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分类:论文范文 原创主题:世界充满爱论文 更新时间:2024-02-10

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在五里坨红卫路天泰山脚下“漂亮妈妈”听力语言康复中心,有这样一位特教老师——她23岁第一次接触聋儿;24岁从零开始学习语言康复教学;28岁首创国内家庭式聋儿康复模式;31岁创办“小桔灯”聋儿康复中心;32岁又一手创建了“漂亮妈妈”听力语言康复中心.经她手康复的聋儿超过600人.她就是“漂亮妈妈”听力语言康复中心特教老师高丽娟.

抉择

2000年7月,学中文出身的高丽娟已经是河北某小学的语文老师.但她并没有陶醉于一份稳定的工作、舒适的生活,她总想为社会做一些事.一个偶然的机会,高丽娟随同学到北京一家聋儿康复中心做了志愿者.她帮着给孩子喂饭、做游戏,教聋儿练发声,对聋儿有了感性的认识.但临行前的一幕却彻底改变了她的职业轨迹.

在康复中心大门口,一位衣着过时、面带倦容的年轻妈妈双膝跪地,对着自己的聋哑孩子反复矫正发音:“老─师,老─师,妈─妈,妈─妈等”年轻的母亲双手捧着孩子的小脸,眼睛里满满的都是焦虑、期待和爱.高丽娟被眼前的这对母子深深地打动了,她走上前询问才知道,原来这对母子来自农村,家里经济非常困难,为了给孩子康复,他们只得在北京的郊区租房子,每天来往康复中心至少得4个小时.为了减少开支,妈妈每天只吃一个馒头充饥等

眼前的一幕,使她的内心受到震撼.一个孩子就是一个家庭的希望,而聋儿的康复会彻底改变一个家庭的状况.如何让聋哑儿童得到最大限度的康复,是迫在眉睫的事情,所以,他们比一般孩子更需要老师.从那一刻开始,高丽娟的内心已经和聋儿紧紧缠绕在一起.

让高丽娟决心以聋儿特教为终身事业的却是一个意外.那是2000年年底,一位外地母亲来接孩子回家过年.见面时,孩子高声喊出了“妈妈”两个字,当时那位母亲几乎不敢相信自己的耳朵.当第二声“妈妈”叫起时,那位母亲已经热泪盈眶.她说,这声“妈妈”已经盼了5年.流着眼泪,这位母亲把孩子拉到高丽娟身前,让孩子也喊了她一声“妈妈”.那一刻,突如其来的感动,让高丽娟也泪流满面,她把孩子紧紧拥在怀里.

那一刻她深深理解了“爱是最动听的语言”这句话的意义.她决心今后要以自己全部的爱心,履行着一个母亲的诺言,她不仅教孩子们说话,更把爱的种子深深地种植在孩子们的心中.

经过一番思考,高丽娟辞退了安逸的工作,来到人生地不熟的北京.经人介绍到北京聋儿康复中心工作,开始了自己作为一名特殊教育工作者的崭新历程.

爱心

2012年5月的一天,在京津塘高速公路上,一辆越野车正在向天津方向疾速行驶.他们越廊坊、过天津,驱车200多公里来到河北省黄骅市郊区的一个小渔村.

“小新衡,你康复得怎样了?我们来看看你,作一个回访.”说完,高老师在新衡的家门口将崭新的书包送到他的手中,并将1000元钱和从北京带来的米、面、油送到新衡爷爷的手中,感动得爷孙俩热泪盈眶,连忙将高老师一行让进屋.

原来,小新衡是“漂亮妈妈”言语听力康复中心的学员.经过一年多的口齿唇舌气息训练,已能借助电子耳蜗简单听说.但由于家境贫寒,虽然中心多次为他免除了学费,他还是中断学习回了老家.高老师放心不下,做梦都梦到这个孩子.在她的多次要求下,中心的主要领导来到了他家,于是出现了开头一幕.

当了解到小新衡因中断了训练,听说能力下降后,高丽娟心痛地掉了泪.她和同行的同事商量后,决定免费为他康复,并减免食宿费.虽然,新衡因种种原因没能继续训练,但高老师一直牵挂他,免费为他提供近千元的电子耳蜗电池和数据线.像这样回访和减免学费的事情可以说是不胜枚举.

“从事聋儿康复工作就不能想赚钱致富,而要有爱心,要当作一项公益事业来干.”高老师是这样说的,也是这样做的.很多家庭贫困的孩子,有的康复到一半就交不起学费,高丽娟从来没有催促过家长.“孩子的最佳康复期就短短几年,因为钱的问题就把孩子推出校门,我们是无论如何也做不到的.”2007年,山东郝女士夫妇为了让6岁聋儿青林恢复听力而倾家荡产,一家人寄居车库的事情一经报道,陈老师和高丽娟夫妇经过商量,立刻将孩子接到中心进行免费康复.

在北京市聋儿康复中心工作的三年,高丽娟每天的生活重心只有孩子,她把自己的时间排得满满的,甚至连喝水和上厕所都和时间赛跑.长时间的体力透支,让高丽娟心力憔悴,慢性咽炎未能及时根治.2004年高丽娟查出了肾病.“父母心疼我,埋怨我为了孩子,甚至连自己的命都不要了.”高丽娟如今仍在常年服药,她却很坦然地笑着说:“我从来都没有后悔做聋儿特教,因为只有看着孩子,我才是最快乐的.”

2005年,身怀六甲的高丽娟加重了肾病的病情,不得已,她只能忍痛暂时离开了康复中心,打算休养一段时间等孩子生下来再回到工作岗位.可此时,她优异的教学质量早已一传十、十传百,名声在外.在她离开学校后一个月,11岁的湖北学生刘华新的妈妈找到了她.刘妈妈哭着央求她:“高老师,我知道您身体不好,但孩子实在离不开您啊,学讲话学了一半,现在谁教也不肯张口.您看能不能把他放在您身边带着.” 善良的高丽娟被这份沉甸甸的信任感动了,她点头答应了.

此后一年半的时间里,高丽娟从家到医院,从菜市场到药房,时刻都把刘华新带在身边.每天至少进行4小时的专业语言训练,并在生活中培养他的语言和交往能力.华新的语言能力得到了长足进步.如今,他已回到母亲身边,成为一名普校的高中生.

在家休产假期间,高老师在自己家里腾挪出一间卧室和客厅继续从事着聋儿康复工作.每天,她一边给孩子哺乳,一边为康复孩子做着教学课件和训练.儿子的母乳时断时续,康复教学一天也没有间断.长期的高节奏生活使她的身体透支,中药调理后,她不得不中断了儿子的母乳喂养,致使儿子头发枯黄、身体单薄.但两年来,近10名聋儿取得了理想的康复效果,一个个聋儿家庭再次回荡起了欢声笑语!

事业

“高老师,我的孩子已上ACC生态双语幼儿园,和健全孩子一起上课了.我还想让孩子中午在这里训练一个小时,不知行不行?”“可以,增加个训能让他比一般的健全孩子还棒.”

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参考文献:

1、 让世界充满爱 小时侯,我爱听妈妈唱的摇篮曲,爱听清脆的风铃声,还爱听那花花绿绿的拨浪鼓发出的声音……长大一点后,我喜欢乖巧的小猫,喜欢伶俐的小狗,喜欢路边的。

2、 有声世界 吴未达斡尔族,呼伦贝尔人。呼伦贝尔市作家协会理事,呼伦贝尔市海拉尔区作家协会副主席。2004年开始文学创作,作品先后在《草原》、《骏马》、《读。

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