论文语篇衔接理论在2018—2018年英语专业四级阅读中应用分析是适合不知如何写四级阅读方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于考四级论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要： 英语专业四级测试（TEM4）中的阅读测试是为了检验英语专业学生的阅读能力.本文以语篇衔接理论为基础,对其在2016年—2017年TEM4閱读测试中的应用进行了分析,旨在说明语篇衔接理论的重要性及应用价值.通过分析,本文发现,语篇衔接理论中语法衔接和词汇衔接在2016—2017年TEM4阅读测试中均有体现.语法衔接的指称、替代、省略、连接,词汇衔接的复述和搭配,相比而言,指称使用最多.在平时TEM4阅读测试练习中,英语教师应帮助英语专业学生加强语篇衔接理论的学习及应用.理论付诸实践,有助于英语专业学生进一步提高英语阅读能力.
关键词： 语篇衔接理论 英语专业四级测试 阅读测试
一说起测试,多数学生会眉头紧锁,部分学霸会喜笑颜开,总觉得这是展示自我能力的最佳平台.面对测试,为何学霸们能够游刃有余?笔者认为除了天赋之外,解题技巧也是重要因素之一.阅读测试题在英语测试中占据了较大的比例.因为现如今,阅读已经成为我们生活中必不可少的一部分,丰富多样的阅读题材给我们的生活增添了别样的色彩.在教学过程中,许多学生会要求英语阅读的辅导,一些教师却无从下手,觉得阅读就是依靠平时的积累,依靠个人的能力.其实,如果教师们将语篇衔接理论应用于英语阅读题型中,就可以把理论变成一种可教授学生的解题策略.本文将结合语篇衔接理论,对2016-2017年英语专业四级测试（ TEM4）的阅读测试题进行分析.
1.2016-2017年英语专业四级阅读测试分析
1.1语法衔接分析
语法衔接主要分为指称、替代、省略和连接.指称分为人称、指示和比较.替代分为名词性、动词性和分词性.同样,省略也是如此.因为省略又可称为零替代.连接分为添加、转折、因果和时间.
通过分析,笔者得知2016-2017年TEM4阅读测试中含有语法衔接方式的指称,替代,省略和连接.其中使用最多的是指称衔接方式,使用最少的是替代衔接方式.
2016年TEM4阅读测试题目中,涉及语篇衔接理论中的语法衔接应用的有六道题.接下来,笔者将着重对这六道阅读测试题进行分析.
2016年TEM4阅读测试Section A第二篇阅读理解的第44题的题目“Which of the following is the best title for the passage?”.原文第一段的最后一句话：“Let’s look at a few of them.”.学生如果对这句话中的语法衔接有所了解,就能很快解答出第44题.这道题考查了学生语法衔接中的指称衔接,根据上句话“And there are certain symbols which people in very different cultures recognize as representing peace.”,得知“them”指代“symbols”,所以第44题的最佳标题是“Popular Peace Symbols”.
2016年TEM4阅读测试Section A第二篇阅读理解的第46题的题目“In North Europe mistletoe was often hung in doorway to indicate ?摇 ?摇.”.这个问题的题源在原文第六段中的最后一句话“It was often hung in doorway as a sign of friendship.”.学生首先得明了“It”指代什么.前面一句话是“The goddess Freya’s son was killed by an arrow made of mistletoe, so, in honour of him, she declared that it would always be a symbol of peace.”.由此得知,“him”指的是“the goddess Freya’s son”,“she”指的是“the goddess Freya”,“it”指的是“mistletoe”.前后两句用“it”指称衔接联系在一起,从而得出答案,“In North Europe mistletoe was often hung in doorway to indicate friendship ”.
2016年TEM4阅读测试Section A第二篇阅读理解的第47题的题目“The origin of the ankh can date back to ?摇 ?摇.”.这个问题的题源在原文第九段中的第二句话“It was found in many Asian cultures, but is generally associated with ancient Egypt.”.这句话使用了指称衔接“It”,连接衔接“but”,以及省略衔接“（it） is...”,后半句如果表达完整就是“but it is generally associated with ancient Egypt”.因为省略衔接方式在语法衔接中使用最少,所以学生很容易忽视.连接衔接“but”提醒学生作者想要表达的侧重点在后半部分,所以在掌握省略衔接和连接衔接之后,学生还要清楚指称衔接“It”.答案必须联系上下文,看原文第九段的第一句话“The ankh is an ancient symbol which was adopted by the hippie movement in the 1960s to represent peace and love.”,由此得知,“It”指的是“the ankh”,代入原文中,“...but the ankh is generally associated with ancient Egypt.”,这样答案就很明了了“The origin of the ankh can date back to ancient Egypt.”.
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参考文献：
1、 语篇衔接与连贯和同声传译中的预测 〔摘要〕衔接与连贯是构建语篇意义的重要手段,掌握衔接与连贯的原理可以更好地理解话语或语篇的含义。在同声传译中,预测占有重要地位,是同声传译成功与。
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