论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>硕士论文>范文阅读
快捷分类: 职业生涯论文 中小学学校管理杂志 教育和职业杂志 职业生涯和规划论文 职业论文发表 职业和教育杂志 职业学校论文 中等职业教育杂志社 职业学校体育教学论文 中等职业学校学前教育舞蹈论文 职业学校德育论文 职业学校培训论文

关于中等职业学校论文范文 中等职业学校班级管理精细化策略运用相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:中等职业学校论文 更新时间:2024-03-11

中等职业学校班级管理精细化策略运用是关于中等职业学校方面的论文题目、论文提纲、中等职业学校免学费论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

摘 要:本文结合中职学校现状,分析了进行精细化管理的必要性,提出了精细化管理的策略及应考虑的问题,以期对班级管理人员有所启发.

关键词:中等职业学校 班级管理 精细化策略

中等职业学校的班级管理是学校德育教育的重要阵地,如何从学生的学习、生活的细节入手,记录并跟踪学生成长的点滴轨迹,并在此基础上及时采取有效管理措施,实现学生个体健康成长及实现班级有效管理显得非常重要.实际上这也是中职班主任面对的重大课题.笔者在多年的班主任工作经历中,总结了一套精细化的班级管理的方法与策略,在实际运用中效果显著.

一、班级精细化管理的必要性

中职学生多是在文化课学习上失去了信心和希望,才到中职学校学习技能,在之前的学习过程中没有养成良好的学习习惯,在学习行为上需要培养.而且多数学生是第一次离开父母过寄宿生活,在生活能力养成、人际关系处理等方面都需要班主任的指导和协调.职业教育是面向就业的教育,在学生学会学习、成长的同时,也要在他们个人职业生涯发展方面给予个性化的培养和指导.

精细化管理就是在全面了解和认知每一名学生的基础上,规范他们存在的共性问题,跟踪他们在校期间的成长轨迹,进一步指导每一名学生的个性化发展.如果做不到精细化管理,班级的管理就会流于俗套,学生个体健康成长及良好的班级管理效果就无法实现.

二、班级精细化管理的策略

1.抓住有利时机,全面收集学生相关信息

新学生入学是班级精细化管理的开始.班主任要抓住入学的有利时机,利用与家长见面的机会了解与收集学生的有关信息,如学生在初中的学习情况、过往的行为表现等.做好入学信息收集与管理是实施班级精细化管理的基础与前提.

班主任為做好入学信息收集,可合理设计入学信息收集表,内容项目尽量齐全、细化,如家长的联系方式及微信号码等.同时关注学生的家庭情况,如父母是否离异、单亲等,注意观察家长的情况,从侧面了解学生的家庭经济状况及家庭教养情况,并征询父母对孩子的期望以及对学校的要求等信息.班主任要及时组建班级家长微信群,方便日后沟通.

除了入学之外,班主任还要珍惜每一次与家长的通话、或家长到校看望学生的机会,在向家长汇报学生在校表现的同时,也要从家长那里得到有关学生的思想动态.

另外,班主任要做好与任课教师的沟通工作.任课教师对学生的课堂表现与课程的学习状况了如指掌,班主任要定期和任课教师就班级的学习状况和存在的问题进行深入、细致的沟通,以掌握第一手资料.对于个别学生的帮教需要集中各位任课教师提供的准确信息,以开展更有针对性的帮教.

2.充分利用信息技术构建班级、家长及学生信息共享机制

信息技术的发展日新月异,在智能手机普及的今天,班主任可以充分合理地使用QQ群、微信群、朋友圈等沟通方式.具体方式如下.

一是组建班级微信群,统一备注格式为姓名加电话号码.二是组建家长微信群,同样要统一备注格式为学生姓名加上父亲或母亲再加上联系电话.在这两个沟通渠道中,班主任要发挥纽带作用,经常在两个微信群中发布信息.

班级微信群一般是迟到、早退、旷课等被学校公布的信息的转发,当然也有表扬的内容,以规范学生的一日生活制度.在家长微信群一般是定期通告学生的表现以及班级的管理制度,如请假回家的制度要求等.对于个别有问题、被学校通报批评的学生可以私下沟通.

