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关于守望论文范文 守望乡村教育三十载相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:守望论文 更新时间:2024-01-31

守望乡村教育三十载是关于对不知道怎么写守望论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文守望论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

1983年8月,一个年仅17岁、身材瘦小、满脸稚气的少女,带着当一名好老师的梦想,走进民办教师队伍.

如今,32年过去了,已是霜染两鬓的她实现了当初的誓言.

多年来,她先后荣获市级初中英语学科带头人、省级特级教师、市级优秀员等称号.

她,就是保康县黄堡镇中心学校英语教师、班主任崔德丽.

1977年恢复高考制度后,初中开始开设英语课,英语教师成为紧缺人才.1985年1月,黄堡中学的一名英语教师调入他校,出现两个班英语课无人教的窘境,高中时英语成绩突出的崔德丽,由此成为黄堡中学唯一的民办英语教师.面对一张张渴求知识的脸庞,她精心授课,很快赢得学生的喜爱和领导的信任,从此,她便一直坚守在三尺讲台.

“教师的责任重大,尤其是当班主任,容不得半点马虎.对老师而言,失误的也许只是一年的教学,来年还能重来,可对学生而言,耽误的就是一生.”崔德丽多次这样说.

2014年秋,崔德丽接手七年级一班,班上的钟玲来自一个特殊家庭.9年前,母亲离家出走,留下忠厚老实的父亲、眼睛失明的奶奶与她相依为命.父亲外出打工后,钟玲在校住宿,由于没有讲究个人卫生,同学们都避着她.崔德丽了解情况后,手把手教钟玲洗衣服、做卫生,提醒她勤洗头、勤洗澡.一有时间,她就帮钟玲梳个整齐漂亮的头发,鼓励她和同学们一起活动,让这个单亲孩子享受到班级大家庭的温暖,在关怀的氛围中增强自信.

“发展学生,以较高的教育教学技能,展现教育教学过程的魅力,让学生亲其师而信其道.”崔德丽在《班主任如何建立威信》一文中写道.

只有高中学历的崔德丽,专业知识和教学能力都与初中英语教学的要求差距较大,为了提高专业素质,她购买了大量英语学习资料,多少个夜晚,她挑灯苦读,强化知识储备,努力提高驾驭课堂教学的能力.

每次外出听课,她都爱琢磨优秀老师的好做法,再结合本校实际,完善教学方案.她将初中英语“5P”课堂教学模式与“生本课堂”理念有机结合,巧用“5G”模式开展阅读教学,突破了阅读课教学中的许多难点.

日复一日的辛勤工作使崔德丽积劳成疾,她患上了严重的腰椎病,严重时卧床不起.可每次病情稍微好点,她就蹒跚着回到教室.32年里,崔德丽所教班级的英语成绩一直处于全县同类班级的前列.

作为一名党员,崔德丽把“三严三实”要求落实在讲示范课、说课、评课、介绍经验、落实教学常规细节中,发挥着一名党员、名师的示范、引领、辐射作用.

2013年9月,崔德丽开始担任保康县初中第四协作区教研组长,与年轻教师胡娟搭班带七年级英语.工作中,她将经验无私传授给胡娟,共享优质教学资源,二人默契配合,鼎力协作.2015年6月,襄阳市教研室抽测七年级学业质量,两人取得七年级英语测试综合指数全县第一的优异成绩.

总结:此文是一篇守望论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

参考文献:

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