一、管理类顶级期刊

摘要：协同创新背景下公共管理类研究生联合培养机制实际上指的就是多平台协同合作、资源共享、风险共担的一种培养方式。根据公共管理这门学科的研究对象和。

10月17日，本刊杨光总编应邀赴安徽财经大学，参加由中国管理现代化研究会期刊工作委员会（筹）与《南开管理评论》等联合主办的“第二届管理学学术期刊。

中图分类号：C962 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2018）2-000-01摘 要 随着市场经济的不断深入，企业面临的来自内部。

摘要：构建产教融合人才培养模式是应用型本科高校发展的必然趋势，产教融合人才培养模式具有双方共育人才、提高实践技能等特征。应用型本科高校可以通过校。

摘要：随着教育事业及经济水平的不断发展，我国对管理人才的培养愈加重视，主要原因在于社会各个企业的发展离不开管理类人才的专业工作水平。服务于地方的。

摘要：当今时代是一个数据资源时代，以账户管理为主的个人财务管理成为互联网金融时代的一种全新财务管理方式，因此本研究主要基于此，对个人财务管理类应。

摘 要：工商管理类专业的课程教学改革，主要是为适应新时期高校工商管理专业人才培养要求。基于工商管理类专业的课程特点，以工商管理类专业的核心课程《。

二十一世纪，市场经济为人才竞争塑造了环境，很多的企业对工商管理类人才的需求已经不再局限于理论知识的熟练程度，而且使应用能力提出了更高的要求。应用。

【摘 要】本文描述工商管理类创新创业人才培养与第二课堂的关联，概述开展第二课堂活动项目存在的问题，提出工商管理类专业第二课堂建设的总体思路，以期。

【摘 要】本文针对管理类专业建筑识图与构造课程教学中学生基础参差不齐、教师素质有待提高、教学方法和手段单一等问题，提出优化教学目标，改革课程内容。

摘 要：21世纪以来，我国高校在课程考核方式中开始注重加强学生综合素质的培养。随着教育改革的发展，新办本科院校的管理类专业课程体系日益完善，但对。

【摘要】在当前社会经济快速发展的过程当中，高校办学活动的开展也更加对于学生自身创新创业能力的培养，还进一步实现教学改革工作的有效深化，我们应该围。

[摘 要]培养模式体系构建的不完全、校企双方合作程度不够深入、培养目标的定位模糊、课程内容无法与职业标准接轨成为了目前高职财经管理类专业人才培养。

[摘 要] 案例教学作为一种使理论与实践有效结合的教学方式，在公共管理学界逐步得到认可并付诸实践。以公共管理类本科生课程公共危机管理实践教学为例。

【摘要】作为《企业文件材料归档范围和档案保管期限规定》附件的企业管理类档案保管期限表，对档案界和企业界都具有重要影响。科学性、实用性和可操作性是。

我国富有优良的文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美称，大学生的礼仪素养受到广泛关注，我院正处于一个发展阶段，生源结构比较复杂，学生礼仪素养的教育非常重。

[摘要]近年来，因为专业设置同质化、人才供需不均衡，专业结构调整在新的方面没有及时跟进，使企业难以招到所需要的高校专业人才。为此，调整高等教育供。

[摘 要]新时期大学生思想政治教育工作既面临机遇又富有挑战，应对这些问题和挑战，关键在于不断增强大学生思想政治教育工作的实效。文章结合经济管。

摘要：本文以济南大学为研究对象，总结现有管理措施下管理类本科毕业论文，在质量管理环节取得的成绩及出现的新问题，并提出对应的改进质量管理的措施，最。

摘要：在高职院校的工商管理专业中，针对人才培养的模式改革已经成为当前教育改革背景下的热点与重点，并且也是教学改革深化的关键所在。本文从人才培养的。

摘要：本文首先梳理了微课起源、概念、特征及意义，其次针对高校管理类课程提出了微课设计的若干思考，再次对课程考核改革提出建议看法，最后对微课进行总。

摘 要：网络媒体合作学习是指有不同学习小组利用信息媒体针对某管理学内容给予探究，有利于发展经管类学生的管理情商，提高信息素养，主动参与课堂教学管。

摘 要：随着社会主义市场经济制度的建立和完善，企业的竞争越来越激烈。企业之间的竞争不只体现在财力、物力方面，更体现在人才方面。工程管理类企业人数。

摘要：企业工商业管理类人才与整个社会经济发展有密切关系，随着高校教育逐渐普及，工商管理类人才也逐渐增多，如何形成科学化培养人才机制也成为人们关注。

文徵明（一四七〇——一五五九一，初名璧，字徵明，四十二岁之后以字为名，更字徵仲，别号衡山，长洲（苏州）人。早年随父亲游历四方，后学文于吴宽，学书。

人们在追求高质量拍摄需求的道路上从未止步，尤其是最近几年异军突起的全球旅拍婚礼圈中。在婚礼电影创作中保证画面稳定，已经成为了一种不可缺少的拍摄方。

顾炫1978年生于上海。随父顾潜馨学习工笔花乌画，后师从画家张渊。现为上海书画院画师、上海大学美术学院水墨缘工作室画家、上海市徐悲鸿艺术研究协。