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关于医药营销专业论文范文 新形势下医药营销专业相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:医药营销专业论文 更新时间:2024-02-13

新形势下医药营销专业是适合不知如何写医药营销专业方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于医药营销专业缺点论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要:随着教育改革不断向纵深方向发展,传统医药营销专业的教学模式已经不能适应信息化时代的新需求,和此同时,市场经济的快速发展也对医药营销人才的专业化水平提出了更高要求.因此,创新医药营销专业的教育教学方法,不断优化专业发展的方向是目前医药营销专业寻求突破的重要途径.本文旨在结合医药营销专业的教学实际,在促进医药营销专业发展的举措方面进行了探讨,希望为该专业的发展提供积极的借鉴和建议.

关键词:新形势 医药院校 医药营销

社会经济的迅猛发展导致了产业结构的多样化发展,同时产业结构的变革也使得专业型的人才需求逐渐旺盛.社会的发展需要专业人才,同时,产业发展也需要专业化素养作为支撑,医药营销作为营销类专业中较为热门的专业之一,受到众多大学生的欢迎.同时,随着医药营销专业毕业生队伍的不断壮大,该专业人才岗位的竞争也日趋激烈.因此,如何强化医药营销的专业教学,促进该专业的健康快速发展,成为了许多医药营销专业学生和教师考虑的重点.

一、目前医药营销专业建设出现的不足

(一)学生实践经验培养不足

市场营销作为实践性较强的专业,学生的社会实践经验培养尤为重要.但是,医学院校主要以医学类专业为主,不同职能部门的活动大都将医学专业作为核心,对医药营销专业的重视程度相对不足.在此情况下,学生在一定程度上会受到学生管理思想以及管理形式的影响,导致实践能力偏低.

(二)专业师资力量不足

医药院校市场营销专业一般都是近医非医学专业,发展时间较短,师资力量并不是非常系统.所以很难吸引一些综合实力较强的优秀教师,医药营销专业的教师队伍出现结构层次并不是非常健全的缺陷,另外就是一些教师的社会实践经验不充分,只是注重理论知识,对于社会实践并不是非常看重.

二、新形势下医药营销专业的发展对策

(一)重视培养实用型人才

医药营销专业教学的根本目的是培养实践型人才,通过深入学习医药营销相关理论知识,继而运用知识来解决实际问题.所以,理论和实际相结合、积极培养学生的实践能力和创新思维能力,这不仅符合该课程的教学宗旨,也和教育发展的最终目标相吻合.医药营销专业的产生时间较长,在长期的实践活动中,表现出以下特点:首先,医药营销学科的实践性十分鲜明,医药营销专业通过研究市场营销的基本原理、原则以及各项市场经济体制,从而对医药营销工作进行分析和结构性探索,并将市场营销原理运用到医药工作中,在实际学习中,学生也可以感受到日常的教学活动多和市场营销工作实践相关联.也可以说,学习医药营销专业的最终目的是为了更好的开展实践工作.因此,医药营销专业应集中精力培养实用型人才,这反映在医药营销专业学习的方方面面.其次,医药营销专业要求学生具备实际工作的经验和技巧.对于该专业而言,仅仅掌握和有关的理论知识还远远不够,同样需要在实际工作中不断积累工作经验,将理论运用于实践.教师要合理安排理论性教学和实践性教学的比例,引领学生在学习过程中做到理论结合实际,将理论知识运用到实际操作中,提高自身的实践技能和实践经验.

(二)创新教学方法,提升教学效率

医药营销专业教学方法的创新对于提高教学效率、调动学生学习的积极性和创造性以及改善教学现状具有直接有效的影响.在新形势下,教师要摆脱对教材的过度依赖,丰富课堂教学方法,例如采用情景演绎法、感官刺激法、案例教学法等;教师要营造自主开放的课堂学习氛围,引导学生相互间进行交流,培养学生的合作意识及联想发散能力.此外,教师要合理安排医药营销专业的教学内容,为学生适当减负,根据教学大纲对医药营销专业教材知识进行梳理,必要时可增加教材以外的学习内容,以拓宽学生的学习视野,从而提高医药营销专业的教学质量,使得学生的专业素养和思维能力得到全方位的提高.同时,随着现代科技的快速发展和多媒体技术的不断进步,现代化教学的实施不仅是当代社会发展的需求,也是提高医药营销专业教学效果、有效提升教学效率的重要手段.

(三)营造良好氛围,增强师生互动

医药营销专业教学实效性的提升需要营造良好的学习氛围,建立师生之间良性互动的教学环境.突破传统的医药营销专业的教学模式,转换教学角色,让学生成为课堂学习的主体,积极引导学生参和教学过程,发挥学习主体的作用,并且深入贯穿因材施教的教学理念,为学生制定特色化的医药营销专业学习方案.和此同时,随着医药营销专业教学压力的逐步加大,教师理应创新传统的教学模式,开设网络教学平台,不仅使学生在课堂之余可以通过网络教学途径拓宽医药营销专业知识,而且也能减轻医药营销专业教师的教学压力、提升教学效果.网络学习为师生搭建了互动交流的平台,大大增加了彼此交流的机会,营造了和谐共荣的师生关系,为教学效果的进一步强化提供了有力推动作用.

三、结束语

综上所述,医药营销专业教学方法的改进对于提升该专业教学效果起到关键性的作用.因此,教师要从重视培养实用型人才、创新教学方法,提升教学效率、营造良好氛围、增强师生互动等方面明确教学目标,通过创新教学方法,培养高素质的医药营销专业人才,促进教学的发展,进一步拓宽该专业的发展方向.

参考文献:

[1]吴春英,朱庆华,刘平良,等.医药营销专业人才培养研究现状和展望[J].教育教学论坛, 2015(28): 48-49

[2]李红丽.新形势下医药营销专业的发展对策[J].中国医学教育技术, 2015, 29(3): 339-342

总结:本论文为免费优秀的关于医药营销专业论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

参考文献:

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