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关于超越论文范文 当人工智能超越人类,我们怎么办相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:超越论文 更新时间:2024-02-12

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每每出现的一个挑战和问题,其实都是培养创新能力的机会.而人们面临问题时的专注,往往能够迸发出超越性的奇想.

前不久,李世石不敌人工智能程序AlphaGo,人机大战以1∶4告终.自此排名世界第二的机器人AlphaGo,亦开始向立于世界围棋之巅的柯洁九段叫板.在1950年代末,IBM的电脑“思考”在和人类的国际象棋手的最初对弈中,被打得丢盔弃甲.但40年后,人工智能忽然间声誉鹊起.自此,人类在国际象棋领域和机器的对弈,就几乎没有赢过.而今天,复杂的中国围棋居然也终于落败在人工智能手中等

人机博弈,引起了人们空前广泛的关注甚至对人类前景的各种担忧.弱人工智能AGI(Artificial Narrow Intelligence)完胜了围棋对弈,强人工智能AGI(Artificial General Intelligence)的强势,已成定论;最后,能够自我学习完善的超人工智能(Artificial Super Intelligence),也就近在咫尺.

然而,身为一名小学生的家长,关注人机大战之际,我心中萌生的念头却是:在人工智能成熟超越人类智能的不久的将来,我们的教育会受到什么样的冲击?人工智能如此迅速的发展,对如何能够培养富有创新力的机构或者企业人才,会有何启示?

创新能力的培养,是一辈子的功课

无疑,这种前沿科技骤然而至的加速发展,已经让人们看到它们能够在更多的领域帮助到人类,从科学技术、商业,到人们的生活等领域.显而易见,个人的知识学习,也会随着人工智能的成熟,而改变定义.在一个各种机器能够替代人类学习的时代,学校的教育重点,显然不再是知识的传授.培养学生的创新能力,更突出地成为我们所谓“教育”的主要追求之一.

世界顶级创新设计事务所IDEO的前工程师Jorge Yzusqui Chesan与南美亿万富翁Carlos Rodriguez-Pastor在2015年创立的Innova学院,已迅速成为了秘鲁最大的廉价私营教育系统,正受到全球教育专家的瞩目.这所学院,彻底颠覆了老师教条地教、学生埋头学的知识灌输式或传递式的教育传统,而是将提高孩子们领导力与创造力相关的各种点拨,提到了学校的最重要日程上.其中一项重要的“点拨”方式,就是孩子们每年都要参与一个历时一周的互动式项目,学习如何创造性地处理一些实际的社区挑战.

十几年来一直在创业创新教学领域独占鳌头的美国百森商学院,也一直设置着一些类似的、为期更长的沉浸式项目,为学生提供解决问题的实践机会.例如:所有入校的大一学生们会组成“创业小组”.每个小组拿着校方提供的数千美元“启动基金”,用一学期的时间,自己寻找、选择、计划和运营一个商业项目,或经历成功或经历失败,实弹地体验创新和创业的整个挑战过程.

从某种程度上来说,打开脑洞,创意地工作和生活,其实是一个人一辈子的功课.企业组织和其他社会组织对其成员创新能力的打造,完全不亚于学校的教育方式对一个人是否能释放创造力的影响.

激发创新的情境,是“叫板挑战”

虽然长期供事在机构和企业创新咨询及培训领域,我却一直不主张在机构或企业里自上而下地宣讲如何创新的金科玉律.

在许多组织里,每每出现的一个挑战和问题,其实都是培养创新能力的机会.就像好的老师为学生精心设计出来的“情境”,目的是为了让学生在情境中去沉浸体验、经历锤炼、收获感悟、积累能力.而在企业或其他社会组织中出现的问题和挑战,则是激发创新的最好不过的“情境”.人们面临问题时的专注,往往能够迸发出超越性的奇想.

美国一支南极探险队在南极首次过冬,遇到一个看似无法解决的难题.由于所携输油管的长度不够,队员们无法将船上的汽油运到基地.困境之中,队员突发奇想:能否用冰做成输油管?在这样一个泼水成冰的地方,似乎可以!但随之又出现一个问题,怎么将冰做成不容易破裂的管状?被逼得“走投无路”的队员们,终于又想出了一个好主意:船上带了很多医用绷带,用这些绷带缠在铁管子上,浇上水,等结成冰后,再拔出管子.果然,考察队做出了冰管,顺利地解决了输油问题.

在企业里,各部门的员工为了解决所遇到的问题而联手,更是操练团队创新思维、激发团队创意、甚至是培养创新领导力的开始.

在一家新锐互联网公司,我亲眼目睹为了一个还有一个月就要上线的网购项目,公司研发部门、移动互联网部门、互联网金融部门,甚至人事部门,都派出专人加入创新小组,从不同的切入点攻克最后的难关,从不同的角度互相反馈解决方案的优劣,最后如期将拳头产品上线.此时恰好是来自各部门的创新团队成员的“创新培训”告一段落之时.参与者们无不感叹实战中创新思维的收获满满.

虽然人们一直都没有中断对创意思维、创新能力等的强调,但人工智能突飞猛进的时代,将这份强调推上了一个崭新的高度.较之知识和理论的学习,更能培养出适应新时代人才的方式,是在真实或模拟情境中的沉浸式实践,是叫板挑战、解决实际问题的锤炼.

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参考文献:

1、 我们是人类,却不是一类人 我有一次在地铁里捧着一本莫言的《丰乳肥臀》,一个路人看了一眼书名,然后很鄙视地摇摇头,我猜他在想:这家伙竟然在公开场合看黄书。还有一次,我在教。

2、 如果没有人类,蚊子受益最大 人类离开之后的直接受益者之一是蚊子。虽然以人类为中心的世界观会让我们自我吹嘘,认为人类血液是蚊子生存不可或缺的因素,但实际上它们的口味相当多元,。

3、 人工智能不是复制人类,而是另一个物种 过去,我们总以为人工智能是在复制人的思维方式。但实际上,完全不是这样。机器和人类的最大区别是什么?是机器不会疲倦。它其实就是传说中的那个——。

4、 超越倾听,将重点转向社交商务 去年九月,美国前国务卿希拉里·克林顿在Twitter上发布了一条推文,指出在特种药品市场存在“哄抬物价”的现象,同时强调她将制订相应的方案解决该。

5、 大数据和人工智能视角下,银行业如何风险防控 近期,央行发文,要求全国性商业银行于2017年8月底前,其他商业银行于2017年12月底前,完成基于大数据技术的银行卡风险防控系统建设,提升磁条。

6、 人工智能令人类智而不智 人工智能使用大数据和概率数学,使我们能够根据现有的最先进的知识进行外推,但总是会存在不确定因素——已知的未知数和未知的未知数,包括不可知的事物。。