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摘 要:“先学后教”颠覆的不仅仅是教学的顺序与结构,更是对学习本质的把握,对学习真谛的充分领悟。在初中英语教学中运用“先学后教”模式,通过各种途。
康熙在与俄国进行《尼布楚条约》的谈判中,逐渐意识到培养精通俄语与拉丁语人才的重要性。回京后,于1708年设立“内阁俄罗斯文馆”,让八旗子弟“专习。
掌握英语单词,如同谈恋爱。这是我学了这么多年的英语、教了这么多年的书、外加经历了白头还没有到老的爱情后刚刚炖熟的一碗“心灵鸡汤”。我教中国孩子。
欧阳丹而立之年就已身家过亿。对领跑英文教育的他来说,儿子的英语成绩曾经令他头疼,也成为他最大的软肋。尤其是当儿子全盘否定了他的“百词斩”记忆软件。
想想我们的一生,从幼儿园到大学毕业,差不多有20年的时间是在校园里学习各种知识。可是进入社会以后,开始工作了,往往发现我们所学的知识很多都用不上。
巨头虽在,但休闲零食江湖却并不是赢者通吃。许多新入场的零食品牌,正摩拳擦掌,吹响营销的号角。休闲零食江湖,大风正在过境。一方面,零食电商崛起。
摘 要:中职很多学生,尤其男生,对英语学习提不起兴趣,因为内心没有冲动。这种对学科的冲动,需要英语老师有意培育。“授人以鱼不如授人以渔”,教学生。
摘 要:英语翻译水平是衡量学生英语能力的重要因素。翻译水平的提高是学生和教师双方共同努力的结果。本文从高职英语教与学的现状入手分析高职英语翻译教。
王翌始终忘不掉他第一次去美国时的“崩溃”。飞机落地后,作为清华大学保送美国普林斯顿大学深造的高材生,王翌意气风发地走进机场旁的麦当劳餐厅。结果,。
摘 要:新课程的基本理念是“一切为了学生的发展”,要求教师从学生的认识水平出发,关注学生的情感,重视学生的参与;教学过程的本质是在教师指导下的学。
摘 要:英语教学历来都是我们在教学改革中特别重视的一部分,作为一门基础性学科,英语教学对于学生日后的发展来说是十分重要的。通过近几年的教学改革成。
摘 要:写作作为输出的一种途径能够充分体现学生对知识的掌握,无论是在实际运用中还是语言测试中都扮演着巨大的作用。本文主要探讨教师在教学过程中如何。
摘要:英语词汇作为英语学习的三大要素之一,在英语的学习和交流中扮演着不可或缺的角色。虽然国家和社会越来越重视英语的教与学,但是英语词汇的学习却一。
[摘要]基于对语用学涵义、诞生历程以及国内外研究进展的综合分析,提出语用学理论对大学英语课堂教学的五个启示:树立语用意识,转变教学理念;运用语用。
摘要:基于大学英语课程教学艺术论,从艺术分支社会表演学的角度重新审视大学英语课程教学技能,分析教师教学的表演性,探索社会表演学中的影视作品、相声。
摘要:“导学”与“导记”在单词教学过程中是互动的关系,“导练”是强化记忆的步骤与方法。在教学中,突出教师的引导作用是当今教学改革的主流,教师的任。
摘 要:对于学困生的写作教学,很多老师在教学中都有回避的想法甚至是做法。本文就英语基础写作的一种教学策略――模仿写作进行解述,旨在于通过此方法对。
摘 要:随着我国课程改革的深入,越来越的英语教师开始注重教学模式的创新。传统的灌输式教学既不能体现学生的主体地位又不能激发学生的学习兴趣。因此,。
内容摘要:语用学是英语教学中一个重要的领域,是指在学习英语时,要把握英语使用的准确性和适当性,即是针对具体情况时,能够准确地使用语言表达自己的。
随着新课程改革的不断深入,许多学生对学习英语态度消极,兴趣淡薄,缺乏信心。尤其是在农村小学,由于师资力量匮乏,导致一个英语教师要教三、四个班级,。
传统填鸭式教学手段忽视了学生学习主体性的地位,对学生英语能力的发展造成了极大的阻碍。学生在积极自主的学习过程中学习效率才可以达到最大化。教师需要。
摘 要:英语教学涉及听、说、读、写四个方面,读与写平时训练得比较多,而听说往往容易受到忽视, 听力和口语交际训练作为语言技能的重要组成部分,作为。
摘 要:如何做好新课改背景下英语教学中学困生的转化工作,是每个英语教师必须认真对待和细心研究的课题。通过长期的探索和持续的关注,笔者进行了大量的。
摘要:泛在化的学习模式是当前多环境英语学习的一种重要方式,而学情分析理论及方法有助于促进泛在学习的个性化实现,提高泛在学习的效率。通过梳理国内学。
摘要:世界政局风云变幻,政治风险是我国企业海外资产面临的首当其冲的风险。文章分析了我国企业海外资产面临的政治风险的结构,探讨了导致我国企业海外资。
摘要:近年来,随着互联网技术的飞速发展,网购已与大众的生活越来越紧密的联系到一起,随之而来网购引发的纠纷也越来越多。与传统购物相比,网络购物快速。
摘要:通过对江苏省在校大学生进行调查,开展对大学生进行服装网络消费的心理分析,从发展的角度看,大学生群体将是服装网络购物的重要主体,服装品牌要充。
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