论文教学设施设备浪费的解决策略是关于本文可作为相关专业教学设施论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文教学设施论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
近年来,伴随我国教育投入的逐步加大,尤其是随着“现代化”学校的进一步推广,我国中小学基础设施建设和教育装备投入出现了“井喷式”发展的趋势,中小学校成了“有钱”单位,于是,随之而来的是“大兴土木”“更新换代”“亮化工程”等以校园文化建设为由头的教育设施设备的更新.当然,我们无可厚非那些因为教学设施及设备落后学校的更新,但与此同时,我们看到了在一些教育设施设备比较先进的学校,由于盲目的重复建设和过快的设备更新,造成了学校教学设施设备的“过剩”,大量的教育资源被闲置,没有得到充分的利用,再加上管理的不到位,造成了教育资源的巨大浪费.因此,如何把握好教学设施设备的投入,如何管理好教学设施和设备,减少教育资源的浪费,已经成为当前我国教育管理的突出问题.
针对目前我国教学设施设备的浪费现象,我们如何采取行之有效的方法,减少或杜绝浪费,使有限的教育资源真正地投入到教育教学最需要的地方去,发挥它更大的作用.我们应该从以下几个方面做起.
一、做好长期规划,加强监管力度
近年来,由于国家及地方政府给予基础教育的投入加大,中小学校成为“有钱单位”,尤其是城市学校,可供学校支配的资金越来越多了,但是如何使用和管理好这部分资金,还需要教育主管部门和学校进行整体的规划和监管,要尽量规避教学设施设备的重复投入和过度建设.把握以满足现代化教学的需要为原则,把握教育均衡发展的原则,把教育资金投入到那些真正需要改善的薄弱学校.因此,教育主管部门要做好每一所学校的长期规划,要根据学校的规模和发展合理地配置资源.同时要把好招标采购和审批的关口,对于那些可换不可换的教育设备坚决不换,对于那些可有可无的设施审批可以坚决不批,把好教育建设及装备资金的出口和入口,加强审批和监管力度,避免部分学校的重复建设和过度建设.并鼓励学校充分利用和开发现有的教学资源,在提升学校的办学品质上下功夫,减少或杜绝那些华而不实的物化建设,从而达到减少浪费的目的.
二、完善管理制度,提倡厉行节约
为了使学校的教学设施设备物尽其用,更好地服务于教学,我们一定要管理好这些设施设备,因此,我们有必要建立一套完整的管理制度,在制度的约束下,减少由于损坏与维修而造成的浪费.当然,这些制度的建设必须要引起学校管理层的高度重视,要形成学校的管理条例或章程,并落实在具体的教育教学实际活动中,且与班主任和班级的考评挂钩,以引起全校师生的高度重视,把保护好学校的教学设施设备作为一种公德,发扬和推广.同时,学校要大力提倡厉行节约的传统美德,提倡“三爱三节”,倡导爱护公物,保养好学校的教学设施设备,降低设备的维修率,开源节流,通过节约而减少教学设施设备的浪费.
三、加强教师培训,提高利用效率
由于部分教師的信息技术限制,导致了学校部分教学设施设备不能充分的利用,闲置造成了教学资源的浪费.因此,学校要加强教师多媒体技术的培训,使每一位教师都能熟练使用,鼓励教师应用现代化的教学手段实施教学,并积极参加如“微课”及“一师一优课”等评比活动,努力提高自己的多媒体技术应用能力,从此提高学校的教学设施设备的利用率,彰显其现代化教学的优点.
环境固然重要,育人才是根本.学校的教学设施和设备,它只是一种物化的教学手段或工具,我们以满足现代化的教学需要为目的,只要物有所值物尽其用即可.切忌以华而不实的噱头为借口,进行重复建设或过度建设,更不能打着现代化的幌子,盲目更换教学设施和设备,由此造成教育设施设备的浪费,我们一定要对此给予高度的重视.
（作者单位：甘肃兰州市第八十二中学）
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参考文献：
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