论文农民工随迁子女厌学问题成因建议是关于厌学方面的论文题目、论文提纲、厌学症是哪种心理障碍论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
摘 要：据统计,我国现有农民工数量高达2.74亿左右.由于农民工工作地区不稳定、工作时间较长,则无暇看管子女,其子女极易出现厌学问题.
关键词：农民工 随迁子女 厌学
一、农民工随迁子女厌学问题的成因
（一）家庭教育不健全.改革开放以来,我国实行“计划生育”政策,在这一代人中独生子女占很大比例.基本上来说就是“集万千宠爱于一身”,受到四位祖辈及父母的爱,这就会使得他们在第一任老师的培养下,很难树立起独立的人格.
在当今社会,家长们都望子成龙心切,但又缺少教育的规律和方法,有些时候就会导致物极必反的效果.在本文中,笔者所研究的主体是农民工随迁子女,一般来说,农民工处于社会的底层,他们所接受的教育往往较低,缺乏成熟的、完善的教育方法来帮助其子女学习.有些时候,当他们发现其子女学习成绩下滑时很少有耐心鼓励他们,而是通过责骂、打骂的方式发泄心中的不满,觉得孩子不努力就对不起家长对他们的付出.但是他们却忽视了正值青春期的孩子们叛逆心理,这时候他们的逆反心理就像一个弹簧一样,父母压得越紧、逼的越狠,他们的叛逆情绪就越高涨,这也就是俗称的“你说往东,我偏往西”.
（二）学校制度不完善.由于农民工随迁子女的身份比较特殊,他们大多数不是本地人,属于外来迁移人口,比较容易受到歧视.在学校里,有些同学对他们并不友好,这些将会造成他们不愿和人沟通,讨厌自己所处的环境,从而产生厌学情绪.此时,老师很难发现这些情绪的产生,并不能及时为他们进行心理疏导.久而久之,就导致了他们讨厌上学,从而产生厌学情绪.
现如今,老师的角色发生了根本性的转变,他们不仅是知识的传授者,更是学生学习的促进者、课程的开发者和建设者.然而,大部分老师更多关注的是成绩较好的学生,对待学习较差的学生很少采取鼓励的办法帮助他们取得进步.这使得部分学习较差的学生很容易自暴自弃,觉得自己很难有提升的空间,于是就不再努力学习,从而造成了他们厌学的情况.在笔者看来,当学生心理产生变化时,老师很少能及时发现并提供帮助,这也就为学生产生厌学情绪创造了条件.
（三）自身缺乏约束力.农民工随迁子女大多数来自农村,他们是由于父母进城打工而进入城市学习的青少年,再加上他们正处于青春期,属于对外界一切新鲜事物都很好奇的年龄,自然而然很容易被学习以外的事情吸引.除此之外,由于没有培养良好的学习习惯,很多时候花费了很多时间学习却效率极低,没有收到和之对应的效果,这样就造成了事倍功半的效果.
处于这一阶段厌学的青少年很难有控制力约束自己的行为,因为他们没有计划对自己的未来,他们仍然处于对未来非常迷茫的状态,并没有意识到学习的重要性,学习对自己未来人生的改变.由此看来,农民工随迁子女厌学问题的产生和自身原因也息息相关.
（四）社会网络诱惑多.现阶段,学生厌学的现象越来越普遍.从微观上来说,随着社会的不断进步和经济的不断发展,越来越多的诱惑出现在生活中,比如,网络信息、网络游戏等.网络上形形色色的信息铺天盖地,处于青春期的他们很难约束自己不被迷惑,再加上他们处于农民工家庭,父母很少有时间管教他们.于是,他们花费大把的时间在网络上,就很少有时间学习,久而久之,就会产生厌学情绪.
二、农民工随迁子女厌学问题的建议
（一）转变父母落后的教育观念及方式.随着经济的发展和社会的日益进步,我国各个领域都有着突飞猛进的发展.在教育领域,也开始出现新的理念和方式,对待传统的教育观念及方式我们要做到取其精华、去其糟粕.在针对农民工随迁子女厌学这一问题上,家庭原因是一个重要原因,由于其父母文化水平较低,且对他们的要求较高,导致家长采取的教育方式还是传统的、落后的.
（二）加强学校社会工作者的有效配置.目前,在中国,绝大部分学校暂未设立帮助疏导学生心理问题的相关岗位,没有专业人员帮助学生解决心理问题.大部分学生在出现心理问题时会选择找同学、朋友交流来缓解情绪,很小部分的学生会选择找老师交流沟通,甚至有的学生则选择自己慢慢调节.然而,这些方法都不专业,都不能很好的改善他们的厌学问题.
因此,笔者认为学校应该加强学校社会工作者的有效配置,能够使学生在厌学情绪的萌芽阶段向学校社会工作者寻求帮助,帮助其改善现有的厌学情绪,从而使其能够从源头解决问题,避免这种厌学情绪的扩大化,防止造成厌学带来的不良后果.
（三）树立自身良好的学习习惯和方法.农民工随迁子女产生厌学的原因,一方面是因为学习枯燥无聊,另一方面是因为自身努力过,可是没有进步,便觉得努力学习也没有用.其实是他们学习的方法和习惯不正确,所以很容易导致事倍功半.
因此,树立自身良好的学习习惯和方法是非常重要的,这样做不仅能够节省时间、提高效率,还能够帮助学生找回自信,提高学习能力.一定要培養良好的学习习惯,这能帮助学生在学习过程中不断进步.但是,学习方法是因人而异的,每个人适合的方法都不一样,因此不能一概而论,需要具体问题具体分析.通过不断的改进方法,直到找到最适合自己的学习方法,才能事半功倍.
（四）完善农民工随迁子女的教育系统.随着外来农民工子女就学人数的增加,以及相关配套政策的不完善,使得流入地区的教育资源日益紧张.农民工随迁子女作为一个特殊的社会群体,国家和社会对其并投入的关心和关注不多.因而,针对其厌学问题也没有一个系统的解决方法.这个问题如果一直不解决,那么将不利于他们今后的发展.厌学问题对农民工随迁子女来说非常重要,他们可以通过努力学习考取一个好的大学来改变生活的现状,帮助父母分担家庭的负担.
因此,社会应该完善农民工随迁子女的教育系统.
参考文献：
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参考文献：
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