论文当前党员干部现代远程教育现状分析是关于远程教育方面的论文题目、论文提纲、远程教育证书有用吗论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
现代远程教育是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段,将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式.党员干部现代远程教育则是我们党根据新形势新任务,运用计算机、多媒体、现代通信等信息技术和手段,对党员干部和群众实施教育培训的创新举措,是探索“让党员干部经常受教育,使人民群众长期得实惠”的有效途径,具有实用性、先进性、可靠性、安全性和经济性等特点.它为基层组织建设工作的开展提供着有力地组织保障,特别在提升党员教育效果、拓展服务群众功能方面上更是发挥着重要作用.
党员干部现代远程教育工作开展以来,通过建立“建、管、学、用”一体化工作模式,使广大党员干部群众主动接受外界的新思想、新观念,学习发达地区人员是如何生活的、如何致富的,刺激其自身思维,激发内在潜能,寻找致富的路子、点子,让自己的钱袋子鼓起来,开阔眼界,从而实现党员干部现代远程教育“让干部经常受教育、使人民群众长期得实惠”这个目标.但在党员干部现代远程教育发展过程仍存在着一定的问题,主要有以下几个方面：
1.领导重视不够.部分领导对党员干部现代远程教育工作不够重视,认为经济工作和稳定工作才是硬指标、硬任务,是一切工作的中心,而党员干部现代远程教育则是软指标、软任务,只要把经济工作和稳定工作抓好就可以了,在党员干部现代远程教育方面不必下太多功夫,工作上求过的去,浮在面上.虽然签订了目标责任书进行,却没有按照责任书的要求去认真落实.大多时候也是上级怎么安排就怎么干,没有将党员干部现代远程教育的宗旨践行于实际行动中,没有真正地去深入了解远程教育工作中存在的问题和困难,更不愿意深入思考如何解决.
2.在远程教育认识上存有差异.党员干部现代远程教育是一种时与空相分离,教与学方面以网络技术为技术支持的开放式教育,较传统教育而言有着较大地差异性,使得我们党员干部和群众对远程教育的认识有一定的差异.改革进程不断加快,社会各种思想信息知识的不断涌入,一度改变了以往农村信息闭塞、思想保守的状况.加之我们党员干部群众结构复杂,文化程度层次不齐,对新鲜事物的接受程度不同,故一部分有思想有作为的年轻党员干部群众主动接受新思想新知识,成为时代宠儿、发家致富能手.有的认为农村较落后,花时间搞党员干部群众现代远程教育,脱离了实际工作相脱离,步子迈得过大了一点；党员干部现代远程教育运行维护要有专人管,学习要定期组织,要拿出相应资金确保长效性,经费又有限,人、财、物方面消耗都比较大,效果也不明显；参加了远程教育学习,学习成果却在实际生产生活及工作中难以有效运用,远程教育播放的内容也不适合我们产业实际发展,节目中所介绍的内容适用于经济发达地区,而我们这里只要在自家的一亩三分地上搞好传统种植或按部就搬地做好现在的事就行了,没必要下功夫去瞎折腾.
3.集中学习难度较大.随着农村户户通、有线电视、网络、智能手机和平板电脑的普及,一些年轻党员则在自已时间允许的范围内通过看电视、看手机、电脑上网获得最新的资讯和知识；离退休党员则由于年龄、学历、阅历、身体状况等因素,需要良好的环境和多样的内容.就以上而言远程教育教学节目单一、内容不够精彩丰富,不能满足他们获取知识多样化、便捷化、自主化的需求,党员干部群众渐渐失去兴趣,集中学习越来越难,学习效果也就不明显.
4.教育内容难以满足需求.目前,远程教育在“上手机、上电视、上互联网”方面取得了很大进展,而远程教育模式以及内容资源对党员干部群众却没有形成强大的影响力和吸引力.特别在教学内容方面仍是以政策宣传、种养植技术等为主,与党员干部群众生活相关的内容较少,他们也提出了自己的需求,却不能及时满足他们的需求,而我们也有每月集中学习的次数要求和规定篇目,久而久之影响了党员群众参与远程教育教学活动的积极性,同时也造成“学用手册”记录不实不规范.
