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关于云计算论文范文 基于云计算高职院校学生顶岗实习信息沟通平台设计和实现相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:云计算论文 更新时间:2024-02-20

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随着中国经济发展,企业对高职院校学生的要求越来越高,毕业学生的知识底蕴和实践技能均成为高职院校毕业生的必备素质.顶岗实习是锻炼学生实践技能的常见方式,也具有非常高的效果.本文立足于高职院校学生顶岗实习的现状,分析了现今高职院校顶岗实习过程中存在的问题,并在此基础之上给出了设计基于云计算的高职院校学生顶岗实习信息沟通平台的重大意义,从而实现高职院校学生顶岗实习管理的高效化、便捷化.

一、高职院校学生顶岗实习的必要性

在中国的教育体制中,高职院校的占比较高,高职院校培养的毕业学生也是中国经济和社会发展的推动者,因此,中国高职院校毕业学生的个人素质和综合实力越来越重要.要想让高职院校学生在毕业之后具有一个更高的更有价值的就业平台,高职院校教学管理者和教师要能够认识到高职院校学生顶岗实习的必要性.

(一)顶岗实习能够让学生尽早适应工作状态

顶岗实习不是一种新型的实习方式,但是在近年来的发展中已经成为炙手可热的实习模式,也取得了不菲的效果.顶岗实习和见习不同,见习只是让学生对工作环境和工作状态有一个感性认识,从而使学生在毕业之后对自己的职业有一个基本的规划.和此不同的是,顶岗实习过程中高职院校学生作为企业的工作人员,真正的让学生切实体会工作环境的优劣以及真正参加工作后是什么样的工作状态.这样一来,学生在顶岗实习过程中就能够尽早适应工作状态,在真正毕业后的工作中不再会面临职业选择的恐慌,也会在自己的工作过程中游刃有余,从而大放异彩.

(二)顶岗实习能够提高学生的综合实力

顶岗实习是提高学生综合实力的必备手段,顶岗实习的过程中学生能够将自己在学校所学的理论知识以及教师所传授的实践技能和真正的工作环境相结合,将其实践到实际的应用环节中,既能够更好的掌握所学理论知识,践行所学实践技能,也能够在工作的过程中做到举一反三,从而增强其综合实力.

(三)顶岗实习能够让学生意识到不足从而更加努力

学生通过顶岗实习能够对工作有一个更加全面的认识,在工作的过程中意识到自己的不足,从而使其对理论知识和实践技能更有求知欲,在工作和日常的生活学习中注重自身弱势方面的增强,最终进一步增强其综合素质和个人竞争力,使其能够凭借自身实力在社会主义经济建设的过程中奉献自己的力量.

二、高职院校学生顶岗实习管理的现状分析

(一)顶岗实习岗位零散,缺乏一定的组织性

在顶岗实习的课程设置里,学生的顶岗实习形式从初始便分为了两种类型,一种是基于学校选择下的顶岗实习,另一种则是基于个人意愿的学生自主选择的顶岗实习.基于学校选择下的顶岗实习多指的是学校的教师和相关合作企业进行沟通和交流,企业为学生提供顶岗实习的岗位;而基于学生自主选择下的顶岗实习多数是学生自己从网络上或者亲朋好友推荐的顶岗实习单位,再加上为了公司的正常运行,同一单位能提供的顶岗实习岗位比较有限,这几种情况导致学生的顶岗实习岗位零散,导致原本的统一性教学活动缺乏一定的组织性.这样以来,不仅会让学生在顶岗实习的过程中缺乏了集体的归属感,更会为教师后期的学生顶岗实习评价造成一定的困扰.

(二)顶岗实习考核制度和评价体系不够完善

在“2.5+0.5”模式和“2+1”模式下,学生的顶岗实习成为学生毕业的前提,学生的顶岗实习质量和教师对学生顶岗实习的评价在一定程度上会影响学生的后续发展,比如找工作过程中,可能有公司会参考学生顶岗实习过程中的业绩和表现来衡量学生是否能够促进本公司的发展,这就要求教师能够对学生的顶岗实习有一个深刻的了解和掌握,但是缺乏组织性的过于分散的顶岗实习岗位给完善的顶岗实习考核制度和评价体系带来了一定的阻碍.一方面,由于教师不能够及时跟在学生身边掌握学生的日常生活和工作状态,导致其在对学生进行顶岗实习考核评价的时候缺乏一定的系统性,只能凭借自己的主观意识和学生曾经在课堂上的表现来对其进行考核和评价;其次,由于教师和企业相关负责人的沟通较少,企业相关负责人和顶岗实习学生又不能直接参和学生毕业之前的顶岗实习考核和评价,这就导致负责教师对学生的考核和评价具有片面性.这些现象表明顶岗实习的考核制度和评价体系还有待完善.

