论文基于校企合作的高职就业指导服务体系建设是关于对写作就业指导论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文就业指导论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要：毕业生就业率是衡量高职院校办学水平的重要指标,但当前高职院校的就业指导服务质量完全不能满足当前的就业需求.文章从当前高职院校在就业指导的过程中比较常见的问题出发,分析目前高职毕业生的就业特点,从三方面分析如何构建校企合作背景下的高职就业指导服务体系.
一、目前高职院校就业指导服务存在的几点问题
毕业生就业率是高职院校向社会展示自己教学质量的最重要指标.现在的高职院校越来越重视自身教育指导工作的质量.然而目前高职教育还没有比较成熟的就业指导模式可以借鉴,服务水平相对较弱,与当前的高职教育水平和市场需求存在一定的差距.
1.职业院校就业指导缺乏整体性
目前的就业指导教育主要以一门课程的形式存在,主要以理论讲解的方式完成,在学生群体中缺乏实际意义,授课方式不能引起学生的关注,存在形式比较单一,未能与其他课程相互融合,整体规划性差的不足.这种环境下的高职毕业生往往操作能力强,但是综合素质较差,尤其毕业几年以后其发展后劲不足.
2.就业指导内容过于理论化
现在高职院校使用的是高等院校的指导模式,教学内容以理论为主,缺乏对现实情况的总结和分析,在上课的过程中枯燥乏味,不能引起学生的兴趣和共鳴,实际效果很差.
3.就业指导不能落地
高职院校的学生毕业后大部分会参与到当地的经济建设中,然而我们的指导却没有在课程中将当地的企业、区域经济的发展等现实状况告诉学生,这就导致学生对自己选择的专业不了解,对未来的就业方向、行业的发展前景都很模糊,导致学校成为“塔”,与企业、社会严重脱节.毕业生往往对就业前景过于乐观,但在真正找工作的过程中却适应能力不足,不能自我调适.
二、高职毕业生就职工作的特点
1.顶岗实习
顶岗实习是指学生完成专业课程,进入与学校合作的企业实习,将课上学到的知识在实践环节加以应用,同时学生开始对企业环境、企业文化、岗位实际操作获得了解的过程,这是一个有效地帮助学生由学生身份向员工身份转换的过程,这个过程中企业与学生相互之间获得了解,为之后达成就业协议打下基础.
2.企业提早介入
高职院校与企业之间存在密切联系,高职教育的存在需要学校、企业提供双重保障.企业提前介入高职院校学生的就业正是高职教育的特色之一,企业将自己对人才的要求与高职院校进行沟通,而高职院校为企业输送适合企业的毕业生.然而以上方式都会存在投入大、周期长等缺点,许多企业不愿意投入精力来自己培养人才,宁愿高薪从其他企业挖人.
3.企业对高职毕业生需求量大
目前企业对高职技术人才的需求越来越大,企业为了减少培训时间,希望员工入职之后能够尽快参与到生产中,为企业创造效益.越来越多的企业青睐动手能力较强的高职毕业生,他们更希望高职院校能够源源不断地为自己输送高质量的人才.
三、校企合作背景下高职就业指导服务体系的构建
1.建立全方位的高职毕业生就业服务体系
全方位的高职院校就业服务体系是高职院校教育工作中的重要环节,可促使企业与学校及各个系别之间建立就业服务,不断拓宽毕业生的就业宽度,因此,学校应对“双困”型毕业生进行重点帮扶,提高学生在就业市场的竞争力.
2.点面结合的就业指导教育体系
点面结合的就业指导需要学校教师、企业导师的共同努力,邀请成功的企业家和相关专业学生为学生提供就业指导,使学生在进入学校之初就有明确的奋斗目标,以激发学生学习动力.
3.以质量为导向的就业评价体系
形成有效的就业指导评价体系,及时对学生的就业情况进行分析,促进就业指导的不断更新改革,以完善高职院校毕业生就业指导工作水平的关键环节.
参考文献：
[1]朱生玉,陈 晨.我国大学毕业生就业难的原因分析与对策研究[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2009（9）.
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总结:此文是一篇就业指导论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
参考文献：
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