一、国内时事政治论文

【摘 要】初中的思想品德教育，对于正处于青春期思维认知塑造阶段的学生来说，能够以正确的价值观念熏陶学生的心灵，让学生建立健全的人格品质，有效实现。

[摘要]时事教育是思想品德课堂的重要组成部分。时事政治在思想品德课堂的运用，既可以激发学生学习兴趣，优化课堂教学，同时可以充实教学内容，丰富课堂。

摘 要：当代中国政治研究在不同时期、不同国家都呈现出不同的研究形态，本文选取中国国内学界对当代中国政治的研究为论述对象，对其相关研究成果进行相对。

[摘 要] 对近十年来国内高校图书馆信息共享空间的相关的893篇论文进行发文量分析，关键词分析，期刊分析、作者分布规律分析，以期揭示国内高校图书。

>>【摘要】采用关键词词频分析法，对1996-2011年中国知网学术文献总库中有关学科服务的论文进行关键词统计分析，并从关键词词频及词频年度变。

砥砺奋进的5月14日上午，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕，国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲。演讲中提到大量的历史典故、名人器物、。

摘 要：在素质教育不断深入化改革的今天，高中政治教学也应充分做到与时俱进，展开一系列的针对性调整和改革措施，根据现阶段的高中政治教学现状来看，教。

摘 要：时事政治是对国家近期政治的解读，具有非常强的实效性。高中政治中的内容则多是介绍国家已经实行较长时间的政治政策，失效性小。时事政治与高中政。

【摘 要】随着我国经济水平的不断提升，政治局势的不断变化，教师在对学生进行政治教学的过程中，就需要对我国当前的经济、政治、文化现状进行合理的渗透。

［摘要］ 以《中国学术期刊网络出版总库》为统计源，运用文献计量学的方法，对近年来国内微博研究领域发表的学术论文进行统计分析。分析角度包括论文年代。

摘要：气候政治是国际社会为解决全球气候变暖所作的各种政治努力，它是指在国际、国内政治环境下，解决气候变化问题的主体与气候变化问题这一客体本身之间。

摘要：初中阶段是学生形成正确的世界观、人生观、价值观的重要阶段，在初中政治教学中加入时事政治教学对于培养学生正确的三观具有十分重要的意义，也是当。

【摘要】高中政治新课标提出，政治课堂教学要引导学生结合所处的社会经济、文化现状，通过课堂学习和实践，逐步形成正确的人生观、价值观、世界观。为此，。

摘 要：时事政治作为政治教学内容的补充，与思想政治教学结合，对推动学生积极主动学习政治有着重要的作用，同时时政热点问题也是高考政治必考试题，本文。

摘 要：时事政治教育是高中政治教育的重要组成部分，是新课程标准教学的重要内容。加强时事政治在高中政治教育中的应用，有利于提升学生的综合素质，培养。

随着科学技术的迅猛发展和全球经济一体化趋势的加强，人才素质必定被赋予了更高的要求。新时代的人才不能只做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的好学生。

【内容摘要】在进行高中政治教育的时候不仅仅要学习书本上的知识，也要将当下的新闻与时事政治进行学习。时事政治主要指当前国内外所发生的一些具有重大意。

1 党的十八大以来，我们抓住机遇、主动作为，坚决维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序，坚决维护中国人民以巨大民族牺牲换来的第二次世界大战胜。

【摘要】在初中课程体系中，政治课程作为一门十分重要的课程，对于学生思想道德品质培养，综合素质的提升等都具有积极的意义，而时事政治作为初中政治教学。

摘 要：随着新课改的进程的推进，对我们中职的政治教学又有了新的要求，其中对时事政治的关注成为了我们中职政治教学的一个重要组成部分。时事政治具有特。

[摘 要] 随着我国教育改革进程的不断推进，新课标对高中政治教学提出了更高的要求，主要体现在要求学生更深入了解政治知识，把时政融入教学过程，高中。

摘 要：时事政治是当前国内外发生的新鲜的、引人注目的且具有重大意义的时政热点，在高中政治教学中占据着非常重要的作用。时事政治对政治教学内容进行了。

摘 要：时事政治是当前国内外发生的热点，引人注目，且有重大意义的新闻。时事政治作为政治教学内容的补充，与思想政治教学结合，全面反映了当前国内外政。

摘 要：在新一轮的教育改革中，时事政治在政治教学中被关注的程度又进一步得到了提升。在高中政治教学中，合理引入时事政治可以将政治教学内容具备的时代。

摘要：随着移动终端的不断完善，移动社交网络用户数量逐年增多，鉴于此，针对现阶段我国移动社交网络用户的发展现状，运用网络社会学的理论和方法，经分析。

摘要：当今社会计算机技术日新月异，成为人们生活必不可少的工具，随着计算机信息的发展，临时复制的应用也越来越多，因此著作权法也必须对其作出明确的规。

摘要：自20世纪末以降“后技术时代”肇始，美国技术电影渐次呈现自我悖反的发展范式：一方面不断推进“技术化”，“前置”创新技术，追求观影体验“陌。