论文妙用极限思想解高考题是关于本文可作为相关专业高考题论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文2018高考试题泄露论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
极限思想是中学数学中一种重要的数学思想,它从数量上描述了变量在运动过程中的变化趋势.虽然极限知识在试验区中学数学现行教材中已不出现,但是极限思想仍贯穿于高中教材的各个部分,和函数、导数、定积分、解析几何、立体几何、数列、三角函数、不等式等有着密切的联系.极限思想在解决数学各个分支的问题时有着不可忽视的作用.本文介绍如何应用极限思想解决近几年高考中有关函数的客观题.
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参考文献：
1、 高考题中高中数学应用题教学方法 当前我国处于市场经济环境下，竞争异常的激烈，那么就要求提升解决实际问题的能力，适应时代的发展 对于数学这门课程的开设，不仅仅要求学生掌握解题的思。
2、 让文章的立意站在思想的高地上 古人云：“意犹帅也。”立意，是指作者确立文章或作品内容所表现出来的主题思想，也叫主旨或中心思想。参加过中高考作文评卷的老师，在阅读时多次强调：主。
3、 一道高考题的推广探究 [摘要]主要叙述了在研读历年的高考题时，发现了一道以椭圆为背景，结合向量与同心圆知识的试题 该试题构思精巧，综合性强，值得探究 将对其进行探究并。
4、 妙用函数思想提高解题能力 [摘要]函数思想在高中数学中起着非常重要的作用，巧妙地运用函数思想，能更好地解决实际问题，提高解题能力，教师主要从高中数学的几个重要章节出发，研。
5、 妙用转化思想，巧解平面向量模长最值问题 摘 要：平面向量具有代数与几何双重身份，是沟通代数与几何的桥梁。查阅近几年来的高考试卷，发现向量与最值有关的问题每年都有考查。主要结合具体实例谈。
6、 高考题引发数学教学 摘 要：随着新课改的发展，高考也展开了一定的教学改革，在高考数学试题中，除了关注与考查高中生对数学基础知识的掌握程度之外，还对高中生应用数学知识。