论文社会支持理论在贫困大学生成才教育过程中应用是关于对不知道怎么写贫困大学生论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文2017年贫困大学生名单论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
摘 要：贫困大学生群体在高校大学生中间占有很大比例,也是高校成才教育的重要对象.本文运用社会支持理论,深入挖掘阻碍贫困大学生成才的种种原因,并提出相应的解决之道.
关键词：大学生 贫困 成才 社会支持
贫困生作为大学生群体中的重要关注对象,其所处的特殊生活环境和独特的心理体验,极易受到困扰.本文力图从学校、家庭、社会三方面的支持,探寻贫困生成才途径.
一、高校贫困生成才困境
第一,缺乏经济支持.由于贫困生大多来自农村或者城市低收入家庭,拮据的经济状况导致的直接后果便是学费拖欠.开学初,向亲戚、朋友借钱似乎是贫困生解决学费和生活费问题的主要方式.
第二,缺乏社会关系.受中国传统政治行政体制的影响,社会关系的多寡,会影响到一个人的发展前景.一般来讲,贫困生所处的家庭中,父母没有固定的或者较高的收入来源,比如农民、农民工、下岗工人等.父母的兄弟姐妹、亲戚、朋友,基本上都是处于类似的生活水平线上,鲜有和社会地位较高、事业较为成功的人打交道的机会.这成为贫困生社会关系缺乏的重要原因.
第三,缺乏安全感.安全感的缺失,和贫困生的心路历程息息相关.经济上的贫困,加之长期的心酸体验,会使贫困生由于外在压力而产生巨大的心理不平衡,导致自卑、压抑、忧愁、自闭.
二、促使贫困大学生成才的途径
1.学校支持：知识学习和能力锻炼的舞台
第一,积极引导贫困生加强知识和能力的双向发展.大学教育的人才培养目标有两种：一是注重研究能力的提升,培养研究型人才；另一种是注重应用能力的培养,和市场需求接轨,为企业输送人才.大多数贫困生由于背负了太大的压力,为了能够“出人头地”,从小便被灌输了“好好学习,天天向上”的信条,过分追求优异学习成绩,忽略自身实践能力的培养,极易导致“高分低能”.学校老师和辅导员应该引导贫困生积极参加班干部、学生会干部的竞选,使他们能在学生会、社团以及各类社会实践中,不断提升组织能力、协调能力、人际交往能力等,最终平衡和完善自身综合素质.
第二,加强对贫困生的人文关怀和心理健康教育.相比之下,贫困生更容易出现焦虑、自卑等心理问题,他们更需要学校给他们人文关怀.高校应该积极关注贫困生的心理状况,通过心理测试和筛查、心理咨询和辅导、专业心理知识讲座、一对一辅导等方式和途径,规避贫困生由心理问题带来的种种困扰.除此之外,班主任、辅导员应该在生活中关心、呵护贫困生群体,经常找他们谈心,准确掌握其心理动态,并建立良好的心理干预机制.
第三,积极指导贫困生进行科学的职业生涯规划.职业生涯规划对于刚踏入大学校门的学生来讲,显得异常陌生,尤其对于贫困生来讲.学校有责任引导学生正确认识职业生涯规划的重要意义,以未来的就业和事业发展为目标,规划好自己的学习、生活.职业生涯规划教育要从大一新生开始抓起,在新生入学教育专题活动中,开设以职业生涯发展为主题的讲座；有条件的院校,还可以在大一新生中间开设职业生涯规划的相关课程.
2.家庭支持：心智成长和温情陪伴的港湾
首先,贫困家庭的父母为了满足孩子的物质需求,东拼西凑,几乎倾尽全力,很多贫困生会为此利用课余时间外出兼职、打工,或者申请学校的贫困资助.但我们必须认识到一点,来自于家庭的支持,尽管面临着压力和困难,但它是源源不竭的,没有十分特殊的状况,父母和家庭永远是孩子物质支持的源泉.
其次,贫困家庭的父母需要给孩子更多的鼓励和关爱,这对孩子的心智成长具有十分重要的意义.父母的温情陪伴、父母在耳边的叮咛,都会如一剂良药,安抚孩子脆弱的心灵.对于在外求学的贫困大学生来讲,父母更应该多打电话,通过聊天、谈心,掌握其在校状况.父母和孩子的沟通,会使孩子对家庭更有归属感,并把这种良性情绪带入到和他人的交际过程中,有利于自身的健康成长.
3.社会支持：公开竞争和传播动力的沃土
促进高校贫困生的成长和成才,不是靠个人的力量就可以达到的,必须在全社会形成共识,凝聚社会力量,为贫困生的发展营造良好的社会氛围.通过媒体的力量,加强舆论宣传,集中宣传报道优秀贫困生的先进事迹、成才案例等,引导公众关注贫困生、尊重贫困生,促进贫困生积极参和到公平的社会竞争中来.除此之外,每到毕业季,广大企业单位,更应该多向贫困生伸出橄榄枝,帮助贫困生就业.
总之,运用社会支持理论探析高校贫困生的成长和成才,有助于深入挖掘学校、家庭、社会在贫困生教育过程中所各自发挥的重要作用.这是一项系统工程,需要全社会的共同努力.
参考文献
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总结:本文是一篇关于贫困大学生论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
1、 大学生创业教育理论和实践 摘 要：大学生是我国未来科技创新的主力军，是我国经济和社会建设的储备人才，为了更好地培养他们创新、创业能力，我们必须大力实施大学生创业教育。关。
2、 弗洛姆社会性格理论对加强高校青年学生教育管理 摘 要：作为法兰克福学派重要代表人物之一的弗洛姆从社会性格的角度揭示了现代工业社会中人的异化状态，他认为社会性格一定程度上具有维系社会稳定、促进。
3、 社会契约视角下大学生人格教育和社会责任感培养 摘 要：当前，大学生的社会责任感问题引起了全社会的普遍关注。国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）的战略主题提出“着力提高学生。
4、 贫困大学生就业指导中思想政治教育 教育对于一个国家来说是尤为重要的一件事情，因为这关系到一个民族的未来，学生接受教育，最终用自己的知识服务社会。社会对大学生的就业问题尤为关注，随。
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