论文图书馆员的职业竞争力是关于图书馆员方面的论文题目、论文提纲、图书馆员论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
摘 要：职业竞争力的内涵,职业竞争力与良好信息素质的关系,职业竞争力的培养导向和人格动机.
关键词：职业竞争力；信息素质；培养导向；人格动机
一、职业竞争力的内涵
职业竞争力是指在职场上人与人之间对于从事某种领域、某种工作所具有的各自竞争优势,它表现为从事某一职业的劳动者的职业适应能力和职业创造力.什么是图书馆员的职业竞争力?1.具备信息资源组织与检索的专业知识,包括对信息的精确评价与筛选能力；2.具备与组织和用户需求相匹配的学科专业知识；3.设计和管理与组织的战略方向一致的、方便的,可获得并且花费不高的信息服务；4.为图书馆和信息服务用户提供优质的指导和帮助；5.了解信息需求,并为特定信息需求设计和提供具有较高附加值的信息服务和产品；6.利用适当的信息技术获取、组织和传播信息；7.利用适当的业务与管理方法与上一级管理机构交流信息服务的重要性；8.开发适于在组织内部或外部利用,或适合于个人用户的专门信息产品；9.评价信息利用成果,开展解决信息管理方面问题的研究；10.针对变化的需求不断提高信息服务水平；11.成为上一级管理团队的有效成员,以及组织处理信息问题顾问.这说明了图书馆学专业知识和专业技能仍然是今天图书馆员职业竞争力的核心因素.
二、职业竞争力源于良好的信息素质
图书馆员应具备如下良好的信息素质：
1.敏锐的信息意识.信息意识是指人们对信息所求的自我意识,即人们能从信息的角度出发,去感受、理解和评价自然界和社会中的各种现象、行为与理论,并具有捕捉、判断有用信息的能力.图书馆工作人员面对浩瀚的信息汪洋大海,应具备自觉的信息意识,以敏锐的洞察力和快速的发掘能力,及时准确地捕获有参考价值的信息,并通过现代化信息技术为客户服务.
2.较好的获取能力.图书馆已经不是一个孤立的藏书机构,而是国际互联网的一个重要节点.因此,图书馆员除了掌握传统的图书情报理论和方法之外,必须具备强烈的竞争意识,熟悉并掌握现代化信息研究、加工、数据库技术、检索语言等信息专业知识；要善于从没有统一组织管理、没有统一目录的互联网上,针对不同用户全方位、多角度的信息要求；在杂乱无序的信息海洋中过滤掉那些无用的信息,指引用户更快捷地获取所需信息.
3.专业信息加工能力.近年来,图书馆突破了收集、整理、传递文献信息的模式,开始步入数字虚拟化和网络时代.在数字图书馆,工作人员的管理对象是数字化信息及数字化技术设备,必须处理比过去复杂得多的信息检索、信息分析及信息传输工作.因此,图书馆员应具备把网上数据有效地组织起来的能力,以便使数字化信息资源有序化.
4.娴熟的信息技术应用能力与系统信息导航能力.目前,很多图书馆已开通计算机在采访、编目、流通等系统的应用,并着手建立以馆藏文献信息资源为主的中心数据库.为此,图书馆员必须及时学习和掌握包括计算机技术、网络技术、自动标引技术等最新的现代信息技术.只有这样,才能快速获取信息资源并传递信息产品,为图书馆开展现代化的情报信息服务提供必要的条件.
5.具备较高的文献检索能力.图书馆员应能通过各种途径,为用户准确、全面、快捷地提供主题检索、技术查询、事实性数据检索等信息检索服务.同时,要注重指导用户正确使用检索语言,掌握检索方法和技巧,并培养其自检能力；提高文献检索的查全率、准确率,为用户查询网络信息资源提供各种信息服务,成为用户的信息导航员.
