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习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,“坚持全面从严治党.勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格.”高校大学生党员是未来干部的“后备军”,是国家各行业的“储备军”.大学生党员在未来进入工作岗位之后,对于社会的发展将起着弥足轻重的作用.大学生党员是否具备良好的思想素质、廉政修养,对他们将来能否挑起大梁、胜任工作岗位具有重要的影响.因此,加强高校大学生党员的廉政教育对于促进我国社会主义廉政建设具有极其深远的意义.尽管当前各高校对于大学生党员廉政教育高度重视和关注,并且采取了丰富多样的形式开展廉政教育活动,在一定程度上增强了大学生党员的廉政意识,并取得了一定成果.但是,作为学生党支部书记,在支部日常的工作开展中,我们发现学生党员的廉政教育还存在一定的问题.
一、高校大学生党员廉政教育中存在的问题及原因分析
通过对西南政法大学的学生党支部书记、学生党员进行走访和问卷调查,我们发现目前高校大学生党员的廉政教育还存在以下问题.
1.高校尚未形成大学生党员群体的廉政教育长效机制.由于当前高校各职能和管理部门参与到学生党员廉政教育活动的程度不够高,学生党员的廉政教育受众面不够广,因此我们还需要从制度上进一步构建大学生党员廉政教育的长效机制.一是高校党支部以及党小组还未健全开展大学生党员廉政教育的学习制度.即便是在大学生党员中开展廉政教育的活动,其形式、时间、内容、效果有时也难以得到保证,影响了廉政教育的效果.二是学生党员廉政教育缺乏相关书籍.就目前看来,针对各地中小学生的廉政教育读本已基本形成气候,但高校学生党员的廉政教育书籍却还处于探索阶段.最后,高校尚未建立大學生党员廉政教育智能评估系统,从而难以准确的、科学的判定大学生党员的廉政教育成果.廉政教育是思想政治教育的重要内容,难以用既定的量化的标准进行评估.因此,当前还缺乏一种具体量化的评估系统来衡量大学生党员的廉政教育效果.
2.高校对学生党员的廉政教育不够重视、形式缺乏多样性.第一,有部分教师认为高校廉政教育的对象主要是各级干部和教师,对大学生党员的廉政教育不够重视,甚至认为可有可无.由于在思想上未受到重视,因此大学生党员的廉政教育还缺乏系统性科学性的管理.第二,大学生党员廉政教育活动形式缺乏多样性.当前高校的廉政教育形式还是以灌输为主,形式缺乏多样性,教育方式相对简单.学生党员的廉政教育在进书本、进头脑、进日常教育等方面还有待加强,部分学生党员对廉政教育缺乏兴趣,认为事不关己,难以收到好的教育效果.
3部分大学生党员自身廉政意识还相对欠缺.通过走访调查,我们不难发现当前大学生党员关注国家大政方针,关心时事政治,关注社会民生问题,他们对社会中的腐败现象深恶痛绝.但是,学生党员对于发生在身边的不正之风和不良现象却比较淡漠,主要表现在：部分学生的入党动机存在功利化、利益化；部分学生党员在毕业求职阶段“拉关系、走后门”；部分学生党员廉政意识不强,对腐败现象的认识不够深入全面.
4.社会腐败现象对高校廉政教育的冲击.党的十八大以来,党中央坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,全面从严治党取得了显著的成效.但是,我们不可否认,在某些单位、某些部门腐败现象还时有发生,特别是中高层领导干部的违法犯罪案件,更是令在校大学生触目惊心.这些窝案、串案在一定程度上损害了党的清正廉洁形象.这些社会上腐败现象的发生,冲击着大学生党员的廉政教育,并在一定程度上影响了高校大学生党员廉政教育的效果.
二、高校大学生党员加强廉政教育的路径探索
通过以上关于大学生党员的廉政教育存在的问题及原因分析,我们必须探索出一条有利于高校大学生党员加强廉政教育的有效路径.
1.长效机制的建立是重要保障.首先,高校大学生思想政治教育的体系应该包含学生党员廉政教育工作,整体体系应该是：党委领导、纪委指导,教学部门为依靠、学生部门为载体、各党支部具体参与实施.廉政教育内容要根据思想政治教育工作顶层设计,统一规划,分步落实.
其次,依据党员的群体特征和地区特色,加快廉政教育进教材、进头脑的推进机制.将高校学生党员的廉政教育与高校地方特色、学生专业特色相结合,因材施教,积极撰写符合当地学生群体的廉政读本,并在党员的“三会一课”中融入廉政教育内容,从而使学生党员形成正确的廉政观和事业观.我校党支部可充分结合重庆地区红岩文化加强大学生党员廉政教育,如组织学生党员参观歌乐山烈士陵园、渣滓洞、白公馆,学习革命先烈的忠贞事迹.
最后,我们还可构建大学生党员廉政教育智能评估系统,对党员的廉政教育效果进行检测,从形式、效果、内容等方面进行评估,从而科学的、准确的判定学生党员的廉政教育效果.
2.入党积极分子的廉政教育是前提.我们选拔出的学生党员应该是学生群体中工作方面和学习方面的佼佼者.因此,在学生还是入党积极分子阶段,我们就应当加强学生的廉政教育,对大学生入党形成更严格的标准.首先,学生党员发展更加制度化、规范化.各高校可根据中共中央组织部的《中国共产党发展党员工作细则》的具体要求,根据各高校、各学院实际情况制订适合本校、本学院的《党员发展细则》,并可适当增加对于学生廉政观的考核内容.同时,加大对入党积极分子的廉政教育,如西南政法大学马克思主义学院在入党积极分子中开展廉政教育专题讲座,组织学生参观廉政教育基地,组织入党积极分子参加党员理论学习论坛,组织廉政征文比赛等,潜移默化影响入党积极分子的廉政观,从而打下坚实的理论基础.
3.强化学生党支部专题教育是主体.十九大报告是习总书记首次在全国人民代表大会报告中明确界定了党支部的职责任务：“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责”.这同样是对高校学生党支部的明确要求,要严格落实支部对党员的教育管理监督的作用,以“三会一课”、 “两学一做”等基本制度为依托和载体,通过党员互提意见达到咬耳扯袖、脸红出汗的效果,从而真正实现党支部自我教育、自我净化、自我提升的作用.
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参考文献：
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2、 红色资源在高校大学生党员政治忠诚教育中的运用 摘要：随着时代的发展，红色资源在高校中发挥着重要的作用。高校作为培育大学生党员成长成才的重要场所，要充分运用红色资源开展政治忠诚教育。这是社会形。
3、 新形势下大学生思想政治教育路径探析 内容摘要： 总书记在全国高校思想政治工作会上强调要坚持把立德树人作为高校人才培养的中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程。
4、 关于高校大学生党员实践教育问题 摘 要：高校肩负着培养出社会主义建设和接班人的任务。高校培养出的优秀大学生党员是未来党和国家高级专门人才和领导干部的重要来源。本文讲述了如何加强。
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