三、高职院校学生顶岗实习信息沟通平台设计

(一)设计高职院校学生顶岗实习信息沟通平台有助于统一组织学生顶岗实习

当高职院校和企业相关部门设计并建立了高职院校学生顶岗实习信息沟通平台的时候,高职院校校方领导及相关负责教师就能够根据这个信息平台来有规律地组织高职院校学生进行顶岗实习.当成功建设了本校的学生顶岗实习信息沟通平台后,校方领导和教师可以发动自己的人际关系,寻求能够为学生提供顶岗实习岗位的单位和组织,同时,这种平台的建立会让学生和提供顶岗实习单位的企业产生更多的信赖感.

(二)设计高职院校学生顶岗实习信息沟通平台有助于教师及时掌握学生状态

设计高职院校学生顶岗实习信息沟通平台的优势还在于有了基于云计算的高职院校学生顶岗实习信息沟通平台以后教师就能够及時掌握学生的实习状态,首先,教师可以通过云计算连续打卡制度来监督学生在顶岗实习单位的出勤率情况;其次,教师也可以及时和企业相关负责人员联系,使其能够及时地为教师提供学生的顶岗实习工作状态,从而更好的联合学校教师和企业负责人员的力量来监督和指引学生进行顶岗实习,做好学生顶岗实习的考核和评价,使其能够得到更好的发展.

四、高职院校学生顶岗实习信息沟通平台功能模块

(一)数据库管理模块

数据库管理模块主要包括数据维护和数据库备份,其中,数据维护指的是数据更新和数据逻辑一致性等方面的维护,以及保证数据内容中无错漏、无冗余,没有有害数据等.数据库备份指的是通过平台提供数据库备份工具对数据库进行备份,以保证平台的可靠性和意外情况下的数据恢复能力.

(二)用户及权限管理模块

主要是用户分配登录账号,为了便于管理,一般要设计学生账号、指导老师账号、教学管理员账号三个层次.这些账号可以批量生成,也可以单个增加,其中学生账号在其毕业后自动将被删除.权限管理是通过角色管理来实现的,因此系统管理员通过本模块来实现用户角色的分配,并实现对各种角色进行授权.

(三)综合信息管理模块

综合信息指的是顶岗实习相关的新闻资讯,一般包括通知公告、学习资源、经典案例等信息,系统管理员则可以通过综合信息管理模块轻松管理这些信息.

(四)实习过程监控模块

过程监控包括实习申请和审核、实习单位分配、实习岗位管理、实习日志、实习考勤、实习中期检查等.通过这个模块,教师不仅可以轻松地指导身处不同实习单位的学生,还能及时检查学生的实习情况.

(五)实习评价模块

在实习评价模块中要实现教师、单位、学生三者之间的进行评价, 其中学生的实习情况和实习成绩也将在这个模块由实习单位和指导教师进行初步的评定.

(六)资料存档管理模块

这里的资料指的是实习单位的教师和学生的基本信息,为了方便管理,这些信息可以批量导入导出,也应能够逐条导入导出,可进行方便地修改和删除.

五、结语

现今中国高职院校要实现培养高素质高技能应用型人才的目标,仍旧需要更多地关注实践教学的方法和模式,建设基于云计算的高职院校学生顶岗实习信息沟通平台不仅有助于现今高职院校的教学改革,更能够很好地落实高职院校中学生顶岗实习的制度和规则,有助于高职院校学生的未来发展,也有助于中国社会经济的提升.(作者单位为湖南外贸职业学院 )

基金项目:湖南外贸职业学院校级课题(13YJ02)——基于云计算的高职学生顶岗实习管理平台开发和应用研究.

总结:本论文主要论述了云计算论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

参考文献:

1、 铁路类高职院校学生顶岗实习心理压力影响因素探究 【摘 要】 近年来,铁路类高职院校不少学生在顶岗实习的过程中出现了烦躁、厌倦、颓丧等情绪变化和焦虑、抑郁等心理问题。造成这些心理压力的原因有工作。

2、 高职院校学生顶岗实习和就业衔接路径 内容摘要:顶岗实习是高职院校学生实践性教学的重要环节,是培养学生专业实践能力和职业素养的最有效途径。但是,从目前来看,我国高职院校当中普遍实施了。

3、 高职院校中顶岗实习法律问题 摘 要:随着社会经济的发展,高职院校学生顶岗实习成为高职教育的一个重要环节,对于提高学生的实践能力大有裨益。然而,由于当前相应的法律法规缺乏,高。

4、 中职院校学生顶岗实习管理存在问题 摘 要:顶岗实习是中职院校学生培养的重要组成部分,是学生完成学校学习步入工作岗位前的最后一课,也是最重要的一课。《国家中长期教育改革和发展规划纲。

5、 技工院校学生顶岗实习过程管理 摘 要:顶岗实习作为技工院校人才培养的重要工作之一,其质量的优劣直接影响到技工院校毕业生的质量,因此应该加强顶岗实习的过程管理。本文以营养与食品。

6、 高职院校学生顶岗实习规范化管理 摘 要:高职院校培养高素质技能型人才的重要一环是与社会企业合作,提供学生顶岗实习的机会。通过顶岗实习,一方面能够促进学生专业知识和技能的融会贯通。