一、关于幼儿教学的论文

（南京迅云网络科技有限公司，江苏 南京 210039）摘 要：幼儿园教育离不开信息技术支持，信息技术与幼儿教学的融合，能为幼儿园良性发展奠定基。

摘要：幼儿教育 "小学化 "是一种急功近利的错误教育倾向， 产生的原因较复杂， 需要采取综合的策略进行纠正和防止。重要的是要在幼儿教育中践行素质教育。

【摘要】幼儿往往有强烈的表现欲望、完善的心理需求。因此，在幼儿教育阶段实施美术活动，有利于培养幼儿的创造性思维，实现幼儿的全面发展。美术教育是幼。

摘 要：幼儿对物体的颜色、形状以及发出的声音都很感兴趣，作为一名幼儿教师要根据这些特点，在教学过程中充分利用多媒体技术进行辅助教学，把教学内容直。

[摘要]众所周知，幼儿一日生活中的各项活动对幼儿发展起着重要的作用，其中，游戏的价值及作用往往被人们所忽视。游戏是培养和发展幼儿想象力、创造力的。

摘 要：本文简要论述了游戏的作用，旨在调动学生参与游戏的积极性和主动性，更好的促进幼儿各方面的发展，实现教育目的。关键词：游戏;作用;营养剂;。

摘 要：幼儿教育是基础教育的基础，也正因为如此，幼儿教育还存在着很多的困难，诸如在幼儿学习的不专注、好动等情况下有效实施教学的困难等。在这种情况。

摘 要：在幼儿教学中，游戏活动是一门重要的“课程”。要做好游戏活动，让幼儿自主选择喜欢的游戏，充分发挥他们的主体作用，让孩子真正成为游戏的主人。

摘 要： 中华民族是一个拥有五千年历史和文化的文明古国，传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现，凝聚着中华民族普遍认。

中图分类号：G613 6文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）08-0278-01导读：幼儿是在活动中发展的，幼儿的活动就是与。

摘要：游戏是幼儿生活中的基本活动， 是进行体、智、德、美全面发展的有力手段。从某种意义上说， 幼儿的各种能力是在游戏中获得的。游戏的目的不仅仅在。

摘 要：对于幼儿园的孩子来说，游戏是他们日常的基本活动，也是他们获取知识的有效途径。与此同时，在知识教学中融入游戏，也正好符号幼儿的年龄特点。作。

摘 要：《幼儿园工作规程》明确提出了科学教育的目标：丰富幼儿对自然和社会的粗浅知识，培养幼儿对自然与社会的兴趣和求知欲，开发幼儿的智力，形成幼儿。

摘要：语言教育的总目标是发展幼儿运用语言交往的基本能力。培养幼儿运用语言交往的积极态度，喜爱儿童文学作品，发展幼儿倾听、表达、早期阅读和前书写能。

摘 要：英语作为国际通用语言，掌握这门语言已经成为我国政治文化发展的迫切需求，在这种趋势下，以多媒体为辅助的幼儿英语教学蓬勃发展。本文从多媒体辅。

【摘要】音乐作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径，不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开发幼儿的智力，特别是在激活幼儿创新潜能方面有着十分。

摘要：音乐游戏是一种教学形式，在幼儿教学阶段，采用该形式会取得很好效果，音乐游戏区别于普通游戏，在音乐游戏的设计过程中，幼儿得到音乐熏陶，同时也。

摘要：幼儿教育的迅速发展，也推动了多种幼儿教学模式的相继衍生，而游戏教学模式无疑是最符合幼儿身心发展的一种教学模式，在游戏教学模式中，要求幼儿教。

摘要：幼儿园对于幼儿的教学与培养，主要是启发幼儿的想象力与创造力，开发幼儿的心智与大脑，而玩教具是幼儿园教学中的常见教具，对于幼儿的身心健康来说。

【摘 要】区域活动是现如今一种越来越受到人们关注的活动形式，是一种比较完全意义上的活动类型，对于孩子们来说就是一种相对来说会比较自由和自主的游。

从幼儿教育的对象来看，幼儿维持学习活动、游戏活动的内在动机主要不是来自教育的目标，而是来自于自身的兴趣和需要。也就是说，幼儿的学习活动主要是由兴。

摘 要：绘本是儿童文学中的一种很独特文学形式，是孩子认识世界的重要组成部分，也是阅读材料的图形组合，让儿童阅读最合适。孩子们通过绘本，可以满足心。

摘 要：众所周知，幼儿阶段是培养孩子习惯和能力的重要阶段，在这一阶段让幼儿接触美术教学，能够让孩子在美术中充分认识世界，感受美术的魅力，并通过美。

摘 要：幼师是一份崇高的职业，一直以来，因为喜爱小孩子，加之对教师行业的崇尚，从事幼儿教育是我坚定不移的梦想。初次接触幼儿教育，我却发现，幼儿教。

【摘要】合作学习可以有效培养学生的集体意识和团结协作能力，并且促进学生英语综合运用能力的提升。因此，教师必须遵循合作学习理念，展开小学英语教学活。

【摘要】高职阶段的教育，是许多学生的人生中最后一个校园教育阶段，在经历过这个阶段后，学生们将奔赴工作岗位，正式成为社会的生产者。因此，这一时期的。

高效课堂是现今中小学课堂教学中一个最为时髦的名词，也是作为教师的我在职业生涯中值得毕生追求的理想。据我理解，所谓高效即意指效率很高，最大限度地发。