论文探析社会主义核心价值观24个字表述的科学性是适合不知如何写核心价值观方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于核心价值观论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
[摘 要]社会主义核心价值观“三个倡导”“24个字”表述的科学性不容置疑.认为“什么是社会主义核心价值观还没有一个明确的回答”的说法不符合十八大精神和大多数人的看法； “不要急于回答社会主义核心价值观是什么”的说法不符合现实社会发展的迫切需要；所谓“提炼社会主义核心价值观条件不成熟的说法”不符合实际情况；那种以“社会主义核心价值观的提炼需要一个过程”为由,主张不急于下定论的看法不符合认知规律与施政需要；所谓“‘24个字’还没有达到核心价值观的高度”的说法缺少理论依据和逻辑支持.我们必须以习总书记关于培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观的论述精神为指导,争做社会主义核心价值观的模范践行者.
[关键词]核心价值体系； 核心价值观；中国特色社会主义；系列重要讲话
[中图分类号]D64[文献标志码]A[文章编号]1000-8284（2015）03-0000-06
学习总书记关于社会主义核心价值观的重要论述,深刻认识社会主义核心价值观的基本内涵及重大意义①,大力弘扬好培育践行社会主义核心价值观已经成为当今中国思想文化领域与意识形态建设的一股热潮,成为党和国家的一项最为重要而紧迫的战略任务.诚如习总书记指出的那样：“我们要从巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础、巩固党的执政地位的战略高度,持续加强社会主义核心价值体系建设,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,作为一项根本任务,切实抓紧抓好.”[1] 而且要“加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系”[2].习总书记的讲话既指出了培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观地位与作用,也明确了培育和弘扬社会主义核心价值体系与核心价值观的方向和目标.但我们也要清醒地认识到,社会上包括学术界存在的一些模糊认识与看法,在一定程度上严重妨碍了进一步培育和弘扬社会主义核心价值体系与核心价值观健康的深入开展,有必要予以澄清,以正视听,以利前行！
一、认为“什么是社会主义核心价值观还没有一个明确的回答”的说法不符合十八大精神和大多数人的看法
在学术界有一种“对于什么是社会主义核心价值观没有一个明确的回答”说法的[3].其理由是十八大所倡导的“24个字”只是一种价值观念,还不是社会主义核心价值观,还需要在社会主义核心价值体系和“三个倡导”基础上去提炼出最核心内容的价值.不能把“三个倡导”的“24个字”直接等同于社会主义核心价值观顾钰民《深化社会主义核心价值观研究的几个问题》,《中国特色社会主义研究》2013年第四期..很显然,所谓“对于什么是社会主义核心价值观没有一个明确的回答”的说法是站不住脚的,这种认识并非大多数人的看法.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精髓[3].众所周知,十八大明确提出了“三个倡导”的“24个字”的社会主义核心价值观,这“24个字”就是社会主义核心价值观的具体内容.从逻辑关系上来理解,倡导某个对象其前提条件是要先承认这个对象.“三个倡导”肯定是以“24个字”就是社会主义核心价值观为前提条件的.大多数人把“三个倡导”的“24个字”直接等同于社会主义核心价值观,是再正常不过的一件事情了.
所谓社会主义核心价值观“没有一个明确回答”的说法,其实已经由中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》给予了明确回答：“这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循.”[4]这不仅是的权威认定,而且有关领导、学术界也都从不同角度深入分析了“24个字”核心价值观的科学涵义和重要意义.刘云山同志在“培育和践行社会主义核心价值观座谈会”上的讲话,明确肯定了24个字就是对社会主义核心价值观基本内容的完整表述,深刻分析了“24个字”社会主义核心价值观的三个鲜明特点：更加突出了核心要素、更加注重了凝练表达、更加强化了实践导向[5].这三个特点充分揭示了“24个字”能够成为社会主义核心价值观的科学依据,这是不容置疑的.许多知名学者如韩震、韩振峰、严书翰、陈家勤、沈壮海、周文彰和颜晓峰等纷纷撰文论述“24个字”的深刻内涵和意义.
总书记还特别从道德建设整体思路的高度,对培育和弘扬社会主义核心价值观作了重要论述的明确部署.习总书记强调：“在核心价值体系和核心价值观中,道德价值具有十分重要的作用.国无德不兴,人无德不立.一个民族、一个人能不能把握自己,很大程度上取决于道德价值.”[6]因此,我们必须“按照党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观的要求,高度重视和切实加强道德建设,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚”[7].
党已经根据中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在全国范围开展了对“24个字”社会主义核心价值观的宣传教育与实践活动,从党报社论到专家解读和各界群众热议,“24个字”更加深入人心,已经形成了强大的舆论氛围和思想共识.大家一致认为这“24个字”内涵深刻,清晰易记,人人都应该牢记这24个字,积极践行,为国家发展助力,为民族进步铸魂.
二、 “不要急于回答社会主义核心价值观是什么”的说法不符合现实社会发展的迫切需要
还有一种模糊认识,说社会主义核心价值观需要有一个建设、培育和践行的过程,并不是在短时间里就能够完成的,因此“不要急于回答社会主义核心价值观是什么”.对于此种说法我们不禁要问这样一个问题：如果我们连什么是社会主义核心价值观都不能确定下来,那就等于没有了要建设、培育和践行的对象,还谈什么建设、培育和践行?确定什么是社会主义核心价值观既是前提,是头等大事,也并非那么“难产”.社会主义核心价值观就是一种反映社会主义本质属性的根本要求和理想追求,完全可以根据多数人的意见把基本内容先确定下来,然后抓紧部署与落实.十八大所确定的“三个倡导”的“24个字”社会主义核心价值观内容,显然是以广泛听取各方意见,充分吸收学界研究成果为基础的,完全是集体智慧的结晶,是有充分的理论支撑和民意基础的.如果在以后实践过程中根据发展中出现的新情况、新认识,需要做适当调整也属正常之事,这才符合认识事物由浅入深的发展规律.
总结:这是一篇与核心价值观论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
参考文献：
1、 新型城镇化背景下农民社会主义核心价值观培育探析 [摘 要]培育农民的社会主义核心价值观，有助于丰富农民的精神文化生活，有助于促进农村的乡风文明建设，有助于引导农民树立正确的理想信念，这是推进农。
2、 推进社会主义核心价值观大众化的实践探析 [摘要]社会主义核心价值观是凝聚党心民心、促进国家发展、维护社会和谐的一面旗帜，是引导全体社会成员形成价值共识的精神支柱。社会主义核心价值观要真。
3、 社会主义核心价值观视角下法治理念培育路径探析 摘要：社会主义核心价值观是基于现代社会发展视角下的法治理念，是对现代社会中国经济、社会、法治的经验总结；是我国社会主义发展的重要组成部分，也是执。
4、 大学生创业带动就业教育核心价值观探析 [摘要]最近几年我们国家的大学生毕业后选择创业的人气不断提升，大学生的这种教育观可以说算的上是对我们国家经济社会发展需求的一种比较新型的思想观念。
5、 社会主义核心价值观下高校德育探析 摘 要：青年者国家之魂，青年强则国家强。青年的价值取向在很大程度上决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的关键时期。大学生作。
6、 中医药院校学生社会主义核心价值观教育路径探析 摘 要：本文提出，在中医药院校构建社会主义核心价值观的教育路径，指导医学生形成正确的世界观、人生观、价值观和道德观，是中医药院校人才培养的重要任。