论文中国优秀传统文化和高校思想政治教育相结合的途径和手段是关于本文可作为思想政治教育方面的大学硕士与本科毕业论文思想政治教育论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要：中国是具有五千年历史的文明古国,文化的传承和内涵是中国文化显著的精神内核.随着时代变革历史进程的加快,中国进入到一个高速发展的新时期,高校大学生思想政治教育工作也遇到了新的问题和冲击.而中国文化强大的传承性正是帮助高校思想政治教育工作者拓宽教育领域,解决新问题,探索新出路的有力武器.利用中华民族五千年来的文明史寻找契合当代大学生特质的优秀传统文化,站在这样的视域下对高校思想政治教育工作进行分析与反思,从而寻找合适的教育方法并提出相应的策略.
关键词：传统文化；高校；思政教育；途径
高校大学生的思想政治教育工作一直是大学生素质培养的基础和重点,国家各级领导也将此作为教育改革和创新的重中之重.目前中国高校思想政治教育工作总体进行平稳,但还存在着些许不足,比如教育手段和教学内容形式单一,差异化教育不明显.同时西方文化冲击着青年人的思想和头脑,对外来文化辨别能力不强等,导致高校思想政治教育工作面临着新的挑战.而中国优秀传统文化有着影响中国几千年的精神内核具备极高的思想政治教育功能,况且中华文化源远流长,是炎黄子孙集体智慧的结晶.中国优秀传统文化非常注重修身,古人在道德的约束下能够实现自律.同时在党的十八大、十九大报告中都强调了对文化的保护和弘扬,特别是对高校的思想政治教育工作提出了新的要求.因此,将中国传统文化融入到思想政治教育工作中,对加强和改进高校学生管理工作有着十分重要的意义.
一、我国高校思想政治教育工作的现状
大学生是促进中国发展的生力军,是中国未来发展的希望,大学生除了要学好专业知识和文化课以外,更要注重价值观、人生观、世界观的培养.而高校思想政治教育工作正是实现这一培养目标的最有效、最合理的渠道.而从目前高校开展思想政治教育工作的实际情况来看,还存在着一些问题和影响因素.
1.思想政治工作的教育内容和教学手段陈旧.
在整个思想政治教育过程中关于思政内容体系的建立一直是高校专家们分析和探讨的重点,但突破性不强.在教育内容的选取上传统性的理念涉猎的过多,没有做到切实的与时俱进.而在教育手段的选择方面则是一直普遍沿用传统的单方灌输式的教育方式,导致课堂缺乏氛围和愉快感.
2.互联网影响高校开展思想政治教育工作.
当今高校校园是九零后的天下,他们是在互联网的环境下成长起来的一代.互联网为我们了解各种各样的咨询带来便利的同时也涌现出大量的未经过筛选的不良信息、负面信息,导致大学生缺乏爱国主义情怀和民族自尊心、自豪感、自信心.在网络的大潮中他们追寻的只有快乐、享受,成为了精神的奴隶.
那些外来的,表面上看起来轻松、愉悦的方式和文化表象似乎很受青少年欢迎,在这样的情境下导致中文优秀的传统文化得以丢失,处于一种非常被动的位置.这些不健康的、低级的、负面的文化内容疯狂的渗透到中国大学生群体中,极大的影响了我国传统文化教育的权威性.所以如何应对外来文化对中文传统文化的冲击就显得尤为重要了.
3.多元文化的价值观冲击着中国高校的思想政治教育.
近几年,多元的文化来势汹汹,全球化的概念不断地改造着人们的观念和生活方式.当然在中国青少年当中也产生了地震式的影响.比如人与人交往的方式、娱乐方式、消费观念等等.回归到高校思想政治教育,我们当然在思想上不会闭关锁国,在吸收外来文化精髓的同时更要懂得保护中国优秀的传统文化,这单凭学校一方面的努力显然不够,需要全社会以及家庭都要在从弘扬中国优秀传统文化的角度对当代大学生加以引导,才能帮助他们获得正确的人生观、世界观和价值观.
