是不根于客观事实的,是独断的,观念论的,则其见之仁勇,也必是仁于统治者一阶级而不仁于大众的;勇于压迫人民,勇于守卫封建制度,而不勇于为人民服务的”.④ 1942年,在延安文艺座谈会上,他再次讲到文艺传播应是为人民服务的.后来,在战士张思德追悼会上他又特别讲到,党就是为人民服务的,党有缺点,就不怕人民群众批评指出.

总结:本文是一篇关于为人民服务论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

参考文献:

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