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分类:专科论文 原创主题:派对论文 更新时间:2024-01-15

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全员参与、人人尽兴、感悟成长,这样的班级庆典让人乐于参与、记忆深刻.

美国的中小学,除了在放假前举办全校性的表彰大会外,每个班级还会在学期最后一天,举行各自的“期末派对”.以人为本,是美国中小学“期末派对”中极为明显的特点.

戏剧表演:

让每个学生都是主角

戏剧表演是“期末派对”上的常见内容.想让表演更顺利?剧本选择很重要.剧本选择一般应遵循三个原则:选学生熟悉的故事、有较多重复句子的故事、动作比较多的故事.学生熟悉的故事,可以大大减少排练时间;有较多重复句子的故事,学生背台词更容易;动作多的故事,表演起来会更好玩.

剧本选好之后就可以进行改写了.改写时要注意两点:一是要考虑学生的理解能力,不要为了追求舞台效果而出现深奥的台词;二是尽量平衡每个角色的份量,不要厚此薄彼.学生可以自由选择角色,但老师心里一定要有合适的人选.如有多人竞争同一个角色,老师可以让自己认为合适的两个学生通过猜拳决定谁能赢得角色.这种做法避免了人为安排而导致的公平性质疑.因为是班级内部活动,道具基本不用额外准备,教室里能用的就好.戏服让家长准备,万圣节的服装就不错,这样就不用增加家长额外的负担.

趣味颁奖:

让每个学生都有成就感

美国的家长们都很重视学校的散学典礼,美国的中小学也有一些像全勤奖、学习进步奖、成绩优秀奖等常规奖项颁发,但这些奖项毕竟是少数.如果看到自己的孩子空手而回,家长便会觉得很尴尬.于是,老师们往往会设计一些有趣的奖项,例如“学猫叫最像奖”“长得最高奖”,让每个学生都能在“期末派对”上受到表彰.

学期回顾:

让每个人都感受成长

“期末派对”的最后一个环节,往往是家长、学生和老师一起边吃点心边回顾班级一个学期以来的生活点滴.学期回顾可以用全班活动的照片和视频做成一个小视频,也可以用每个学生学期前后的照片对比做成成长档案.

学期回顾最后往往是学生越看越开心,家长和老师越看越想哭.看着自己的孩子快乐成长,每个家长此刻心里只有对老师的衷心感谢.老师看着学生们一天天长大,心里也很欣慰.对学生们来说,学期回顾也会成为他们永远的珍贵记忆.

(作者系美国加州某公立小学中文教师)

总结:此文是一篇派对论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

参考文献:

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