论文汉语言文学专业应用性分析是关于对写作汉语言文学论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文汉语言文学自考科目论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
[摘 要]随着时代的发展,语言文学的具体使用价值开始减弱,因此汉语言文学专业为能适应时代变化就要针对自身特点作适度的改善.相较于工科专业,汉语言文学的专业应用性偏低,甚至在社会上的表现作用也不甚明显,导致不了解该专业的人员对其产生较大的误解,认为该专业很难给学生传达实际性的内容,也很难带来巨大的经济效益.本文要分析汉语言文学的专业性特点,并将提高汉语言文学的专业应用能力看成是与时代发展相契合的关键,希望能在此基础上对汉语言文学专业学生的社会适应能力提高有所帮助.
[关键词]汉语言文学 应用性 分析
汉语言文学专业在高等院校内历史久远,特别是长期改革与发展中累计了大量的教学经验和专业性经验对教学发展有着积极的推动意义,以往的招生中汉语专业有着极好的报考率,就业效果也不错.但是,随着社会的进步以及发展,高校的体制改革正在发展,汉语文学专业为契合时代发展特点就要根据社会的变化作出调整,重视培养学生的语言应用性,力争将文字语言在实际工作中的应用范围加大.
一、汉语言文学专业的特点
中文专业是汉语言文学专业的前身,为国家培养了大量的知识分子,他们中的很多是诗人、作家,但是随着时代的发展中应用性减弱.所以从上世纪开始,我国就针对汉语言文学的特点开设部分具有实用性的专业,如对外汉语、新闻传播、文秘礼仪等,结合最近几年的就业发展现状能了解到,汉语言文学开始呈现出持续走低的局面,所以对其发展应在具体内服和方面上进行改善,否则在社会认可度持续走低的情况下,甚至很多人不知道漢语文学专业毕业后能从事除教师、编辑外的其他什么职业.
从汉语言文学专业的具体内容上看,能涉及到的实践性内容偏少,多是理论性内容.教学内容上也很看重汉语文学中的对外汉语、语言和文学分析等具体的应用,教学集中在培养学生的文学素养方面.因此,具体的实践上能涉及到的内容较少,教师也将大部分教学精力集中到文字写作方面,从这方面看来,相较于其他专业汉语言文学专业的应用性表现的不够明显.
二、提高汉语言文学专业应用性的重要性
(一)便于学生适应社会
汉语言文学活动的开设,主要是为培养适应社会有用人才而开设的,且这些人才将来能为社会的发展做出突出贡献.社会正在持续的进步与发展,综合型的人才将是社会发展中的宠儿,所以学校应结合时代发展特点进行适度调整,具体调整的内容有学校的教学目标、教学手段等,这就能为提高汉语言文学专业的应用性作出突出贡献,进而培养一批符合社会发展的新型人才.这些人才顺利地进入到社会中,并能在各个工作岗位上发挥自己的作用与价值,从而为社会的发展做出应有的贡献.
(二)利于素质教育贯彻实施
社会的进步需要人才,所以人才培养就显得尤为重要.学校是培养社会人才的主要场所之一,所以应根据现行的法律法规政策开展良好的素质教育活动,强化学生的应用性,为学校创设良好的素质教育条件是我们当前应做的.学生在强化自己知识存储的同时,也要重视实践能力的培养.这样做的目的一方面能更好的落实素质教育的方针与政策,同时也能为社会培养出更多优秀的人才.
三、提高汉语言文学专业应用性措施
(一)改革教学的内容与方法
汉语言文学专业实际教学活动开设期间,在教学的内容和方法上均缺少时代特点的前提下,很难与当前的教育模式相适应,这将十分不利于汉语言文学专业的高质量教学活动开设.因而,作为教育工作者,需要契合时代发展特点和学生的实际应用状况,选择适合学生发展的教材内容,在选用恰当教学方式的同时,针对教育的内容与材料开展延伸,这能让学生的专业素养和专业能力得到发展,最终为其应用实践提供更多有利条件.为此,教师需要积极学习先进的教育理念,并在具体的教学实践中,让自己的专业技能更好的丰富起来,从而让课堂教学活动能顺利的开展下去,增强课堂教学质量.例如：教师在教学时增设相关兴趣学习内容的情况,可以给学生营造良好的学习氛围,利用多媒体这类教学媒体的调动,让学生的各方兴趣均能提升.古代文学史教师在讲解戏曲这模块内容的时候,先可以为学生播放相关的戏曲视频,真正的让学生体会到戏曲的魅力所在,这样能帮助学生了解相关戏曲文化知识,从而让汉语言文学教师的教学质量得到提升.
