论文厦门市大学生创业环境现状是关于对不知道怎么写大学生创业论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文大学校园的赚钱点子论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
摘 要：本文通过对厦门市大学生创业环境中的政策环境、创业教育环境、金融环境现状的分析研究,找出其存在的主要矛盾,提出优化对策.以期能对厦门市大学生创业起到积极的促进作用.
关键词：大学生；创业；现状；对策、
厦门市自2010年以来就加快了建设创业型城市的步伐,其以政策推动创业在全国已处于领先水平.为达到国家各项创业环境的标准,厦门正不遗余力从经济金融、市场文化、政策等方面加大改革力度,以期为创业者提供良好的创业环境,促进创业者取得创业成功.2015年厦门市本科毕业生24463人,自主创业比例近1.4%左右,本科高校创业比例略高于专科高校,工科类高校创业比例高于其他高校,但大学生总体创业比例还偏低.
1.大学生创业环境现状
（1）政策环境改善,但运用效果仍不明显.目前大学生创业在全国范围内掀起了热潮,为鼓励大学生进行创业,从中央到地方政府有关部门接踵推出了一系列有利于大学生创业的措施和办法.《国务院办公厅关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》中明确指出了要重视毕业生创业工作,逐步提高毕业生创业比例.作好符合条件毕业生的创业指导、培训、工商、融资、税收、场地扶持等各项服务和政策优惠.《福建省人民政府关于作好2015年普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》中在完善落实毕业生创业优惠政策、大学生回乡创业、创业培训、创业扶持等方面提出了具体的要求.厦门市也出台了《关于进一步做好普通高等院校毕业生就业创业工作的意见》,就创业项目奖励与扶持、税费减免和小额贷款优惠、创业培训和创业场地补贴等方面做出了明确规定以支持毕业生自主创业.各地高校纷纷出台了各种鼓励大学生自主创业措施.我们应该看到各地、各部门为解决大学生的创业难问题,可谓不遗余力,纷纷制定了各种创业扶持方案,然而,我们也应该看到大学生在运用政策上仍普遍困难.究其原因,主要是：政策落实不到位、政策宣传不到位、各部门权责不明确.这些都很大程度上阻碍了毕业生对政策的获取.
（2）创业教育培训环境日趋成熟.厦门市高校对创业教育、创业培训日益重视,各高校普遍都开设有创业教育课程,并邀请创业成功人士到校开展讲座,分享他们成功的创业经历,并对创业案例进行点评,提高了学生对创业的认知.各高校还专门设立了自己的孵化基地,为本校创业学生提供固定的产所.并积极开展创业竞赛,为学生搭建交流合作平台,推动赛事成果转化,极大地推动了大学生创新创业工作.
（3）创业资金扶持力度逐渐加大.一方面福建省政府在原来500万元创业项目扶持资金的基础上又追加了等额的大学生初创启动资金,各银行也针对大学生创业设立了专门的创业贷款,例如：光大银行、民生银行分别推出额度3-7万元的创业贷款.厦门市也于2009年成立了YBC厦门工作站,为每个创业项目提供小额融资（3-5万元）,在地方还出现了互助性质的小额贷款担保的创业民间团体,社会各界已经对大学生初创企业提供了宽松环境和空前的扶持力度.
2.大学生创业环境存在的矛盾
（1）政策数量与执行效果差间的矛盾.我们应该看到政策从其颁布的数量上是乐观的,实际实施情况却值得堪忧.据有关方面的调查表明,在打算创业的大学生中,对政策了解的大学生比例不足50%.政策出台与落实环节严重脱节,究其原因,政策宣传的不到位导致大学生创业者很难获取到这些信息.很多政策在执行上存在着,审批程序繁琐、审批周期长、审批成功率低的特点,经常是资助申请还在审批,但市场机会已经错过.
（2）学生创业意愿强,创业技能不足间的矛盾.据一项调查显示,超过七成以上的毕业生表示了对自主创业感兴趣,并对创业过程有一定的了解,但这部分学生中近六成创业的直接原因却是：就业困难、经济艰难.这说明受各种创业信息的冲击下,学生创业意愿增强,只是身处就业形势困难下的无奈选择,是一种生存型创业.另外,我们也应该看到很多创业者在自己的专业领域做得很出色,但是却缺乏必要的经营管理知识,在融资、税收、法律、社交等非专业知识仍显薄弱.其主要原因平时参加实践活动较少,个人能力未能得到锻炼和培养.
（3）金融环境方面的矛盾.主要是融资、贷款难.据调查,超过50%的大学生创业者资金主要来自于家庭资助,12%资金来自于银行贷款,而来自于风险投资的资金不足5%.大学生创业过程中资金问题是最大困扰.当创业企业遇到资金困难时,想从资助机构获得资金却没那么容易.以厦门YBC申请为例,按照其申请流程,从创业者申请到放贷一般要经历几个月的时间,而且还不一定保证都能申请成功.这些对那些急需大量持续注入资金的初创企业来说,无疑是毁灭性的.而如果想从银行获得贷款,也没那么容易.由于大学生创业者的项目成长性不足,也没有充足的担保源,银行是不愿为大学生进行担保贷款的,从而导致大部分大学生创业者基本的银行贷款都无法实现.这些导致这些金融机构对创业项目的帮助更多地体现在“形式上的帮助”.
3.提升大学生创业环境的对策
（1）在政策层面.提高政府运行效率,增强政策执行效率.我们应该看到光有数量,没有实施质量的政策,极大地打击了大学生运用政策的积极性.应该端正政府工作人员的服务态度,增强工作责任心,将政策宣传做到位,简化审批手续,简短审批周期,形成一站式服务.
增加政策执行效果反馈渠道,避免政策供给与实际需求不一致.并根据反馈结果,及时提出改进措施.
（2）学校层面.以创业能力培养为本,切实突出创业教育的实践性.高校的创业教育须以专业知识为依托,结合当前经济变革的需求,不断创新不同专业背景人才的培养方案,将创业教育与专业教育结合起来.同时,通过树立创业典型,营造积极的校园创业文化,激发大学生创业意识,鼓励大学生敢于创业,乐于创业.在突出创业的实践性方面主要是解决学生的学业与创业问题.应实行弹性学分制,允许大学生将创业项目代替部分实践学分,或者允许学生休学创业.创新创业教育课程体系,针对不同时期创业项目,提供有针对性的创业教育方案.不定期的邀请校外专家、企业家来校传授知识,创新创业教育内容.鼓励在校教师“走出去”,提示自身素质.
（3）金融层面.求人不如靠己,鼓励自筹资金,应大力宣传创业对社会经济的重要作用,以及对个人价值的自我实现重要作用.树立社会对大学生创业的正确认识,对大学生创业从精神、经济上都给予支持.在银行贷款政策上,可根据合伙经营规模情况,适当扩大贷款规模,并设立专门窗口接受大学生的咨询和办理业务.设立专门的创业基金和引入风险投资资金,通过创业竞赛遴选出优秀的创业项目,并创造机会、渠道使得大学生能够对接这些投资机构.
参考文献：
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参考文献：
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