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关于中等职业学校论文范文 新时期中等职业学校班主任工作方法相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:中等职业学校论文 更新时间:2024-03-09

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班主任工作可以说是相当的繁复庞杂,尤其是职业学校班主任,不仅有繁重教学工作,且担负着教育学生的重任.作为一个班集体的领头羊、教学和各项活动的组织者,尤其要重视学生思想、德育工作.简单讲,班主任工作水平的高低直接影响整个职业学校的发展,如何做一名学生喜爱的班主任?

职业学校的班主任工作重中之重是学生工作,首当其冲的就是学生的思想教育,尤其要抓好德育工作.学生工作并非学校的全部工作,但在整个职业学校中却占据特殊位置.如何做一名职校生最喜爱的班主任呢?笔者以为可从以下几方面着手.

用爱心温暖学生的心灵

教育必须要有爱,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,为师爱生是天职,离开了情感,教育就无从谈起,也就是说教师就要做一个有心人,作为一个班主任,就更要做一个有心人了,时时处处的去关爱学生,在方方面面帮助学生,能与之建立朋友般的友谊.十多年来我坚持用爱心去感化他们,教他们懂得做人,懂得感恩,所以能以真心换真心.职业学校的学生,具有“先天性劣势”,大多因成绩差而无缘高中教育.他们要面对家人、亲人的叹息,社会的鄙视甚至无视,如此种种都给他们套上了无形的精神枷锁,造成他们心灵的错位、脆弱,所以,他们更需要社会、父母、老师的理解与关爱.

如何用师爱去唤醒她们脆弱的心灵?做为班主任,要发自内心的对学生给予充分的信任、愉悦的赏识及用心的爱护,既要有长辈的关爱,又要有朋友般的和谐.具体来说就是:教育学生时做老师,关心学生时做父母,參加集体活动时做朋友,用一颗火热、真诚的爱心去温暖他们脆弱的心灵,在建立起相互信任的师生关系的基础上,达到情感、心灵的交流.即使学生犯了错误进行批评,也要以理服人,以德服人,要让她们明白:正是关心、爱护他,为他着想才如此要求严格等这样,才会使学生的逆反心理、抵触情绪逐渐消弭,才能使“良药”觉得甜,“忠言”能顺耳,让他们在感受爱、接受爱的过程中,学会去爱,爱自己,爱他人,爱集体、爱国家.

用细心发现学生的每一个闪光点

我始终坚信每一个学生都有他人所不具备的优势,所谓的“差生”都是相对的.在其力所能及的范围内的任何事让他们自己去动手做.达到每个学生在班级中都有事情做,找寻到属于自己的位置,让每一个学生的优势都能得以施展.

做班主任之初,刚开学就有带课老师和同学反映我班的一名学生上课打磕睡、懒散甚至吸烟打架,一个月下来违规违纪创级部之最,期间我找他几次谈心,经仔细思考和观察我发现虽然每次谈心的效果不佳,但每次谈话过后的第二天他都会有一个较好的表现,抓住这一现象,在以后的日子里我天天鼓励他,逐渐的我发现他的坏毛病改掉了不少.在临近学期末时全票当选了班级劳动委员,接下来的一个学期,班级及学校安排的各项劳动工作做得非常出色,得到了各老师及同学的好评,从一个“差生”转化成一个非常优秀的班干部了.

从细微之处感化学生

安全为天,作为班主任,我和家长一样牵挂学生们的安全.每次周末、寒暑假放假,我都要求每位学生到家时打电话给我报平安;返校时在清点人数后我会给每位学生家长打电话报平安;学生出现思想或其他方面的问题,我会想方设法引导帮助他们,避免出现以外,这些本是作为一名班主任应该做的事情,但是学生就是从我的这些言行举止中得到了感化.

用信心帮助学生策划成长之路

职业学校的学生有一个较为普遍的心态,那就是自卑心理重,因为他们感觉自己常被社会所歧视,所以,破罐子破摔、混日子的学生比重较大.如何让学生重拾信心?总结这些年的工作心得,我觉得“三部曲”的办法是可行的.首先要让学生学会做人.在第一个学期,除了严抓日常学习,我为学生制定了校规校纪的学习执行计划,及第1个月学习学生守则和规章制度,学习之后的第2个月就要遵守学校的规章制度,第3个月直到学期末是学习+巩固.这样一个学期下来,每个同学都能养成一个良好的习惯;其次就是执行阶段,让学生学会做事,在第2学期,要发现和培养学生的优势特长(包括班干部).根据学生各自的学习成绩,一对一确立就业、升学的努力目标.这个阶段,要放手学生去做自己有能力做的事,将学生结成帮扶对子,达到取长补短优势互补.再次是引导学生多方面发展,为将来步入社会做好准备.通过这种教育方式,学生们将来无论升学还是就业,都能很快适应新环境,且能找到适合自己的位置.

甘苦自知.做班主任的这些年,我几经彷徨,犹疑,也曾经自我怀疑,怀疑自己所付出的泪水和汗水值不值得,但一旦收到往期学生的一个电话一句问候,之前的所有彷徨与犹疑就随之烟消云散,因为我知道,我收获的情感是充实的是真挚的沉甸甸的.我无悔于我的职业,我愿把我的心化为热爱学生的一团火,将自己的爱奉献给学生.因为,是学生给我带来了幸福和快乐.

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参考文献:

1、 进一步加强和改进中等职业学校德育工作 【摘 要】中等职业学校是培养社会主义高素质劳动者和技能型人才的基地,学生的思想道德素质直接影响着经济建设和社会发展的进程。要摒弃错误的德育观,把。

2、 如何做好中等职业学校班主任工作(2) 摘 要:班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。。

3、 职业学校班主任工作中人文关怀 【摘要】班主任是班級中最为重要的管理者,一个班级要想得到较高的整体水平,必须要求班主任的整体素质达到一个标准,才能实现整个班级学生学习能力和成绩。

4、 在新形势下如何开展中等职业学校教研组活动 摘 要:教研组作为现代中等职业学校的教师基础组织,它是中等职业学校教学的驱动力,也是学校教研教改的前线。如何开展优质和高效的教研组活动,是提高学。

5、 分析新时期如何做好小学班主任工作 摘 要:小学阶段在人的一生当中发挥着非常重要的作用,班主任对于小学生的发展具有直接的影响。班主任工作直接关系到学校的德育工作和学生的健康发展。本。

6、 新时期企业维稳信访工作意义方法 摘 要:随着企业的快速发展,现代企业管理制度逐步形成并不断地完善,信访维稳工作的重要性日益凸显。做好企业职工群众的信访维稳工作是维护企业健康发展。