一、初中语文论文题目

摘 要：在初中语文的学习中，语文教学质量的提升不仅取决于课堂上的质量，同时还与学生掌握的学习能力有着密不可分的关系。然而在课堂的教学中，学生只注。

摘 要：随着教学改革的不断深入，阅读教学已经成为初中语文教学工作中的重头戏，得到了师生们的广泛重视。阅读教学的目的不仅是要增加学生对文章的理感知。

摘 要：非连续性文本阅读凭借其概括性强、简洁明了、直观高效的特点在花样繁多的信息传递方式中异军突起，成为信息传递的主要方式之一。教育工作者们应顺。

摘 要：在当前的初中语文教学中，由于学生的语言表达能力并不是考试考核的内容，很多语文教师都是将重点放在学生的阅读、写作上，对学生的语言表达不够重。

摘要：阅读教学是初中语文教学的重要内容，只有我们教师根据学生和教学的需要不断改变探究新的教学方法，我们的语文教学才能取得良好的效果。关键词：初。

摘 要：初中语文对话教学是在新课程背景下的一种全新的教学形式，有助于师生、生生间的交流与沟通，它展示了新课程理念下富于生命力的课堂景观。本文针对。

摘 要：根据学生中存在的欺骗老师、欺骗家长、欺骗同学、作业不按时完成、同学间相互作弊等普遍现象，作为一名语文教师，我觉得很有必在教学活动中实施诚。

《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出语文教学要“爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神”。。

《语文课程标准》的课程理念强调：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个性差异和不同的学习需求，爱护。

摘 要：在初中语文课堂教学中，做好教学设计需要有正确的教学理念，还需要学科的基本知识，其结构有哪些类型，更需要一些基本的设计技能与方法。文章就其。

摘 要：语文作为一门人文内涵丰富的学科，具有多学科、多信息相互交叉和融合的特点，多媒体教学集声像图文于一体，形象生动，色彩逼真，可以对人的视觉、。

如何提高学生的作文水平，一直是语文老师所探索和头疼的事。好多学生也因为写作水平差，而害怕上作文课。甚者，作文课上，学生迫不得已就会找本作文范文来。

[摘要]阅读中积淀着语文的基础知识，广泛地阅读又促进写作水平的提高，故言阅读教学在语文能力的培养中是一场绝对的重头戏。所以说初中语文教学中的阅读。

随着教育领域改革的深入发展，初中语文教学也正在向着创新方向发展。按照新课改的要求，初中语文教学必须具有创新性，初中语文教师也要创新教学方法，更新。

摘要：随着网络技术的不断发展，微课教学成为当下一种新型的教学模式。微课打破了传统课堂教学中时间和空间的限制，具有快速理解课文内容、解决课文疑难、。

运用汉字，最基本的是做到会读和会写（包括写对和写美），这需要初中语文教师在注意衔接小学语文汉字教学的前提下，循序渐进地引领学生走向更高层次的汉字。

摘 要：初中语文是一个承前启后的阶段，也是一个极为重要的学习阶段，在这个阶段中，学生学习方法的展现，就显得格外地重要。教师在教学生活中，一定要和。

摘要：古典诗歌是我国文学作品中的一枝奇葩，它以语言优美、音调和谐、意境深远而深得广大读者的喜爱。古诗词教学也是初中语文的教学重点，我们应该不断。

摘要：国学经典是古代圣贤的思想与智慧结晶，蕴涵着中华民族优秀的传统文化，是祖先留给我们的一份弥足珍贵的遗产。在初中语文教学中诵读国学经典，不但。

【摘要】提問作为初中语文教学的一个关键环节，对于引导学生思考，培养学生语文理解能力和表达能力至关重要。高质量的语文课堂教学离不开教师对于语文知识。

[摘要]实践证明，学生对语文研究性学习这种不仅以获取知识为目的而且以解决问题为中心的学习方式是有极大兴趣的，在活动中同学们焕发了极大的学习热情，。

家校合作是一种新型的教育方式，在初中语文教学过程中，运用家校合作的模式，能够有效拓展初中语文教学的平台，能够丰富初中语文教育教学的素材，能够提升。

初中语文教学整体教学质量已经有了明显提升，新课改下，初中语文教学的创新环境也相对较好。教育教学方法对于教学活动开展具有直接影响，很多初中学校及语。

随着我国教育改革进程的不断推进，初中语文教学方式以及教学主题在新形式下受到了极大挑战。为了响应我国培养创新型人才的号召，初中语文教学中逐渐融入了。

[提要] 收入分配不均等对产业结构升级起到一定程度的阻碍。本文对我国收入分配不均等现状进行系统性分析，在此基础之上，论述收入差距对产业结构变动的。

[提要] 随着城镇化的推进，农民工作为新型劳动大军已成为我国经济社会发展的重要力量，他们的收入状况日益成为社会关注的焦点。近年来，我国农民工收入。

[提要] 老年人精神需求包括情感交流、人际交往、文化娱乐、教育求知、政治参与及自我实现的需求。老年人精神需求的社区支持系统由家庭、邻里朋友、居家。