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关于独立学院论文范文 独立学院图书馆勤工助学工作相关论文写作参考文献

分类:职称论文 原创主题:独立学院论文 更新时间:2024-01-22

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[摘 要]勤工助学工作不仅能够缓解图书馆人力资源缺乏的压力问题,同时还为贫困大学生提供了相应的经济补助和实践机会.本文阐述了图书馆勤工助学的意义,总结了广州大学华软软件学院图书馆勤工助学的工作过程,并指出了目前独立学院勤工助学工作存在的问题,以期引起关注.

[关键词]独立学院;图书馆;勤工助学

doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.06.118

[中图分类号]G258.6 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2017)06-0-02

大学生勤工助学是指学生利用课余时间以获得经济报酬、培养自立能力、创业能力为主要目的而参加的各种服务或劳动.在高校提供的众多勤工助学岗位中,图书馆岗位以独特的魅力受到大学生的广泛青睐.广州大学华软软件学院图书馆(以下简称华软图书馆)自成立之时起,就非常重视勤工助学工作组织,并获得了学院领导和全院师生的支持,勤工助学活动也因此取得了良好的成效.

1 图书馆勤工助学的意义

1.1 缓解了图书馆人力资源紧张的压力

目前,独立学院图书馆大都存在人力资源不足的问题.以华软图书馆为例,图书馆现拥有纸质藏书85万多册,数字资源库6个,集藏、借、阅、咨于一体,周开放时间94.5小时,日均接待读者3 000余人次;华软学院现有在籍同学12 657人,教师员工642人,图书馆工作人员共20人,人均服务师生664.9人,图书流通维护4.2万册;同时图书馆还要投入一定的人力、物力资源进行资源建设,如硬件设备升级换代、数据资源建设、读者推广和服务创新探索等工作.因此,设置勤工助学岗位,招聘学生参和图书馆日常运营和读者服务工作,是缓解图书馆人力资源不足的最佳选择.

1.2 加强了图书馆和读者的沟通和信息交流

勤工助学学生既是读者,也是图书馆的管理者,这种双重身份使他们成为图书馆和普通读者之间的“桥梁”.一方面,他们可以为其他读者解答图书馆服务的各类常见问题,如宣传图书馆工作,帮助同学查找图书文献资源,促进图书馆文献信息资源的利用;另一方面,勤工助学学生还可将读者意见和建议及时反馈给图书馆,图书馆员也能在和他们的交流中了解读者的需求变化,有针对性地调整馆藏结构,改进服务方式方法,使图书馆服务工作更贴近读者的需求,营造图书馆和读者双赢的局面.

1.3 缓解学生经济压力,增强学生自信心

就读独立学院的各项费用相对较高,一定程度上加重了贫困学生的经济压力和精神负担.学生通过参和图书馆勤工助学活动,一方面能够获得一定的经济报酬,解决个人学习生活方面的经济压力,同时缓解家庭经济困难,帮助学生顺利完成学业;另一方面可以帮助勤工助学学生提高组织协调能力、管理沟通能力以及社会实践能力,增强他们自立、自强、自主的意识,培养他们的职业素质,让勤工助学实践成为他们走向社会工作岗位之前的锻炼机会.

2 华软图书馆勤工助学工作的过程

参和勤工助学活动对图书馆和学生本身都具有非常积极的意义,但是如何组织好勤工助学工作,各高校图书馆都在进行不断的探索,积极提供新颖的思路和方案.就华软学院图书馆而言,其做到了“三严三实”,而“三严”,即招聘把关严、岗位培训严、工作考核严;“三实”是工资待遇落实、学习支持落实、个人关怀落实.

2.1 抓好“三严”,切实做好勤工助学管理工作

2.1.1 招聘把关严

把好招聘关,是做好勤工助学管理工作的第一步,华软学院图书馆勤工助学岗位招聘拥有严格的程序.首先,应聘学生必须符合两个条件之一:一是提供家庭居住地行政单位开具的贫困学生家庭证明,二是上学期须获得校际以上荣誉称号.其次,勤工助学岗位从招聘到上岗制定了一套严格的招聘流程,见图1,岗位招聘由图书馆和学生工作处(以下简称学工处)共同参和,学工处负责应聘学生资格审查、工时核定、工资发放和合同监督;图书馆负责应聘学生面试确认、岗位培训(包括基本素质培训和基本技能培训等)和工作管理,并负责签订正式工作合同.

图1 华软学院图书馆岗位招聘流程图

2.1.2 岗位培训严

华软图书馆针对勤工助学岗位分为两个步骤.首先,针对勤工助学学生进行业务技能培训和基本素质培训.业务技能培训重点是华软图书馆文献结构、《中国图书馆分类法》基础知识、图书加工流程和书架整理工作;基本素质培训着重学生的道德素质、工作热情和责任感培养,帮助学生培养良好的服务态度、细心耐心个人品质,帮助他们认识图书馆工作意义,养成遵守劳动纪律的习惯并树立敬业爱岗的良好品质,更好地完成自己的岗位职责.其次,試用期“以老带新”强化岗位技能,图书馆采取教师带领学生、续聘学生带领新入职学生两种模式开展工作,帮助缺乏工作经验的新入职学生掌握图书馆业务知识和工作技能,通过“传、帮、带”的工作机制,帮助他们迅速适应图书馆工作环境,融入图书馆工作氛围.

2.1.3 工作考核严

第一,严格考勤管理,勤工助学学生都是利用课外时间参加工作,空闲时间各不一样,而图书馆经常需要完成一些打包、上架、倒架等集体性工作,所以工作人员会针对学生课程表,选择较为集中的时间段安排工作,所以华软图书馆在面试环节首先强调一个原则:非学习需要和突发事件禁止请假,累计无必要请假超过三次即可辞退,其次图书馆专岗负责勤工助学学生考勤制度,设计考勤表格,见表1,由学生签字确认到岗和离岗时间,并注明工作范围.第二,严格工作考核.华软图书馆勤工助学学生工作都由工作人员带队进行,安排并检查落实工作内容,解决学生工作中遇到的各种问题,掌握学生的工作情况并及时向考勤专岗反映问题,对于乱作为、消极怠工的学生,要及时进行教育,教而不改采取劝退措施并列入勤工助学岗位黑名单,以保证图书馆勤工助学团体的良好工作氛围.

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参考文献:

1、 湖北省独立学院图书馆现状 关键词:独立学院图书馆;文献资源建设;发展策略;湖北省摘要:文章采用调查分析的方法,对湖北省31所独立学院图书馆现状及存在的问题进行调查与分析。

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