论文对我国高校传统文化教育弱化原因探析是大学硕士与本科传统文化毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写传统文化方面论文范文。
[摘 要]在我国高校传统文化教育所面临的挑战和问题中,社会的不断变迁,人们的思想价值体系也在发生着巨大变化,在中国社会的发展变化过程中,主动强调对西方文化的向往和学习,被动对待我国优秀传统文化,这种观念和思维已经影响改变了中国社会人们对待事物的认知思维.这种思潮也在我国高校中蔓延,对大学生的成长和发展有一定的影响.
[关键词]高校教育；传统文化；价值观念
中国传统文化与人文精神是中华民族构成的核心和精髓,弘扬民族传统文化与精神本是当前社会人文建设的要务之一,但在当下的高校教育中,呈现出对传统文化和人文精神教育的弱化和缺失,大学生在浮躁的社会风气中缺乏精神食粮,容易受到不良文化影响.大学生作为当今社会的中心力量,社会精英群体的重要组成部分,将来国之建设的中流砥柱,加强对大学生的传统文化教育,无疑是高校素质教育应当重点关注的内容之一,它关乎着高校道德教育乃至全社会文化、道德建设的成败.那么,促成高校传统文化教育弱化有哪些方面的原因呢?
一、中国近代的社会和人文思潮变化
通过中国人不断的自身学习和努力,社会不断的发展,和传统社会有了明显的不同,从本质上发生了根本的变化.国家社会政治制度的变化、不断完善的经济体系制度、以及生活思想观念的转变,让人们不断在社会中产生改变.在人们普遍认知和学习科学的观念后,并习惯性以科学的观念眼光来解决相关问题.因此对于人们在生活中过度对科学观念的依赖,导致普遍社会人们忽视对传统思想和文化方面学习认知的观念.迫使这种观念形成了社会的主流现象,作为培养社会人才的高校中也普遍存在这种现象.
二、中国高校中大学生价值观念取向的演变
1.社会功利化观念对高校学生的影响
我国社会的不断发展和转型,人们对文化和价值观念也在不断变化.社会经济不断成熟的今天,人们的功利性价值观也得到了无限放大.如今,在高校中大学生的思想价值观念取向上,应用理性逻辑思想存在于传统文化价值观念之上,在现如今大学生的逻辑思维和本能当中.在大学生的成长过程中深受社会的功利性价值思维的影响,用功利性眼光来看待问题,思想上重视选择经济价值高的专业,就业也偏向取值于工资高低.使大学生在明确自身价值定位上产生狭隘性判断.对于传统文化中宝贵的精神财富和价值观念在学生中渐渐弱化.
2.高校学生观念个性化
社会经济的大步发展,只注重经济结果,忽略传统文化教育.社会市场经济观念在大学生成长过程中长期过度植入,导致大学生思想意识比较自我,对待价值观的判断产生了偏执性.把实现个人价值理想作为自身的追求和努力方向,重视自我个性,在集体利益和个人利益面前偏向于前者,大部分学生比较在意个人价值的存在.反而对民族的发展,民族认同感、社会责任感得不到足够重视.
3.学生价值观的多样性
自经济改革开放以来,我国各个领域都取得了显著的成效.教育也有不断的进步,人们对文化追求的提升,社会价值取向也有了不同的认知和理解.
经济价值的多样化,使人们的价值观念形成多选性.高校大学生对社会认知不够,思想上不成熟,多对社会和家庭的多样性价值观念所影响.导致大学生在理论上是一种心态,现实中又是另外一种心态.
三、现今高校传统教育的问题
在中国教育体制中,从小学开始,学生们就受到高考制度的影响,其所学知识和兴趣爱好的培养方式单一,要完全符合高考的要求和规范,来以应对现今教育体制下的各种考试,使学生所接触的知识比较狭隘,还要应对着来自社会各个层面的压力,使其学生自身成长比较被动.高考制度的影响下,传统文化在义务教育中所占成分更是少之又少.进入高校后,社会专业性的培养模式,因学生受各方面影响,多为就业和工作,只在自己所选的专业学科上下功夫,尤其是理工院校的学生,大部分没有时间和机会对传统文化进行系统学习,使从小学就缺失的文化精神再次被剥夺.这种现状下,高校没有足够重视和加强对传统文化素质的教育和建设.造成高校学生对传统文化学习机会的缺失.也就不难看出当今整个社会对传统文化认知度的缺失,这样的传承关系,必将会丢失我们优秀的民族文化根基.
四、传统文化中的特性
中国具有五千多年的优秀传统文化,拥有自身的文化体系和民族特色,是历史长期积累的民族精神宝库,需要通过自身生活去感悟和认知,是长期的学习和积累的过程.儒家思想一直是中国民族传统文化的主导思想,以追求自身品格修养为目的.并且重视以人文精神为传统文化中的核心价值观,倡导自身品格的提升,而与当前大学生所追求的功利性价值观是相矛盾的,这种矛盾现象难以把民族优秀文化传统和当今主流思想相融合.当今社会和高校也没有足够重视这种现象.
参考文献
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