三、职业竞争力的培养导向和人格动机
要培养具有职业竞争力的图书馆员,是一项复合型的长期工作,概而论之,要注意两个方面：
1.图书馆：四个培养导向
（1）目标导向.奋斗目标是激励人们奋发向上的精神动力,因此,图书馆应注重目标导向的作用,在确立图书馆奋斗目标的同时,促使和帮助工作人员确立与集体目标相应的个人奋斗目标.在此项工作中,要注意因人而异,讲求实际；注意突出重点,解决弱项；注意及时反馈,多给鼓励,不断强化正确的取向；注意个人目标与图书馆目标相结合.
（2）竞争导向.竞争可以产生压力,促使人们你追我赶,奋发向上.图书馆抓好竞争导向的方法很多,例如：竞争必须公平、公开；竞争内容、方法必须切合本馆实际；让工作人员广泛参与,既是主体又当裁判,等等.
（3）评价导向.即运用表扬和批评、奖励与处罚等方式,对馆员行为进行评价,由此,激励和鞭策馆员奋发向上.在评价导向上,应坚持标准公开,以表扬、奖励为主,对正反典型和倾向性行为要公开评价,注意评价适度.
（4）利益导向.随着以市场为取向的改革开放的深入,要求实现国家、集体、个人三者利益合理兼顾的价值观,已逐步取代无视个人利益的价值观,并居于主导地位.实践证明,利益是动力,是杠杆,可以在调动工作人员积极性上产生积极作用,可以产生单纯说教难以产生的效果.
2.图书馆员养成
人格养成是图书馆工作人员增强职业竞争力的主观原因.人格养成包括某种目标的设定,期望出现的良好结局和为此做出合理的选择和执著的努力,人格养成是由一系列变分量组成的函数,具体是：
（1）期望信心.期望信心是指导人们对工作努力或工作成绩之间是相关关系所持有的信心,任何组织的任何成员都应该具备这种起码的信心.但是,许多因素会影响工作努力和工作成绩相应地削弱了期望信心,使人们产生辛勤的努力不一定会带来理想的成绩的观念.因此,图书馆员必须强化期望信心.
（2）辅助信心.辅助信心是指人们对取得一定工作成绩将有助于获奖所持有的信心.图书馆员应该相信工作成绩水平决定工作结果.这样,就会增强信心,积极工作.
（3）自我功效感.自我功效感是指人们对可以取得的成绩和可能获得的奖励的满意程度.如果“付出努力——取得成绩——获得奖励”是顺理成章的,也是相关的,图书馆员的工作积极性就会进一步提高.
综上所述,图书馆员职业正成为一个技术和知识密集型的职业,在图书馆事业蓬勃发展的同时,每位馆员都拥有职业上的安全、尊严和未来.
总结:这篇图书馆员论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
参考文献：
1、 图书馆员职业态度影响因素分析 图书馆员 职业态度 影响因素 主成分分析法引言主成份分析也称主分量分析，旨在利用降维的思想，把多指标转化为少数5L4-综合指标（即主成份），。
2、 面向图书馆职业需求的图书馆员阅读制度 [摘要] 图书馆员在图书管理工作中占据着重要的作用，图书馆的整体实力与图书馆员职业素质的高低成正比。我国城镇发展水平不统一，图书馆职业需求因此存。
3、 我国图书馆员与其法律地位和职业权利 ［摘 要］通过对我国目前有关图书馆的法律文件以及图书馆工作实践的研究，提出在图书馆法制订时，应在法律上对我国图书馆员下一个定义，并使图书馆员按其。
4、 论图书馆员职业素养重建的必要性 【摘要】针对图书馆多年以来职业素养出现的问题，分析了图书馆员职业素养的内涵及重建的重点内容。【关键词】图书馆员；职业素养；重建目前图书馆员职。
5、 图书馆员和公民信息素养培养 [摘 要] 信息时代，人们已经越来越重视信息素养这一每个社会公民应具备的基本素质， 公民信息素养的提高，也已经成为信息社会对每个公民的要求。 公。
6、 医院图书馆员职业精神的构建和培育 【摘要】医院图书馆员构建职业精神不仅关系到其个人的成长，同时也关系到图书馆行业的服务水平，并且还在一定程度上关系到医院的发展。处在当前这个信息服。