(二)完善教学体制
完善的教学体制对教师教学而言十分重要,学校应根据时代发展特点,不断地改革文学专业体制,通过系统化的完善让教学的整体状态达到最优.学校应从如下几方面入手：第一,为学生选择合适的教材.教材是教师、学生开展学习的主要依据,所以选择合适的教材对教师和学生来说十分重要.学校通过为学生选择合适教材,或者编制适合本校学生使用的教材,力争为学生的发展创设有利条件；第二,重视培养学生的实践能力.学生实践能力的培养是体制教育内容中的重要一项,不但能让教师强化对学生的实践能力培养,也能增设学生和教师对汉语言文学的应用功能,从而能让理论知识和实践知识更好的契合在一起.教师在教学活动开设之初开设演讲比赛、小组讨论等,让学生的写作能力和语言交际能力有所提升,进而以提升学生的文学修养,为社会所需打下坚实的基础.
(三)增强学生的实践运用能力
作为一名汉语言文学专业的学生,为能让自身的专业能力有所提升,就要强化汉语文学的应用性,这需要从两方面入手：一方面是学生的写作能力,另外一方面是学生的实际口语交际能力.为此,学校的教师或者教授在开展写作教学活动的时候应重视提高学生的学习效率,结合班级内学生的特点,开设针对性较强的课程,以帮助学生养成良好的写作习惯,提升学生的写作能力,让学生具有良好的语言习惯,最终使学生能在实际的交际中,语言能力得以提高.学生在提升自己专业素养的同时,丰富自己的专业知识,最终成为对社会有用的人才,并为其将来的发展铺设道路.
四、结束语
汉语言文学专业学生先要强化自身的专业知识和创新意识,这样能在本专业做精、做好的前提下上,提升自己在社会内的应用价值,最终与时代发展相契合.应用性方面,汉语言文学专业自身的特性也很重要,所以在学科建设方面就要根据学校提供的教学资源,为学生创设良好的语言学习环境,进而为汉语言文学专业的应用性发展奠定坚实的基础.
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参考文献：
1、 汉语言文学专业以职业能力为导向的课程体系重构 内容摘要：本文对汉语言文学专业在当前形势下的发展状况进行了分析，探讨了应用型本科院校中汉语言文学专业未来的发展道路，提出了重建课程体系的设想。。
2、 试析汉语言文学专业学生专业基本功培养 内容摘要：随着我国社会的发展和科学的发展，国家队对人才的需求越来越大。汉语作为中国的国语，也是全世界使用人数最多的语言，在中国乃至世界上都有着非。
3、 高校汉语言文学专业中国传统文化课程教学 内容摘要：中国传统文化课程因其知识面涵盖广，要求教学老师和学生均需要具有一定的历史文化素养，因此对课程教学提出了很高的要求。本文从中国传统文化教。
4、 信息技术在中专学校汉语言文学专业中应用 【摘要】进入新世纪，计算机技术和网络技术不断提高与发展，运用多媒体教学已经不想从前那般变得不可想象。利用信息技术辅助教学工作极大地提高了教学效率。
5、 关于新形势下汉语言文学专业人才培养 摘 要：这些年来，伴随着市场经济持续不断地调整，无论是教育的理念，还是经济发展状况都有了不同程度的变化，汉语言文学传统的人才培养方式已远远无法满。
6、 汉语言文学专业应用性教学 在我国教学改革推行和发展的过程中，我国的教育水平和质量也得到了提升和发展，因此，各个专业的教学能力也得到了进一步的完善。当前社会的发展过程中，越。