二、中国优秀传统文化与大学生思想政治教育相结合的可行性
中国优秀传统文化是一个民族的灵魂,是整个民族得以休养生息的精神家园.通过父父子子的传承形成了民族特有的习惯,是任何一个民族和国家都不得侵犯和丢弃的神圣瑰宝.[1]中国优秀传统文化来源于中华沃土,先秦诸子百家等各家先贤提出的方法或哲理都对当前我国高校进行大学生思想政治教育具有指导作用,只要我们合理利用,定会成为高校思想政治教育的一把利器.
1.中国优秀传统文化中的修身观与大学生人格教育的契合.
过硬的自身素质是培养当代大学生的基本任务,而培养品德高尚,人格健全的当代大学生也是高校思想政治教育的首要任务.结合这两方面在很大程度上可以借助于中国优秀的传统文化,两者有很强的契合点.中国优秀传统文化《大学》中提出了三纲领和八条目.三纲领为：“明明德”、“亲民”、“止于至善”；八条目为：“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”.简称“三纲八目”,其中将“修身”作为重中之重.而当代大学生思想政治教育的首要目的便是自律和反省,思想政治教育工作这的重要任务也是帮助学生在自省的环境下提高其人格建设和自身素质建设.如此,中国优秀传统文化中先贤的修身理念适用当代大学生人格教育.
古代先贤时刻提醒自己进行反省,审视自己是否足够真诚、是否足够谦逊、是否足够宽容等等.中国优秀传统调的修身能很好的弥足当代教育的不足,帮助大学生从自觉意识、从言谈举止、从人格建设等方面不断提高和完善自身,从而建立符合时代要求的独立任何和良好品德.
2.中国优秀传统文化的道德观与大学生德育教育的契合.
目前高校教育届流传着这样一种说法：高校正在培养这一批精致的利己主义者.此话并非空穴来风,因为当前社会和高校都普遍存在着重学术轻德育的现象,高校成了知识教育的加工厂.所以当代大学生一个非常显著的特点：文化水平高,但自私自利,缺乏团队意识与合作精神以及基本的文明礼貌.中国优秀传统文化道德觀对当代大学生优秀道德观的形成起着极为重要的作用.中国优秀传统文化中的“勿以善小而不为,勿以恶小而唯之”、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等可以看出中国传统文化对道德的高要求.道德素质的高下直接影响着学生基本素养的形成,对国家的发展起着重要作用,同时对大学生价值观、人生观都具有强大的指引作用.
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参考文献：
1、 中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育 【摘 要】 中国优秀传统文化运用于大学生思想政治教育中，有利于帮助大学生树立正确的人生观，培养民族自信心，激发爱国情怀。具体方法是：引导大学生自。
2、 中国优秀传统文化对高校思想政治教育的作用 【摘 要】 文章阐明了中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的重要作用，认为高校思想政治教育发展创新，必须从中国优秀传统文化中汲取教育资源。分析。
3、 新形势下中国传统文化融入高校思想政治教育 摘 要：中国传统文化在高校思想政治教育中具有重要作用：有助于提高大学生思想道德素质，增强大学生民族自豪感和自信心以及提升精神层次、净化社会不良风。
4、 论微文化和高校思想政治教育融合 【摘要】微文化的形成，为新时期大学思想政治教育提供了新的文化载体。但在传统思想政治教育模式之下，教育者主导地位逐渐缺失，使得微文化与大学思想政治。
5、 优秀传统文化在大学生思想政治教育中的应用 关键词 优秀传统文化 思想政治教育 应用作者简介：余荣花，合肥工业大学，研究生，研究方向：学生思想政治教育；朱浩，合肥工业大学。中图分类号：。
6、 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的途径 摘 要 我国的独立学院已进入内涵发展期，将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育有助于这一目标的实现。文章围绕校园环境的营造、教学活动的设计以及。