一、作文兴趣参考文献

摘要：本文选取北京中医药大学2004-2011年间的博士学位论文160篇作为研究样本，对其所引用的28 621篇参考文献进行了分析与统计。结果表。

问 参考文献表中中国著者汉语拼音名字可以缩写吗？答 可以。虽然GB T 7714—2005规定，“用汉语拼音书写的中国著者姓名不得缩写”，但是。

本刊从2011年1期起参考文献采用著者出版年制标注，根据GB T 7714—2005《文后参考文献著录规则》及CAJCD B T 1—200。

一、对课文中某词、某句、某段的赏析、评价如学生例文：《安塞腰鼓中的“美”》。1 用词之美。如写“狂舞”的这一段：“骤雨”“飞扬”“乱蛙”“蹦。

摘 要：提高农村初中生的写作水平是一项长期的工作，需要教师和学生的共同努力。学生要养成平时阅读的好习惯，多加练习，同时还需要老师多多鼓励和指导。。

摘 要：作文是学生认识水平和语文文字表达能力的直接表现，是生活和工作各方面综合性的必须具备的语文能力，也是一个人语文素养的直接体现。就初中作文来。

作文教学历来是语文教学中的重要方面。尽管各种辅助资料铺天盖地，应有尽有，尽管老师耐心引导，但是学生还是觉得“无话可说，无处着手，无事可写，害怕写。

常言道：“兴趣是最好的老师，是入门的向导。”著名教育家夸美纽斯也曾经说过：“如果人们吃饭时没有食欲，勉强把食物吞到胃里去，其结果，只能引起恶心和。

本刊从2011年1期起参考文献采用著者-出版年制标注，根据GB T 77142005《文后参考文献著录规则》及CAJCD B T 12006《中。

小学作文创作是学生对语文知识的运用，在作文教学中，提高学生的作文能力有利于促进他们语文综合素质的发展。在教学中，教师要坚持新的教学理念，用创新的。

摘要：作文教学占有语文教学的半壁江山，中考中对作文的要求也越来越高，而且日常生活离不开作文，作文写得好也有助于各门功课的提高。针对目前学生写作中。

摘要：作文教学作为小学语文教学中最重要的组成部分，既能培养小学生的写作能力，也能锻炼小学生的自我表达能力，而小学语文作文教学中的兴趣教学与激情写。

传统的初中作文教学模式多局限为每周固定一次或者两次的作文课，作文课上通常也多是教师布置下去作文写作任务，随后其余的时间全留给学生进行文章的创作。。

内容摘要：《语文课程标准》中要求：“语文教学应激发学生的学习兴趣。”确实，兴趣是最好的老师，它是推动学生学习的一种有效的内在动力。实践证明兴。

常言道：“兴趣是最好的老师，是入门的向导。”著名教育家夸美纽斯也曾经说过：“如果人们吃饭时没有食欲，勉强把食物吞到胃里去，其结果，只能引起恶心和。

摘 要：作文教学是小学语文教学中的一项重要内容，写好作文对学生以后的成长具有重要的意义。而目前的作文教学却普遍存在着学生怕写作文，怕上作文课的。

作文是小学生语文学习的重点，也是语文学习的难点。学生烦作文、怕作文、不会作文是较为普遍。兴趣是最好的老师，要想卓尔有效地开展作文教学，必须从培养。

摘要：本研究以10本CSSCI收录体育期刊为对象，分析2001—2010年间期刊发表论文参考文献中网络文献的引用情况。研究认为这10年间体育期刊。

［摘要］ 研究生在学习和科研过程中查找文献和管理参考文献要花费大量时间，参考文献管理软件可以帮助学生有效管理文献。国内外大学图书馆都将参考文献管。

摘 要：文章对2008—2015年期间的10种期刊执行GB T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》的情况进行统计，发现图书情报核心。

参考文献不仅增加论文的学术性，而且表明论文的科学依据，也是对他人劳动成果的尊重。另外，凡无参考文献的文章，国家进行论文统计时不予统计。因此，希望。

【摘要】在当前的教育形势下，语文能力的提升对孩子综合成绩的提高尤为重要。而在语文教学中，又以作文能力的培养最为重要。但在平时的作文教学中，作文似。

中图分类号：G633 3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）04-0097-01作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，。

小学生的写作兴趣不是生而有之的，是在他们的大量课内外活动中，通过教育进行激发和培养出来的。所以，教师必须注重在多种活动中，有意识地培养小学生的写。

有一天，经过单位食堂厨房，见墙上贴一纸条，原以为可能是菜单菜谱之类的东西，没想到走近一看，上面赫然写着：做一个对单位有价值的人。食堂厨房里贴出这。

2018年4月，共青团中央机关刊《中国青年》杂志联合中国青年报、ofo小黄车党委开展了“强国一代，青年之问”大型“互联网+青年”专题活动，总曝光。

有人说，二战时期英国对德情报战的最大成就是破译了德国军队使用的“恩格玛”密码机。此语虽有夸张，却也道出了实情。事实上，在决定英国生死存亡的“不列。