论文互联网普通高校图书馆信息服务是适合不知如何写普通高校方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于普通高校论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要：“互联网+”是近年来最为流行的网络关键词,它是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态.本文介绍了“互联网+”的概念,分析了“互联网+”环境下普通高校图书馆信息服务的现状以及存在的问题,最后提出了提高普通高校图书馆信息服务水平的一些设想.
Abstract： "Internet+" is the most popular keyword on the Internet in this year, which is a new form of economic and social development driven by knowledge-based society innovation 2.0. The concept of the "Internet+" is introduced in this article, and the present condition and existing problems of the information service in general university library under the "Internet+" environment is analyzed. Finally, ideas of increasing the level of information services in general university library are provided.
关键词：互联网+；普通高校；图书馆；信息服务
Key words： "Internet+"；general university；library；information services
中图分类号：G250.7 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2018）08-0114-02
0 引言
随着网络技术的飞速发展,互联网世界发生了翻天覆地的变化,进入了“互联网+”的阶段,也是创新2.0下的互联网发展的新业态,“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果,推动经济形态不断地发生演变,从而带动社会经济实体的生命力,为改革、创新、发展提供广阔的网络平台[1].通俗的说,“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态[2].它代表一种新的社会形态,即充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济、社会各领域之中,提升全社会的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态.
“互联网+”对高校图书馆运行的冲击和影响很大,同时也是高校图书馆学界的一次巨大的机遇和挑战,高校图书馆作为高校里文献信息中心,它自身的性质决定了它要以服务广大师生为根本任务,“互联网+”带给高校图书馆的不仅仅是新技术和新设备的投入运行,更重要的是一种服务理念的转变[3-4].我国普通高校数量巨大,在发展过程中没有重点院校充足的经费保障,在此背景下,普通高校图书馆更要充分认识到“互联网+”带来的观念转变,合理处理面临的问题,提高信息服务水平,更好的为高校教学、科研以及学校发展提供信息服务[5-8].本文探讨“互联网+”环境下普通高校图书馆信息服务的现状与问题.
1 “互联网+”普通高校图书馆信息服务的现状
1.1 普通高校图书馆对高校教学、科研一线教师的信息服务现状
一方面一线教师平时教学科研工作任务繁重,去图书馆的时间较少[9]；另一方面由于校园网的普及,图书馆藏电子资料的增多,數据库的建立和完善,大多数高校教师都在家里查阅图书、文献资料,真正去馆藏获取信息的教师比例越来越低,借书的教师越来越少.
1.2 普通高校图书馆对高校学生的信息服务现状
历史上,高校图书馆一般是学校的标志性建筑,图书馆的规模和藏书量也是衡量一个学校办学水平的标尺,但目前,由于互联网的发展以及智能手机的普及,学生获取信息的方式呈现多元化,去图书馆查资料和借书的人数比例越来越低.在大多数本科生心中,去图书馆就是上自习,因为图书馆的自习室比较安静,一般都配备了空调,所以才出现了图书馆占座现象,学生仅仅是为了获取一个自习的位子,功能相对弱化成自习室,而与图书馆本身的职能相去甚远.
1.3 普通高校图书馆对高校行政管理人员的信息服务现状
在高校,因为图书馆一般都配备大、中、小型会议室,行政管理人员去图书馆往往是参加一些会议,可以说,几乎没有多少行政管理人员主动的到图书馆获取信息,在“互联网+”的时代,普通高校图书馆的智库作用对行政部门人员的管理水平提升有很大的帮助,但这一功能几乎没有发挥出来.普通高校图书馆没有最大程度的发挥自己的作用,功能弱化为会议室.
2 “互联网+”普通高校图书馆存在的问题
2.1 图书馆在高校职能部门中的地位不高
与教学、科研、研究生、人事等部门相比,图书馆在高校的地位相对较低,在学校一些领导以及广大师生的思想中,图书馆只是一个辅助单位,没有人事处、教务处、科研处、学生处等部门重要.因此,学校行政部门对图书馆的参与不足,通常是图书馆主动服务,行政部门被动接受,反过来更降低了图书馆在学校各部门的地位.
2.2 图书馆成为信息孤岛,与学校各部门联系不紧密
图书馆在履行信息服务职能的过程中出现了需求、服务和管理三个层面的分离和异位,形成了图书馆与学校行政职能部门之间的“信息孤岛”[10],图书馆管理人员不了解教师、学生最需要什么资源；师生不知道图书馆具备什么资源,不知道从图书馆可以获取哪些资源.
2.3 图书馆资源配置不够合理,利用率低
总结:本文是一篇关于普通高校论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
1、 面向科研社交的高校图书馆信息服务模式 【摘要】科研社交是当前网络社交、知识性社交网络大背景下的科研发展趋势，高校图书馆信息服务为科研社交提供信息服务的条件已经成熟，但当前图书馆信息服。
2、 广西地区高校图书馆信息服务效率 [摘 要]通过网站调查和文献调研分析了15所广西著名高校图书馆的信息服务最新进展情况，并根据广西高校图书馆信息服务的存在差距，从思想转变、提升利。
3、 互联网和高校图书馆学科服务融合 [摘要]“互联网+”是创新20下互联网发展的新业态，其核心是“创新”。“互联网+”的蓬勃发展为高校图书馆学科服务的创新发展带来了新的发展机遇。在。
4、 大数据时代高校图书馆信息服务分析 摘 要 信息化时代，各行各业广泛应用计算机技术，信息技术的大力发展，使人们终于迎来了大数据时代，这个时代带给各行业的影响是巨大的，它改变了高校图。
5、 论MOOC形势下高校图书馆信息咨询服务 [摘要]高校图书馆信息咨询服务在MOOC形势下具有资源、人力、技术方面的优势，他们共同的服务对象是广大学习群体，但信息咨询服务与MOOC相比资源。
6、 网络环境下高校图书馆信息服务职能 【摘要】本文通过对当前高校图书馆信息服务存在的问题、网络环境下该服务职能发展和转变的意义的分析，从信息服务理念、范围、人员三方面阐述了其服务职能。