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[摘要]针对汽车电子技术实践教学中存在的一些问题,对提高汽车电子实践教学效果的方法进行了探讨,提出了实验室建设、提高教师实践教学业务能力、精心组。
摘要:随着人们生活水平的不断提高,大家对汽车的安全性、节能性、智能型和舒适度的要求越来越高,这也使得电子技术在汽车行业有着举足轻重的作用,汽车电。
摘 要:职业技能大赛引领和促进了中等职业学校教学改革,如何将大赛纳入教学体系是当前职业教育急需解决的问题。本文针对中等职业学校电工电子专业的现状。
近年来,随着我国经济的不断发展,汽车行业也得到了迅猛的发展,社会对汽车维修方面的专业人才需求量也越来越大。因此,为了能够适应社会和企业的需求,很。
摘 要:技工院校汽车维修专业校内外实训基地是校企合作的重要成果,本文从校外实训基地建设的内容,探索校内共建实训基地的路径,并且对现阶段实训基地建。
摘 要:校企合作是目前新形势下职业教育发展的重要途径,也是人才培养的关键。本文以日照市技师学院汽车维修专业校企合作为例,系统阐述了校企合作面临的。
摘 要:技工院校汽车维修专业的学生关键是掌握一定的理论知识和学会汽车修理及操作技能,因此,理论是基础,操作是关键。本文主要分析了技工院校汽车维修。
摘要:本文通过分析技工学校汽车维修专业开展一体化教学模式的必要性,现阶段一体化教学模式在技工学校中的应用现状,提出技工学校汽车维修专业一体化教学。
【摘 要】本文对发动机测试系统的功能要求、参数合理设计、仿真优化进行分析,以及利用PXI总线通信方法和控制原理,对基于PXI总线的发动机ECU测。
摘 要:高等职业教育的目标是培养生产一线的高端技能型专门人才。为实现这一培养目标,高职学院需要强有力的实践教学体系,通过步步深入的实践教学训练,。
摘 要:“互联网+”新常态对传统的汽车营销模式产生了巨大冲击,汽车电子商务成为现实,潜在客户隐藏于无形市场,有形产品转变成无形服务,汽车营销与服。
摘 要:本文主要介绍了良好思想品德对汽修从业人员的重要性,简单分析了当前中等职业学校汽修专业学生的状况,阐述了“技能+品德”教育的理念,结合实际。
摘 要:大力增强高职教育服务社会的能力是我国高职教育改革的方向和目标。高职教育与现代产业链要素具有内在关联性,实现产业链、专业链和人才链的紧密对。
摘 要:机械制图是高职汽车类专业一门专业技术基础课。本文在分析该课程教学现状和存在问题的基础上,提出了对于这门课程教学改革的几点建议。关键词:。
【摘 要】中职电子专业课程的项目教学集理论教学、现场观摩、实践操作、技能训练于一体,以典型项目为载体,专业知识传授与专业技能实践指导交替进行,依。
摘 要:汽车电子技术专业具有其特殊的专业特点,构建以该学科为核心的专业群可提高高职院校的教学资源利用率,满足社会对于汽车电子技术领域人才的需求。。
摘要:微信技术支持的翻转课堂教学模式可培养职业院校学生的自主学习能力,进一步突出学生的主体地位,改革传统教学以教为主、学生被动接受教师单向传输知。
摘?要:现代学徒制是一种新型的技术技能人才培养模式,国家教育部正在试点实施。早在九年前,浙江交通技师学院在汽车维修专业就率先开展了现代学徒制人才。
摘要:随着我国对环境污染与能源危机认识的越来越深刻,我国新能源汽车的发展取得了本质性突破,销量成为全球第一。但是新能源汽车专业人才的培养略显滞后。
摘 要:中职汽修专业如何改革教学模式,以培养适应社会需要的技术与业务过硬的汽修人才,是中职汽修专业教学研究的重要课题。本文就中职汽修专业教学改革。
一、教学改革的必要性随着汽车相关电子技术的迅猛发展,汽车上的传感器、执行器和电器设备越来越多,只会拆装的学徒工作起来越来越艰难。这对于在短时间。
摘 要:近些年来,社会对汽车维修专业人才质量提出了更高层次的要求。基于此,本文在分析将双元制教学引入到汽车维修专业中的可行性的基础上,提出了具体。
能力本位的技工教育,在专业课教学中必须强调学生能力的培养。电工电子技术课是工业类技工院校的一门基础课程,当前普遍存在着学生专业知识基础差、专业技。
摘 要:最近几年,随着我国社会经济的不断发展,越来越多的人拥有了私家车。但是,目前随着我国市场经济体制的不断变革,汽车行业的市场竞争压力越来越大。
经典素材1 与其在别处仰望 不如在家乡并肩是在喧嚣的大城市捕捉发展机会,还是回到农村实现梦想?大学毕业两年的胡鹏飞回到家乡,心怀“未来在家。
壹我遇见叶青河是在一个雪夜。那时我本要从昆仑山回丹熏山,结果因同陆吾闹了不愉快,心绪不宁之下便走错了路。夜间有雪,铺了一地。皎洁的月光透过云。
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