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关于化学论文范文 如何有效地利用化学课本空白区域相关论文写作参考文献

分类:开题报告 原创主题:化学论文 更新时间:2024-03-17

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打开高一化学新课本,同学们会立刻发现:课本中的每一页,其中一部分印刷着章节的正文内容,约占一整页的2/3;另一部分则印刷着与正文相配套的注释、插图等内容,约占一整页的1/3.由于注释、插图等辅助性内容的篇幅总是有限的,因此在此部分中就留出了大量的空白区域.有的同学会认为这些空白区域是对纸张的浪费,其实不然,编书者留出这些空白区域并不是浪费空间,而是旨在让同学们科学、合理、有效地加以应用,使空白处成为大家发挥才能的自由空间,从而提高学习效率.然而,从过去课本的使用情况来看,很多同学并不能很好地加以利用这些空白区域,甚至有些同学在空白处信手涂鸦,胡乱地写些与学习毫无关系的内容,使空白区域失去应有的作用.下面就和同学们谈谈课本空白区域的有效使用.

一、利用空白区域记录预习时的疑点

化学是在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的学科,客观上决定了其内容的抽象性.因此,作好课前预习便成了学好化学的前提.由于化学内容的抽象性,因此,在预习的过程中总会遇到这样或那样的问题,而这些问题往往义是学习的重点或难点内容.这就要求同学们在预习过程中,善于把这些问题提炼出来,并记录于课本相应内容的空白处,以便在上课时带着这些问题认真聆听教师的讲解,下课后能在空余时间和其他同学讨沦,查找资料等.因此,在空白处记录预习时的疑点,能对提高听课的针对性、学习的自觉性起到相当重要的作用.

二、利用空白区域记录老师讲授的重点和自己所得到的启迪

听课是学习的重要环节,是获取知识的主要途径,因此,课堂上要认真听取老师的讲解,特别是要带着预习过程中存在的问题有计划、有侧重地听课.在听课过程中,要很好地利用课本的空白处做好记录.记录的要点主要有:①老师上课时所讲的重点知识;②老师分析问题、解决问题、突破重难点的思路和方法;③老师在实验过程中所强调的现象、结论和有关注意事项等.此外,还要记录听课过程中受到的启发、闪现的灵感,以及发现的新问题等.记录下这些内容,将为课后的复习与研究、归纳与总结带来极大的方便.

三、利用空白区域记录课外补充材料

学习过程中总不免要阅读适量的教学参考资料,以帮助消化所学的内容,增强对知识的理解和掌握.一本好的参考资料总会在以下一个或儿个方面作深入细致的剖析:①教材的重点和难点;②知识点间的联系网络;③学习方法;④典型例题剖析;⑤知识的延伸和拓展等.这些内容中总有一些是教材无法包含或未直接给出、教师授课没有涉及的.因而,在研读这些内容时,应及时把有价值的东西在教材相应的空白处记录下来,以便复习时总结.图l所示是某同学在学习第一章第一节《化学实验基本方法》时,听课过程中在教材空白处做的记录,简洁明了,具有较高的复习价值.

四、利用空白区域作好学习总结

作好总结是构建知识网络、提高对知识的运用与记忆的有效手段,也是进一步学习的前提和保障.学习时要注意运用好空白栏做好总结工作.在进行课后复习时,要学会用简明的语言对本章节所学的内容做简要总结,并把总结的语言记录于空白处,便于记忆.在复习某一单元或某些章节时,要对前后知识进行归纳整理,找出异同,提炼规律,形成知识网络,记录于单元或章节空白区域,便于知识的提取与运用.在学习一段时间后,对学习方法也要不断加以总结,总结经验教训,提出注意事项和今后努力的方向等,把这些内容记录在某显要的空白处,便于今后学习参照.

化学学习过程中如能按上述要求科学、合理地使用好课本的空白区域,做好详实的记录,那么,你的课本将成为一本内容丰富、实用性强的“百科全书”,为将来的复习、备考带来极大的方便.

总结:本论文可用于化学论文范文参考下载,化学相关论文写作参考研究。

参考文献:

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