论文高职院校固定资产管理新模式是大学硕士与本科固定资产管理毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写最新固定资产管理办法方面论文范文。
摘 要：固定资产管理作为高职院校内部管理的重要组成部分,对于高职院校发展具有重要的影响.目前高职院校在固定资产管理方面存在一些问题,影响了高职院校固定资产管理水平的提升,不利于学校经济效益的进一步提高.本文就针对目前高职院校在固定资产管理中存在的问题进行深入的分析,并对学校固定资产管理新模式进行有效探索,希望能够为高职院校更好的发展奠定坚实的基础.
关键词：高职院校；固定资产管理；新模式
一、高职院校固定资产管理现状
1.效益观念薄弱
高职院校一直以来都是国家扶持的对象,很多的资金来源于财政补助,因此高职院校的管理者缺乏明确的效益观念,在管理固定资产的过程中,只是关注其实用性,对于固定资产能够给学校带来的价值具体有多大不是非常的关注.因此高职院校中固定资产的质量都相对较好,但是性价比不高,这样严重降低了高职院校经济效益,对于高职院校固定资产管理水平的提升造成了非常不利的影响.
2.资产流失严重
高职院校在管理固定资产的过程中,对于固定资产缺乏足够的重视,管理者对于固定资产的流失也不重视,一些重大的固定资产丢失了很长时间以后,学校的管理者还不知道.即使发现了固定资产丢失,管理者直接把固定资产作为报废资产,然后向财政部门上报重新申请固定资产.管理者认为反正也不花自己的钱,丢了就丢了.因此高职院校在进行固定资产管理的过程中,很多的固定资产存在丢失的现象,在落实丢失原因的过程中,无法根据现有的情况找到充分可靠的证据.另外,高职院校处置固定资产的随意性非常的大,处置固定资产不提前向管理者报告,直接处置,很多工作人员不上报处置收益,直接据为己有.
3.管理体制不健全
高职院校内部的管理体制不是非常的健全,没有针对固定资产管理建立有效的管理制度,因此学校的固定资产管理人员在日常的工作过程中,随意性非常的强.另外,高职院校的固定资产管理人员的责任不是非常的明确,固定资产管理出现问题,工作人员相互推卸责任,不利于管理者及时发现固定资产管理中的问题,学校也不能第一时间追究相关工作人员的管理责任.由于管理制度的缺失,使得高职院校的固定资产管理水平一直得不到质的提升,这对于企业的发展而言是非常不利的.
4.资产监管不到位
高职院校在固定资产管理的过程中没有设置专门的固定资产的监督管理部门,因此固定资产管理人员的行为无法受到有效的监督,固定资产管理人员的工作内容不受监督,员工的工作责任感不强,导致固定资产管理水平一直都处于较低的状态,不利于高职院校更加长期稳定的发展.在高职院校内部仅仅设置了一个专门的资产监督管理人员,该人员的独立性相对较差,资产监督管理的职责主要是由财务部门担负,因此监督管理人员受财务经理的制约,在开展资产监督管理的过程中,如果发现固定资产的管理中财务部门的人员存在一些问题,在上报财务经理以后,很可能被财务经理人为的阻止其继续上报,这不能充分实现资产监管的效果,对于企业固定资产管理水平的提升具有非常不利的影响.还有些高校的固定资产监督管理人员是由保管员兼任,这就造成了企业财务管理人员的资产监督管理水平不是非常的专业,资产监督管理水平受到了限制.
二、高职院校固定资产管理新模式的构建
1.创新管理理念
在市场经济环境下,高职院校应该不断地创新管理理念,紧跟时代的发展潮流,增强效益观念.作为高职院校的管理者应该建立效益优先的固定资产管理理念,保证学校经济效益的提升,为高职院校更好的发展奠定经济基础.高职院校在购买固定资产的过程中,应该具备一定的市场理念,对于固定资产能够给学校带来的经济效益进行分析,本着提升经济效益的原则开展固定资产的管理,保证固定资产为学校经济效益的提升奠定基础.
2.明确管理职责
为了充分提升固定资产管理水平,高职院校的管理者应该建立明确的固定资产管理职责,保证固定资产管理水平的提升.明确每个固定資产管理人员的工作职责,在开展固定资产管理的过程中,一旦出现问题第一时间找到责任人,追究其管理责任.通过这种方式提升固定资产管理人员的工作积极性,防止资产流失.如果固定资产还出现丢失的现象,就要对固定资产管理人员进行处罚,及时发现问题的所在,针对问题产生的原因进行针对性的解决,保证固定资产的安全性,为高职院校提升固定资产管理水平奠定坚实的基础.另外,明确每个员工在资产管理中的责任,能够让固定资产管理人员充分了解自身的职责范围,在工作中能够更加尽心的工作,提升员工工作的积极性,为高职院校固定资产管理水平的提升奠定坚实的基础.
3.建立健全的固定资产管理制度
为了保证固定资产管理水平的提升,高职院校应该进一步完善固定资产管理制度,针对固定资产管理中的漏洞,制定有效的制度来规范相关的行为,防止员工钻制度的漏洞,破坏固定资产的完整性,影响高职院校固定资产管理工作的顺利开展.在建立固定资产制度的过程中,高职院校应该积极采纳全体员工的意见和建议,保证固定资产的制度和实际工作之间的联系,提升固定资产管理制度的可执行力,为固定资产管理水平的提升奠定坚实的基础.另外,学校应该建立科学的固定资产购买标准制度,在采购固定资产的过程中根据标准购买固定资产,防止固定资产金额严重超出预算,影响高职院校固定资产管理效益的提升.在建立固定资产管理制度的过程中,高职院校应该具体问题具体分析,根据学校的实际情况建立完善的管理制度,保证制度规范作用的充分发挥.
4.加强对于固定资产的监管
高职院校在管理固定资产的过程中,应该建立专门的监督管理部门对于固定资产的使用和管理情况进行及时的监督管理,如果发现问题第一时间给予解决,减低固定资产管理不善造成的各种不利的损失.为了保证监督管理效果,高职院校应该让固定资产监督管理人员和固定资产管理人员保持一定的独立性,这样能够提升监督管理效果,为高职院校更好的发展奠定坚实的基础.为了提升监督管理效果,高职院校的监督管理人员应该直接对高效的最高管理者负责,发现问题及时上报管理者,让管理者积极采取措施改变高职院校财务管理工作.提升企业固定资产监督管理水平.学校监督管理部门直接对管理者负责,这样能够保证监管人员不受学校内部管理的限制,提升监督管理效率和质量.
（责任编辑：兰卡）
总结:该文是关于固定资产管理论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
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