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摘 要：“影响力”是领导者的核心能力,提升领导者的影响力对加强领导者的能力建设具有核心作用.领导者要恰当地运用权力因素和非权力因素,树立权威使组织成员凝聚在自己周围,实现组织目标.领导者影响力强大和否,既是其工作作风的反映,也是衡量其素质的标尺.因此,从影响力的视角探析领导艺术和领导者行为取向,对于领导力的研究具有重要价值.
关键词：如何提升 领导者影响力 思考
影响力一般指人在人际交往中影响和改变他人心理和行为的能力.领导者的影响力就是领导者在领导过程中,有效改变和影响他人心理和行为的一种能力或力量.任何领导活动都是在领导者和被领导者的相互作用中进行的,领导工作的本质就是人和人之间的一种互动关系.在领导过程中,领导者如果不能有效影响或改变被领导者的心理或行为,那他就很难实现领导的功能,组织目标也就无法达成.
构成领导者影响力的基础有两个方面.一是权力性影响力；二是非权力性影响力.权力性影响力又称为强制性影响力,它主要源于法律、职位和暴力等,权力性影响力对人的影响带有强迫性、不可抗拒性,它主要是通过强制力发挥作用,因而对人的心理和行为的激励是有限的.和之相反的是非权力性影响力,非权力性影响力也称非强制性影响力,它主要来源于领导者个人的人格魅力,来源于领导者和被领导者之间的相互感召和相互信赖.构成非权力性影响力的因素主要有：品格因素、才能因素、知识因素、情感因素等,它主要来源于自发认可,因而是长久持续的.
作为新时期新常态下的党员领导干部,要不断提升自身的影响力,实现宏图伟业,就必须坚持做到以下几点.
一、必须具备正确坚定的政治立场
作为党员领导干部的领导者,必须具备正确的坚定的政治立场,做到坚持原则,以党和人民利益高于一切,才能把握方向、统揽全局；才能做到时刻坚持真理,随时修正错误；才能在实现中华民族伟大复兴的实践中,高瞻远瞩、成竹在胸,带领干部职工“排除阻力、增强动力、形成合力”,朝着实现“中国梦”的理想大步前进.
二、必须培养提高自身综合能力
1.提高科学 决策能力
领导的关键就是决策,也就是出主意.决策的正误优劣,主意的好坏,直接关系事业成败.一是决策前搞好调查研究,发现、分析问题；二是决策中,充分听取相关人员意见,注意把握全局性的重大问题；三是有意见分歧时,一般听取多数人意见,或暂缓做出决定,不要轻易使用“否决权”.在领导班子中建立一套 科学的决策程序,形成一种 的氛围.靠自己较高的判断能力和决策能力,使班子成员觉得和自己在一起工作方向正确,心里踏实,精神愉悦,业绩显著,从而得到大家的肯定和认可.
2.提高科学组织协调能力
作为领导者要有对工作的指挥能力和对人的组织能力.领导者不但要善于决策,而且还要善于用人.出好主意和用好人是领导者的两大职责,缺一不可.重视发挥每个人的长处,包括自己的长处、同事的长处、下级的长处等,在工作中扬长避短,知人所长,用人所长,因事用人,以岗定责.首先是选好人、用好人,保证各项工作顺利进行,其次,要处理好班子成员的分工协作、日常工作的安排、目标计划的制定和集体决策决议的贯彻落实.再次,要调动班子每个成员的积极性、创造性和主动性,使班子成员各得其所,各司其职,各负其责.
协调包括上下关系,内外关系.对上了解上级领导和部门的工作思路、工作要求,争取领导的指导、支持和帮助.对下,做好服务,提供良好的工作环境.对内,加强班子成员之间的协调,特别是工作发生矛盾时的协调.对外,主要是搞好和兄弟部门的横向关系,促进共同发展.总之,协调是领导者必备的能力,不仅要搞好目标的协调、信息协调和利益的协调,更要搞好上上下下思想上的协调.
3.提高表率示范能力
每个组织平时有很多工作要做,但作为领导者,首先要从自身做起.领导是领导者和被领导以及他们共同的目标相互作用的结果,需要二者共同来完成.权力性影响力能使被领导者“畏服”,非权力影响力可以使被领导者“悦服”.这种“悦服”, 根源于被领导者对领导者的敬佩感、信赖感和亲密感,单凭强制命令是不行的,而是要依靠领导者个人的优秀品质所产生的精神力量、道德力量和情感力量.领导者团结一班人做好工作,其中十分重要的问题就是要起率先垂范作用.领导者要提高威信去增强自己的吸引力、凝聚力就必须严于律己、宽以待人,不要以官自居,总是发号施令.要有海纳百川之胸襟,要有容人容事之气度；不要嫉贤妒能,排斥异己,抢功诿过,只有这样才能真正赢得同事和下属的尊重和信赖.
三、必须不断总结提高领导艺术
在实际工作中,领导艺术是决定工作成效的关键,也是领导者影响力的关键因素.对待同事下属要做到“三多三少”：一是多沟通少冲突.领导班子成员之间要以诚相待,相互尊重.正职要多理解副职的难处,从精神、物质上支持他们,要用人所长,容人所短.副职要尊重服从正职,支持正职,多出谋划策,管好分管的工作.都要有“一条船、一条心”的理念.二是多挑担子少推诿.对好心办坏事的,要主动分担责任,挑担子,对有意办坏事的要严肃批评甚至处罚.三是多帮助少指责.领导者有特定的身份,有拍板权,说话有份量,所以领导者要多听取意见,在用人、办事、决策上力求客观,处理问题要公道、公平、公正.领导者要发挥好“两个作用”：一是“带头”作用.把大家的积极性调动起来.二是 “断后”作用,哪些工作没做好,及时做好补台工作,断后善后.
四、必须要处理好以下几个关系
1.做人和做官的关系
做人是做官的基础,领导干部要做好官,首先必须堂堂正正地做好人.良好的品质和人格是做人的根本,也是从政的基础.没有一流的人品做底子,从政肯定要摔跤子.做一个受群众拥护的好官,就要加强思想修养,廉洁奉公,不为金钱所惑,不为物欲所误.
2.个人和群众的关系
总结:该文是关于领导者影响力论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
参考文献：
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