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原树的父母在济南工作,他跟着爷爷奶奶在淄博长大.12岁时,他操着浓重的淄博口音来到了济南.因为这外地口音,开学第一天他就被同学嘲笑.
也许是因为同学的嘲笑和老师的冷漠,连续两年,他的成绩都是班级的倒数第一.
初二开学的时候,新来了一位体育老师,姓原名鹤,据说是特級教师.但同学们更感兴趣的还是他的姓,他姓原,原树的原,他们猜测他俩之间也许有着千丝万缕的关系.
一见面,同学们哄堂大笑.原老师十分瘦小,个子比原树高不了多少.但原老师并不理会,只是轻描淡写地说：“下节体育课我们组织远足,从咱们学校走到千佛山,估计有六公里的路程吧.参加这次活动并且走完全程的同学,本学期体育课可以免考.”
这帮养尊处优的孩子马上“哎哟”起来：他们上学要么是父母接送,要么坐公交车,这次远足要六公里,完全步行,对他们来说太困难了.
远足的过程中,原树走得非常吃力,之前他体育课都懒得参加,体质还没其他同学好.但这次快走不动时,他想到已经走了一半的路程,又不甘心地咬咬牙忍着迈开腿.那天下午,原树瘸着腿走完了全程,并且是第一名.
活动结束后,原老师开门见山地问原树：“是什么支撑你坚持了下来?”“没什么,想走就走吧.”其实原树清楚地知道,他是为了证明自己——其他同学越是做不到的,自己越是要做好.
原老师笑了：“其实你很棒的,这次远足说明你有毅力,有毅力的同学不仅能在体育上有突出表现,在学习上也一样.你可以把用在体育上的劲儿用在学习上,即使没有人相信你,你也要相信你自己.”
仔细想想还真是这样,原树觉得远足之后,自己内心强大了许多,同学们对他的态度也大有转变.
原树爱上了体育课.他喜欢听老师在七米跳台上喊：“跳下去,给自己勇气！”他喜欢听自己跳下水时撞击水花的声音；他喜欢每天下午课外活动时在操场上挥汗如雨地跑步,他能听到原老师在不远处对他喊：“加油,再来一圈！”原老师有时批评其他偷懒的学生还会说：“看人家原树,都超你们一圈了,还不快点儿?”每当这时,他心里都涌出一点儿小自豪.
初中毕业那年,虽然原树没有成为学霸,但他考上了理想的高中,有了一些志同道合的同学.也许未来还会遇到一些打击,但他的内心已经日渐强大.
大概每个人的人生中都会有那么一段不如意的时光,也大都会有那么一位贵人来搭救你,比如原树的贵人就是原老师.可是,如果实在没有什么贵人来,那就让自己做自己的贵人吧.
潘光贤摘自《少年大世界》
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参考文献：
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