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关于新媒体论文范文 网络新媒体对大学生思想教育影响分析探究相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:新媒体论文 更新时间:2024-02-02

网络新媒体对大学生思想教育影响分析探究是关于新媒体方面的论文题目、论文提纲、什么是新媒体论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

摘 要:大网络新媒体以信息交流迅速、方便快捷、信息共享等特点发展迅速,对各行各业影响深远,教育也不例外,尤其是大学生,思维活跃,是网络新媒体的主要用户,因此,网络新媒体对大学生思想教育有着深远的影响,但是网络信息内容良莠不齐,对大学生思想教育有着双面的影响.

关键词:网络新媒体 大学生思想教育 对策探究

目前,网络新媒体的发展趋势蒸蒸日上,行业的发展已经离不开网络新媒体,网络新媒体更是作为教学工具广泛应用于教学中.这无疑会影响大学生思想教育,使得大学生拓宽了知识面,开拓了视野,思想更加创新.但是网络新媒体作为一个新兴的事物,和大多事物一样存在两面性,为了更好地使大学生利用网络新媒体,我们就必须了解网络新媒体的利弊,取其精华,去其糟粕,让其更好地为大学生所使用.

一、网络新媒体对大学生思想教育的积极影响

网络能够帮助学生开拓视野,随时随地学习知识,了解时政新闻,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有很好的帮助,对大学生的思想教育起到良好的引导作用.另外,新媒体还为学生提供了一个自由发言的平台,可以使得大学生畅所欲言,发表自己的观点和看法,在某种程度上锻炼学生的独立意识.学校的教育工作者也可以通过这些言论了解学生的内心想法,让其开展工作更加具有针对性,提高了工作的效率,可以更好地避免学生走向误区.

二、网络新媒体对大学生思想教育的消极影响

虽然网络新媒体对大学生的思想教育有着诸多的好处,但是从辩证的角度来看,事情都是有两面性的,网络新媒体对大学生的思想教育还有消极的影响.海量的信息,使大学生思想教育的主导性不突出,这些信息中有一些积极向上的信息,但不排除个别会腐蚀学生精神、误导学生思想方向的言论,[1]再加上网络新媒体的匿名性,使这些反面消息发布得更加肆无忌惮.在青春期思想多元化的大学生,更容易被这些消极的信息混淆视听.如果不能很好地控制这些消极的言论,不仅不能帮助学生正确地选择,还会增加对学生的思想教育的负担.

三、如何正确利用网络新媒体引导大学生的思想教育

日益发展的网络新媒体对学生思想教育的影响,对教育工作者来说既是机遇又是挑战.

(一)教育工作者应该加强对新媒体的了解

新媒体的发展趋势是不可阻挡的,走在时代的最前沿,加强对新媒体的了解,对于教育工作者是非常有必要的.只有自己对网络新媒体有足够的了解,才能利用新媒体来为自己的工作服务:可以通过对学生的教育,帮助学生提高对信息的辨认、筛选;提高学生对暴力、谣言、庸俗等 信息的杜绝思辨能力[2];教育者还可以利用新媒体的传播性,书写博客、论坛,通过文字、图片、视频等来宣传积极向上的文化,提高传播,促进教育工作者聚集学生这个群体,对学生的教育起到一个正确的引导.

(二)加强开设相关的课程

在新媒体盛行的时代,开展新媒体有关的课程是必不可少的,在理论的基础上,帮助学生正确地对信息进行筛选,剔除无用的信息,阅读健康、有营养的文章,这些均可以从加强学生的集体教育方面、社会实践方面、对法律法制的了解认知和心理活动等方面进行开展,让学生明白新媒体网络并不是完美的,也不是完全 的,这些 是以不违反法律作为前提的,不正当的言论,散播谣言,暴力言行,必定会受到法律的制裁.让学生学会正确认识网络、使用网络,对各种网络信息进行有效筛选.

(三)坚持理论和实践相结合

亚里士多德说:“只有通过实践这种方式,我们才能成为拥有美德的人.”大学生的思想教育理论正处于塑形期,[3]仅仅实施理论教育并不能完全满足思想教育的需要,大学生思想教育还离不开实践.教师将理论方法引导学生付诸于实践,是对课本知识进行消化的过程,可以提高思想教育教学的效率.

(四)学校要加强对网络新媒体舆论的监控

强大的网络新媒体,使得小部分的大学生倾向于对一件事情发表不同的意见,借助网络新媒体这个平台传递给其他人,以至于引起轰动.这样的轰动,往往会引起一个不良的后果.为了避免和控制这样的事情发生,学校需要做到加强管理校园媒体,做好舆论的跟踪、引导,起到主导的作用.

综上所述,网络新媒体给社会、给校园、给大学生的思想教育工作既带来了机遇又带来了挑战,学校作为培养人才、培养学生政治思想的地方,应该做到控制不良、暴力、舆论、低级趣味的信息,积极倡导正确的思想,通过理论联系实际,结合大学生的心理特点,做好引导学生思想教育的工作.当然,内在因素也是重要的,学生自己在筛选、解读信息时要做到用正确的眼光看待问题.

参考文献:

[1]甘珣,肖朋.网络新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究[J].教育教学论坛,2012(36).

[2]孙芳.网络新媒体对大學生思想教育影响的分析及对策分析[J].亚太教育,2016(05).

[3]张雯静.网络新媒体对大学生思想教育影响的分析及对策研究[J].南京广播电视大学学报,2014(02).

(作者简介:苏静,女,本科,西安医学院,助理讲师,研究方向:大学生思政)

总结:本论文可用于新媒体论文范文参考下载,新媒体相关论文写作参考研究。

参考文献:

1、 新媒体时代大学生思想政治教育面临的挑战和应略 摘 要:大学生的思想政治教育面临着新媒体时代的巨大冲击,只有直面挑战,才能发现机遇,寻找新的突破口,迎接新的开始。新媒体时代对思想政治教育提出了。

2、 新媒体对大学生政治社会化影响 【摘 要】 新媒体对大学生政治社会化既带来积极作用,也产生了消极影响。在新媒体环境下促进大学生政治社会化工作发展的对策是:积极转变高校思政教育理。

3、 新媒体对大学生网络人际交往的影响和 摘 要 新媒体的发展不仅促进了社会经济和文化的发展,也对大学生的网络人际交往产生了巨大的改变。文章在简单介绍新媒体网络环境下大学生人际交往的复杂。

4、 新媒体对大学生思想政治工作影响探究 摘要:在长期的社会发展过程中,网络信息技术与计算机技术的发展,使得我国进入了新媒体时代。在新的社会背景下,当代大学生不管是在精神风貌,还是在性格。

5、 手机新媒体在大学生思想政治教育工作中应用 [摘要]手机新媒体的兴起,为高校思想政治教育工作带来了机遇,高校思想政治教育工作要充分利用好手机新媒体优势,通过构建新型思想政治教育队伍、搭建手。

6、 移动互联新媒体对大学生学习方式影响前景 摘 要:在移动互联新媒体兴起的大背景下,以互联网、电视、手机等新媒体为媒介的线上课程日益融进大学生的学习生活,本文以微信平台学习为例,通过分析微。