5.教育资源利用率低.为了生计,党员群众白天要外出务工,部分党员群众还要长期在外务工,这就造成了参学率不高.我们的管理员和操作员因学历低、计算机知识缺乏等,设备常常因操作使用不当或不能按时维护而出现故障,不能及时排除,甚至有的因阵地条件差没有做到“五防”,使设备瘫痪或未及时维修,无法使用.加之操作员缺乏利用远程教育资源促进经济发展、农民致富、农业增收的意识和能力,对下发的实用技术片没有发挥边学边用效果.有的站点将下发的教学资源拿回来后不组织党员干部群众观看,或登记后就放置于设备柜中,即使组织观看也是草草了事、走马观花,没有按照教学程序予以详解,更别提将其中的实用技术用于自己生产生活,造成资源浪费.
6.学用效果不明显.远程教育节目播放期间,参加学习最多的就是“两委”班子成员和少部分年轻党员,普通党员群众非常少,看节目的党员干部也是把看节目作为一种任务来完成,农闲时节看看,看完即可,看过后要了解和知道什么,看完后应该怎么做,没有真正入脑入心,就不知从哪儿下手找出发家致富的点子和路子,只能维持现状.有的虽利用远程教育资源来开展一些文化活动,实现了寓教于乐,仅仅用于了一些节庆活动中的一些节目排练,没有将远程教育的影响力扩大化,深入人心.
以上问题虽然存在于少数站点中,但这些问题我们却不能避之,它们对党员干部现代远程教育的长远发展,实现远程教育宗旨有着一定的影响.我们要认清问题的严重性,切实加以解决.
一是建立机制,强化考核.建立健全远程教育工作目标考核责任制,强化领导责任制,让一把手认识到远程教育工作的重要性,要把远程教育工作作为一项长效机制来抓,确保工作落到实处.同时上级部门要定期不定期对站点进行考核,并考核情况纳入年底评先选优工作中.
二是广泛宣传,提高认识.利用各种宣传教育活动、集中学习、各类培训会等时机大力宣传远程教育的作用,利用现代远程教育致富的典型,发挥以点带面的作用；利用数字化、手机短信、网站、宣传栏、LED平面媒体等平台进行直面宣传.通过宣传,让广大党员干部群众认识到远程教育所带来的实惠,取得地长效性.
三是资源共享,提高实用.充分利用现有远程教育资源,整合相关资源,以现有远程教育站点设备为依托,拓展远程教育功能,争取上级支持,发挥现代远程教育的实用性、先进性.同时根据区域特点、产业结构实际,有针对性的和相关部门特别是农口部门联合,制作农民看得懂、学得进、用得上的实用课件,利用远程教育进行强化培训,现学现用,特别是要用致富典型来引导大家接受远程教育,爱上远程教育,促进远程教育的学用转化.
四是及时检修,保障运行.首先要定期对远程教育设备进行全面检查,摸清站点设备情况,做好相关记录.其次对设备检查中发现的问题,该维修的维修,该整改的整改.再者对远程教育管理员、操作员定期进行计算机知识培训,使他们能够在工作中独立处理解决计算机问题,发挥远程设备作用,防止设备闲置、毁损现象的发生.
总结:本论文主要论述了远程教育论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
参考文献：
1、 从党的十八届六中全会谈党员干部理想信念教育 摘要：党的十八届六中全会提出把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。加强党员干部理想信念教育，是无产阶级政党阶级属性的本质要求，是实现党的。
2、 国有企业党员干部教育培训 国有企业中的共产党员是企业发展的中坚力量。随着现代企业制度的建立与完善，企业党组织必须加强对党员的政治思想素质、生产经营技能等方面的教育和培训，。
3、 提高医院党员干部思想政治教育实效性的 摘要：随着我国医疗卫生事业的不断发展进步，医院党员干部的思想政治教育工作产生了新的活力和机遇。思想政治教育工作是我党的一项重要任务，医院是国家建。
4、 关于加强街道党员远程教育和 近年来，我街道紧紧围绕加强基层组织建设和服务广大党员群众这一中心工作，重点抓好终端站点建设，目前，已建成13个社区（村）、非公企业终端站点，示范。
5、 基层党员干部理想信念存在不足、成因和教育 摘 要 对236名基层党员干部进行问卷调查，发现当前基层党员干部理想信念存在五大不足。后续深入访谈发现：基层党员干部理想信念既受到环境、文化等因。
6、 大学新生入学教育现状分析 近几年，“95后”甚至“00后”已经成为高校大学生的主要群体，他们个性鲜明，认知行为呈现出新的特点，对于大一新生来说，如何快速接受与适应角色的转。