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一、航海专业外文文献翻译

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【摘要】文献的翻译本身就是将中西文化进行互通,进行交流的重要手段。而受到不同文化、不同流派以及不同的背景影响,作者在进行翻译时无疑会受到这种由于。

摘要:长期以来,我国翻译专业学生的培养在本科和硕士的界限上就一直模糊不清,有的学校在本科阶段只注重语言教学,将翻译教学变成了教学翻译,在硕士阶段。

摘要:随着中俄两国之间交流与合作的日益频繁,对俄语翻译人才的需求与日俱增,但是当前国内高校的俄语专业毕业生在一定程度上无法满足就业市场的要求。要。

[摘要]培养非英语专业大学生的英语翻译能力是大学英语教学的重要目标之一。对非英语专业大学生的英语翻译能力予以科学界定、对其特征予以高度概括、对在。

摘 要:课程衔接是中高职衔接的重中之重,但目前中高职课程衔接的现状却不尽如人意。本文以航海技术专业为例,针对目前中高职航海技术专业课程衔接中的问。

摘 要 知识产权,这一兼具创造性和垄断性色彩的权利,在当今企业的发展过程中所发挥的强大威力进一步凸显。有时它会化作一柄利剑,为企业披荆斩棘、开疆。

【摘要】同一个词在不同的学科领域和不同的专业中往往具有不同的词义,在进行专业英语翻译时,我们经常会碰到比较熟悉词汇却有着不同的词义。本文从专业英。

内容摘要:本文从分析应用型日语本科专业人才培养目标的需求出发,对翻译课程的教学模式进行改革创新。并结合实践经验,探讨了翻译课程中知识体系的重构、。

摘 要:翻译在学生学习过程中,要求融合英语国家语言和文化背景,对学生母语和二语综合能力的运用都有很高要求。本文试以所任教高职院校英语专业学生为研。

摘要:航海院校是一种特殊的普通高校,在其大学生教育方面,针对航海类专业大学生的专业技能教育得到更多注重,而价值观教育的重视程度则相对较低。本文梳。

[摘要]农业文献的读者也主要是农业科技人员,他们十分关注国际前沿农业科研。由此可见,农业文献翻译在农业科研中的作用是举足轻重的。而农业文献的科技。

摘要:基于语料库的翻译教学是非英语专业研究生英语教学的新途径。基于对现有开放语料库的检索,学生可以对翻译的基本规则有更直观的了解。基于自建小型论。

摘 要:翻译专业硕士从2007年正式确立至今,已有200多家培养单位。根据国家《翻译硕士专业学位设置方案》条例,高校结合自身要求对课程设置等制定。

摘 要:为提高航海英语的翻译水平,以航海英语的特点为切入点,从航海英语词汇、句法结构以及文化3方面对航海英语翻译进行分析,其分析结果可以为航海英。

自从成立了自己的翻译公司,有了一定的翻译作品,就时常被问:非英语科班出身,可以成为专业翻译吗?其实,作为本科在北外学保加利亚语的小语种学生,。

【摘 要】 以“育锋”轮原有的教学方式为基础,以航海专业学生为研究对象,考虑在船期影响下学生在船实习周期的变化情况,根据分组、排课、排班原则进行。

[摘要]高校学生专业文献阅读不足的问题,一直严重影响着大学生专业素质的培养。本文通过对本校大学生专业文献阅读能力的调研,发现其普遍阅读能力薄弱的。

【摘要】坚持人民利益高于一切的原则,必须实行党的群众路线;实行群众路线的过程,就是把坚持人民利益高于一切的原则付之实践的过程。实行群众路线的基本。

今年以来,广水市应山街道办事处坚持“广水保第一、全省争进位”的目标定位,在超前谋划中主动作为,在创新思路中低调实干,全面加快竞进提质,保持了较好。

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