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家长给予孩子哪种教育,其实是家长期待孩子成为什么样的人,度过什么样的人生.
作为家长,你所给予孩子的教育方式,就是你对生命的理解和体现.说得通俗一点,就是你觉得一个人最宝贵的是什么,你就会不由自主地期望孩子得到.
譬如,你觉得一个人最宝贵的是平安和顺遂,你就会让孩子不要去冒险、拼搏,只要健健康康、平平安安就好；如果你觉得一个人最宝贵的是个性和自由,你就会鼓励孩子做自己内心想做的事情,不要受到任何规则和制度的限制,而去追求自己的人生.
但是,在现实生活中,往往有两种比较的方式.一种是,我是曾经这么度过人生的,并且我对自己很满意,那么,我就要把这么宝贵的人生体验都教给你.另一种是,我曾经没有度过的人生,我现在很后悔很遗憾,觉得如果那样的话我会很幸福,那么,我就要告诉你,你应该学习我没有学到的,过着和我不一样的人生.
这本身都没有错,都是爱的体现,也都是生命延续过程中,最朴实和最基本的体现.但是,这种方式不能做得过于极端.一旦极端了,违背了孩子本身的发展诉求,就是不好的教育了.
无论哪种教育方式,都没有对错之分,只有适合孩子和否.在选择某种教育方式的时候,一定要依据每个孩子的特性,而不是自己的人生经验.适合孩子的教育方式,就是最好的教育方式.
（三川玲： 著名童书出版人,《华尔街日报》儿童教育专栏作家,中国教育协会家庭教育专业委员会成员）
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参考文献：
1、 刘长铭:从生活到生命，学校应为学生提供的四种教育 学校应该给孩子提供哪些教育？一、生活教育生活教育是最基本的教育。生活教育在知識技能层面包括必要的家政技能、文化修养、审美情趣等；在情感态度。
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