这两个微信群要保障有效沟通与信息的有效传达.这就要求班主任在组建微信群时强调信息发布的要求,即这是班级管理与家长沟通的工作群,不是用来聊天的,以免大家随意发消息而刷屏.

3.知人善用,组建信息管理队伍

除了学校收集的信息之外,还要组建班级自己的信息管理队伍.具体做法可以是在班委会或团支部的基础上构建一个信息小组,组长由班主任担任,组员可以由班级干部、寝室长、值日小组长等构成.这些人要经过精挑细选,不仅要有班级荣誉感,还要品德好,最重要的是能心甘情愿为班级服务.在人员的安排上要考虑到宿舍的人员构成,保障每个宿舍有2名信息员.

班主任组织定期召开专门的信息小组会议,培养班级信息骨干,力争做到宿舍、食堂、班级、校园、校外发生的有关学生的事情全知道,随时掌握学生的思想动态.

收集信息时要强调所收集信息的真实性和有用性.班主任要根据信息小组人员的构成进行适当的分工,有课堂信息员、卫生信息员、自习信息员、宿舍信息员等.不同的信息员关注和收集学生在不同方面的信息.

4.用好班务日记,全面跟踪学生成长过程

根据收集的信息和班主任的了解,把真实的情况记录在班务日记上,日记的设计是每名学生独占几页,记载的方式是日期、时间、事件和处理情况.如某一名学生在数学课上无故旷课,扣3分.以一个月为一个周期,组织人员统计,并公布结果.

对扣分多、密度大、重复性强的个别学生,班主任要定期谈话,并记载谈话内容.对屡教不改者,要将谈话内容发送给家长,必要的情况下要请家长到校了解情况,协助管理.对好人好事也要及时进行表扬.

同时以宿舍为单位,开展综合评比工作,培养学生的团队意识和荣辱观念.具体做法是统计班务日记时,以个人为基础、以宿舍为单位进行,并将统计结果定期公布到班级微信群和家长微信群.

统计项目设计要覆盖学生在校的全面表现,具体项目可以根据学生一日生活制度的扣分内容进行设计,一般包括迟到、早退、旷课、旷寝、课堂表现、值日、打架等项目,并进行赋分.这样可以全面了解和掌握学生的表现,可以作为与学生谈话、与家长沟通的基础.班级管理实践表明,班务日记是班主任有效实施班级管理的重要工具.

5.主题班会与谈心相结合,唱响班级文化的主旋律

学生的健康成长需要积极向上的氛围来塑造和引导.班主任可以结合学校团委活动和班级德育课程安排,定期召开生动活泼的主题班会,倡导正确的认识和做法,比如开展百日禁烟活动,要讲清楚吸烟的现实危害和潜在危害.

总结:本论文主要论述了中等职业学校论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

参考文献:

1、 中等职业学校班级文化建设价值意义可操作性 一、班级文化概念的界定文化现象是人类在长期的历史发展中所形成的种特定的思想意识形态的综合体。就文化的思想性来说,它涵括人类作为类本质存在的一切。

2、 中等职业学校教学效率提升策略探析 【摘 要】 本文在分析中等职业学校教学现状与原因的基础上,探讨了教学效率提升策略:加强教师队伍建设;注重因材施教;注重理论与实践相结合;注重学生。

3、 运用信息技术提高中等职业学校语文教学效率 摘 要:当今世界,信息技术被广泛应用,与各行各业有机整合形成了互联网+时代。随着我国中等职业学校新课程改革的深入推进,运用信息技术优化教育教学是。

4、 中等职业学校预算管理问题 【摘 要】本论文以公办中等职业学校预算管理问题为研究,查阅了有关预算管理、财务管理等相关文献,结合公办中等职业学校预算管理的现状,分析了当前预算。

5、 中等职业学校人力资源管理 摘 要:从2005年国务院大力发展职业教育的决定下达以来,随着生源不断增多,中等职业学校教师队伍不断壮大,要培养出更多优秀的技能型人才,需要吸引。

6、 职业学校学生管理工作现状考查和 摘 要:随着教育体制改革的不断深入和完善以及我国对人才要求的不断提升,高中以及各个高校的招生规模有着一定的扩大。而在素质教育高速发展的大背景下,。