论文数据结构课程教学改革方案和应用效果是关于本文可作为相关专业数据结构论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文数据结构论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
摘 要：数据结构是软件设计的重要理论和实践基础,数据结构设计和算法设计是软件系统设计的基础和核心.本文分析了目前数据结构教学中存在的主要问题,提出了教学前开发数据结构类库,课堂教学中采用项目驱动的方法,实验环节中使用结对编程的教学改革方案.在学校相关专业实施后的效果表明,我们的教学改革方案提高了学生学习数据结构的兴趣、积极性,提升了学生算法设计和算法实现的能力,增强了学生的合作能力和责任心.
关键词：类库；项目驱动；结对编程
中图分类号：TP311 文献标识码：A
The Teaching Reform Scheme and Application Effect of Data Structure
ZHANG Anqin,YE Wenjun,TIAN Xiuxia,PENG Yuan
（School of Computer Science and Technology,Shanghai University of Electric Power,Shanghai 200090,China）
Abstract：Data structure is an important theoretical and practical basis for software design.Data structure design and the algorithm design are the basis and core of software system design.This paper analyzes the main problems existing in the teaching of data structure at present,and puts forward the teaching reform scheme of the development of the data structure class library before teaching,the project driven method used in classroom teaching,and the pair programming used in practice teaching.The implementation effect in the relevant majors in the author’s school shows that the teaching reform scheme proposed in this paper promotes the students" interest and enthusia in learning data structure,improves the ability of algorithm design and algorithm implementation,and enhances the students" ability of cooperation and responsibility.
Keywords：class library；project driven；pair programming
1 引言（Introduction）
數据结构是软件设计的重要理论和实践基础.数据结构课程讨论的知识内容是软件设计的理论基础,介绍的技术方法是软件设计中使用的基本方法[1].
数据结构课程主要是培养学生程序设计的逻辑思维和数据抽象能力.在课程教学中需要让学生深刻理解相同的数据对象,使用的数据结构不同,效率差别很大.高效的程序设计不仅要进行充分的算法设计,还要选择合适的数据结构[2].
数据结构课程内容多,概念抽象,理论深奥,部分算法难度大,是计算机专业最难学的课程之一.
2 数据结构教学中存在的问题（Problems existing in
the teaching of Data Structure）
（1）学生的编程基础差,容易陷入编程的具体实现细节
目前数据结构教学中主要采用的是基于面向对象的程序设计语言的数据结构教学,例如C++和Ja.代码复用是面向对象编程的优点之一,但是在数据结构课程教学中没有充分体现或很少体现这一优点.学生在编程时很少考虑或涉及代码的复用[3].这样不仅编程的效率低下,很容易陷入编程的具体实现细节,不容易充分理解算法的思想,而且由于程序细节中存在问题,程序不能成功运行也会挫败学生的学习积极性.
（2）学生编程能力参差不齐
数据结构课程一般安排在第二学年.在前一学年中,学生只学过一门编程语言,编程训练时间短,缺乏编程经验.每个同学的编程水平差别较大,有的同学编程能力很强,有的不会编程,甚至写不出一个完整的main函数.
（3）教学内容抽象,难度较大,教学方法单一
数据结构课程难度较大,内容比较抽象,学生理解困难.在过去的教学过程中,主要以教师的课堂讲授、学生听记为主.课程教学内容和现实应用脱节,这种“填鸭式”教学方法,不能有效调动学生的学习主动性和积极性.
3 《数据结构》教学改革方案（The teaching reform
scheme of data structure）
我们的教学改革方案主要有三个方面：课外老师提前开发基本数据结构的类库,课堂教学采用项目驱动的方法,实验教学环节中使用敏捷开发方法中的结对编程方法.图1是教学改革方案的框架图.
（1）开发基本数据结构的类库
在数据结构教材和教学中,数据的结构和算法采用伪代码表示.伪代码的可操作性差,学生需要进行调整和修改才能运行.编程基础差的同学,很难在短时间内调试和修改成功,因此容易给学生带来消极心理[4].为了提高学生的学习积极性,防止学生因为挫败感带来的消极影响,团队老师开发了基本数据结构的类库.
总结:该文是关于数据结构论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
参考文献：
1、 数据结构课程教学改革 摘 要：文章分析如何通过构建三位一体的信息化教学环境，以网络平台开展自主学习，以工程案例进行课堂翻转，以任务驱动进行拓展提升，提高课堂知识内化效。
2、 会计专业税法课程教学改革方案 摘 要：《税法》课程是会计（注册会计师方向）专业的核心课程，是一门理论性强与实操性非常强的课程，但是在实际教学过程中，针对于高职院校学生发现一些。
3、 应用情景模拟法采购管理课程教学改革 【摘要】《采购管理》是物流管理专业一门专业性很强的课程，基于采购管理在实践中地位的提升以及当前学生学习能力现状，尝试采用情景模拟教学方法应用于《。
4、 基于网络学习空间公共英语课程教学改革 信息化已成为国家战略，教育信息化正迎来重大历史发展机遇。教育部《关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》（教职成〔2017〕4号）文明确指出。
5、 高职院校电子商务概论课程教学改革现状和 《电子商务概论》是一门实践性很强的综合性应用学科，又是一门交叉性技术学科，涉及计算机、商务、经济、营销、物流等多个方面。《电子商务概论 》是高职。