一、初中德育教育教学论文

摘要：在当前教育改革深入开展的背景下，构建高效课堂，促进教学质量的提高，应该是广大教师不断追求的目标。对于初中语文这门基础学科来说，教师要以新课。

1 对学生进行革命理想教育，使学生形成正确的人生观、世界观历史的车轮是滚滚向前的，每个朝代的更替，每种社会形态的更替，都是一种进步的表现。历史。

【摘要】新时期，随着社会的高速发展，教育改革的不断深入，初中阶段语文教育教学受到人们的重视。新课程理念要求我们构建高效课堂，要让学生真正成为学习。

摘要：初中数学教学方法的改革创新，无论哪种教学模式最终都是要完成引导思维、发现问题，激发学生主动参与学习的意识；参与实践活动、发挥学生学习的主动。

中图分类号：G633 6文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）08-0133-012011版初中数学课标规定，“初中数学的教学。

【摘要】《初中历史课程标准》中写到“历史课程应使学生获得基本的历史知识和能力，培养良好的品德和健全的人格”。新课标指出：历史教学中，德育教育的目。

一、利用初中思想品德课的教学内容对学生深化德育教育在现阶段，课堂教学依然是中学思想品德课教学的主要形式，利用初中思想品德课的教学内容进行德育渗。

摘 要：在英语教学过程中就要注重德育实效，纠正只重学习、不重德育的现象，培养学生自立意识，提高学生的综合素质，这是英语教师不可推卸的责任。关键。

【摘要】近些年以来，我国人民对于音乐教育有了更加深刻的认知，并逐渐对其进行重视。一直以来，音乐都是我们进行身心舒缓表达情感的重要方式，如今在大众。

摘要：教育是立国之本，强国之基，与一个国家的政治、经济、文化的发展紧密相连。初中阶段正是学生形成正确价值观念的关键时期，要对初中生进行思想引导，。

摘要：思想政治课是德育教育重要的学科，教师在具体的初中政治教学过程中，要密切关注学生的最近发展区、关注他们的兴趣爱好，努力培养学生各方面的能力，。

摘要：学生学习化学效率的高低，成绩的优劣，在很大程度上取决于学习方法的是否科学。教师教学的最终落脚点，只能是学生的 "学会 "和 "会学 "。把教学方法。

【摘 要】 现在年轻教师队伍中存在不少“重教轻育“的教师，部分教师只重视教学，不重视育人，认为育人是政治教师、班主任的事；部分教师只会教学，不知。

【摘要】初中《道德与法治》课程是实施德育教育的重要途径之一，对于提高学生个人素养、道德水平、树立正确价值观等方面有着积极作用。对此，本文基于初中。

摘要：随着社会的不断进步，学生需要面临来自各方面的压力。因此教师在教学过程中不能仅仅传授给学生知识，还要根据学生的心理状况，对他们进行思想方面的。

摘 要：德育教育是学校教育工作的重点内容，新课程要求在各个学科中都要渗透德育教育，在音乐教学中实施德育教育成为我们音乐教师的教学工作的重点。因此。

[摘 要]初中时期是学生学习和成长的转折时期，这一阶段的学生在身心发展上呈现出突出特点，他们在生理上成长十分迅速，但是世界观、人生观和价值观尚在。

摘要：数学课程的教学是为了对学生的数学思维进行培养，使学生能够在数学原理的掌握中，通过积极思考，灵活运用，解决实际中的问题，数学课程是学生学习的。

[摘要]数学教学是整个教育活动的一部分 在初中数学教学中更应渗透德育教育，以培养学生的情感、态度与价值观 [关键词]初中数学德育教育渗透[中。

摘 要：新课改以来，注重初中生物教育教学的创新已成为一个不可避免的话题。在初中生物教育教学的创新问题中，还有很多工作需要去完善，根据生物教学的一。

摘 要：对于初中阶段体育学科教育教学来讲，德育教育同为重要。体育能够提高初中学生的健康观念，使学生通过日常的体育训练学习体育基础知识和体育技能，。

内容摘要：随着社会的的不断发展，人类的不断进步，人类社会已经越来越重视有关孩子们的教育问题，很多家长愿意为孩子的教育投资，我国也很重视教育问题，。

摘 要：德育教育一直是学校教育的工作重点，教育的目的是培养能独立思考的、尊重社会公德的劳动者。德育过程作为一个动态系统来考察，是一个发展变化的过。

机械制图课程的教学内容和一些新的学习方法能够培养学生观察事物、分析问题和创新思维的能力，与德育教育有很多的契合点。教师在课堂上结合课程内容，用生。

画出一片天空2003年，张宁馨出生在湖北武汉市武昌区一个普通人家，父母从事文字工作，也知道对女儿教育的重要性。可初为父母的喜悦还没持续多久，他。

不希望你成名，只希望你幸福谌的父亲谌彬在民航部门工作，母亲是大学教师。她生在北京、长在北京，与其他孩子没有什么两样。唯一不同的是：谌的身高自小。

摘 要：笔者结合实际，在尊重学生主体地位的基础上，以苏教版五年级语文教材为例，重点就创造性运用教材，让学生与文本、作者通过深度互动，继而真正让语。