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关于网络时代论文范文 网络时代下的90后大学生心理特征与教育相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:网络时代论文 更新时间:2024-04-02

网络时代下的90后大学生心理特征与教育是适合网络时代论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关网络时代开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要:从90后大学生的网络行为与心理特征调查入手,通过实证统计和定性访谈,分析归纳了90 后大学生典型的网络行为及心理特征.研究结果发现,网络生活化、便利性、休闲娱乐化和互动平等性等都对90后大学生产生了重要影响,在网络环境中成长起来的90后大学生心理特点的主流是积极向上的.最后从积极心理学的视角出发,提出促进90后大学生心理和人格发展的积极心理健康教育的创新路径.

关键词: 网络时代;90后大学生;心理特征;积极心理学

中图分类号:G455 文献标识码:A 文章编号:16738268(2014)02006908

2013年1月15日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第31次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2012年12月底,我国网民规模达到5.64亿,互联网普及率为42.1%,保持低速增长.与之相比,手机网络各项指标增长速度全面超越传统网络,手机在微博用户及电子商务应用方面也出现较快增长[1].可以说,网络正在全面影响着我国的经济社会发展、改变着人们的生活形态.

当前对大学生而言,上网已经成为他们日常生活中极其普遍的一种行为,也是他们获取信息、认识世界和社会化的重要方式.2008年以来,我国高校开始迎来90后大学生.在网络时代的背景下,90后大学生的思想观念、心理特点与行为方式都经受着碰撞和冲击.因此,本课题希望在实证调查研究的基础上,从积极心理学的视角出发,探索一条有效促进大学生心理健康教育创新的路径.课题组以定性调查与定量调查相结合的方式,采用问卷和访谈,在福建省内6所高校开展调查,共向800名1990年后出生的大学生发放问卷,收回有效问卷760份,有效率为95.0%. 其中男生408人,占比53.7%,女生352人,占比46.3%.同时,定性调查访谈了50个90后大学生.调查后,采用 SPSS 19.0 统计软件分析数据,并结合定性的访谈结果,分析归纳90 后大学生典型的网络行为及心理特征,深入挖掘影响因素,以期能探寻相应对策,引导和促进90后大学生的健康成长.

一、90后大学生的网络行为及对心理的影响分析

(一)网络生活化及其对90后大学生的心理与行为的影响

调查结果显示,54.5%的90后大学生表示“几乎从早到晚都要上网”,44.6%的大学生表示“需要的时候才上网”,而只有1.0%的大学生“很少上网”.针对“如果没有网络的话,你的生活会怎么样”这一问题,72.3%的大学生认为会“有些不自在,好像生活中少了什么”,5.9%的大学生甚至会“很焦虑”,而19.8%的大学生认为“无所谓,生活没什么改变”,只有2.0%的大学生认为“生活更精彩”.在网络购物行为方面,9.9%的大学生“频繁网购”,22.8%的大学生“经常网购”,64.2%的大学生“偶尔网购”,只有5.0%的大学生“几乎没有网购”.

这一系列数据表明,网络已经成为90后大学生学习知识、搜索资讯、关注时事、沟通交流和娱乐休闲的主要方式,构成了他们大学生活的常态部分.对于大学生而言,已经不再是“应不应该上网”的问题,而是如何更正面、更积极使用网络的问题. 罗兰·巴尔特指出:当网络传播把一个立体的、更加逼真的、富有虚幻色彩的虚拟世界带到人们面前时,人们的生活空间得到了全新的扩展,想象的空间随之扩大了,主体的认知因素处于空前的活跃状态,对媒介世界意义的理解也得以迅速地更新[2].网络信息无所不有、内容详实、更新及时、观念平等开放、氛围自由轻松,影响着90后大学生生活的方方面面.

首先,在学习生活方面,网络的出现改变了大学生传统的学习模式.网络时代下90后大学生学习知识的场所不再局限于学校,网络世界给他们提供了新的知识来源.课题组调查发现,当需要找生活或学习资料时,有69.7%的大学生首先想到的途径是上网搜索.可见,网络对90后大学生的心理和行为产生的积极影响在于:网络使大学生思想活跃,学习主动化,学习工具多元化.但是,另一方面,有的大学生是非判断能力、自我控制能力不足,容易在网络多元化的价值体系中迷失自我;同时网络剽窃行为的增加,可能导致大学生滋生惰性和依赖性,不愿自主动手和动脑.因而,网络也对90后大学生心理与行为产生消极的影响,可能使他们陷入困惑中.

其次,日常生活方面,90后大学生对于网络的依赖度极高,大学生对网络的使用,从最基本的收发电子邮件、看新闻、聊天,到下载音乐、电影电视视频,再到购物、微博、微信等无所不包.通过网络,生活中方方面面的最新资讯能够迅速传递到大学生的面前,给他们心理与行为带来的积极影响主要在于:网络为90后大学生提供了更广阔的生活平台,改变了传统的人际交往的交流方式,他们习惯了在网上维持自己的现实友情,甚至是直接在网络社区里交友.然而,由于大学生对网络的依赖度高,因而出现个别严重的网络成瘾者,他们整天沉溺于网络,导致体能下降、现实中的自我封闭等不良生理和心理反应.

(二)网络便利性及其对90后大学生的心理与行为的影响

第31次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2012年12 月底,我国手机网民规模为 4.2 亿,网民中使用手机上网的人群占比为74.5%[1].本课题的调查结果也显示,“手机上网”超越了“电脑上网”,已成为90后大学生上网使用最多的途径,占65.2%[1].由于手机上网的发展为网络接入、电脑终端可能受到限制的大学生群体提供了便利,90后大学生可以越来越方便地随时获得所需要的网络资讯.调查数据还显示,67.1%的大学生认为网络对自己与家人和朋友的联系“几乎没有受影响”, 但也有32.9%的大学生由于网络而减少了与家人和朋友的联系;在与外部世界的联系情况上,73.5%的人认为网络有利于自己同外部世界的联系.可见,从现实层面看,即时通讯、网上视频或语音聊天、收发邮件、随时随地搜索信息等方面的便捷、快速、费用低廉是网络的重要优势.网络,尤其是手机网络的便利化极大地满足了90后大学生思维敏捷、反应速度快的需求.

总结:该文是关于网络时代论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

参考文献:

1、 网络时代大学生参政行为问题和 【摘 要】 本文通过考察当代大学生政治参与的途径及现状,从社会、高校教育、大学生自身因素等多方面剖析了参政行为存在的问题及原因,提出了改进对策,。

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