一、小学班主任教师论文

说课是当今教学改革的新课题，是教学研究工作的新形式，说课活动的开展引起了广大领导和教师的广泛重视与关注，为教学研究工作注入了新的生机与活力。下面。

当班主任多年，回首这些年的教育教学工作，颇感当教师累，当班主任更累。做好班主任工作要练内功，当然这其中有苦更有甜，结合多年的工作经验，仅就如何做。

作为一名小学数学教师，必须深入钻研教材，不仅在宏观上要对教材有所了解，而且要从微观上深入研究教材。对某一节教材钻研时，要认真分析它的结构层次，研。

在当今社会中，和谐发展已经成为一个热点话题，重视人与人之间的和谐相处，共同发展。由于和谐这个词汇主要体现了的相互尊重、人人平等以及相互融洽等丰富。

教育是一个民族最根本的事业，关系到国家的未来，学校教育是我国的主要教育形式。素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想品德、文化科学、劳动技能。

摘 要：小学班主任的教学管理工作起着重要作用，班级管理需要具有科学性、艺术性，改变传统的管理模式，开创新型管理方式，有效的从根本上培养学生的综合。

摘 要：作为班级核心的人物，班主任不仅要加强班级管理工作，更加要加强自身的修养，这样才能做到言传身教、为人师表。作为小学班主任，对学生的学习和成。

【摘要】班主任是班级的组织者和教育者，学生全面发展的指导者，是班上每个班级老师之间联系、学校、家庭和社会之间的桥梁。是学校领导实施教学、教育工作。

摘 要：要成为一名新形势下的优秀小学英语教师，不仅应具有良好的心理素质和思想素质，能对英语课程的理论、小学英语教育教学理论有较好的理解，有较好的。

一个班主任的组织能力与领导艺术无疑将对班级这只大船的航向，对每位学生今后的成长之路起着至关重要的作用，此所谓“独具匠心”。正如船长须经历无数次风。

在新课改中小学语文教学必须注重引导学生参加丰富多彩的语文教学活动，来激发学生的创造潜能，培养学生学语文、用语文的能力。为此，小学语文教师的角色地。

摘 要：和谐的班级管理和师生关系，是教育教学永恒的话题。在教学不断发展的过程中，教学中师生这两大主体，都起着不可忽视的作用。基于新课改教学理念，。

社会的和谐，首先应体现在家庭和谐。人组成家庭，家庭构成社会，以人为本。在当今一切为了孩子的现实家庭中，孩子的学习成绩和行为表现足以影响着家庭的和。

当代中国的教育，要求素质教育要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，而班主任作为具体教学实施的组织。

小学语文教师必须具备文学素养，对文学作品能有很深理解和感悟以及可以下水写作。这样，小学语文教师才可以从更高的广度，深度培养自己的学生对文学作品的。

摘要：在小学时期，很多教师觉得最重要的是关于学生成绩的提高，但是在学生的学习过程中，对品德方面的培养也是必不可少的环节。而小学班主任的职责，在学。

小学语文教学设计的质量标准，是使小学语文教学实现最优化。所谓最优化，就是教学投入少，而又能达到高效率，使全班学生的语文学习都能达到优良水平。要实。

摘 要：本文简要论述了小学语文教师如何搞好阅读教学，旨在调动学生阅读的积极性和主动性，激发学生强烈的阅读欲望和探索精神，以便提高学生阅读能力。

摘 要：小学语文教师这一群体中普遍存在“情绪衰竭”和“职业倦怠”，更有个别不堪重压的教师走上了极端的道路。 “人类灵魂的工程师”却无力挽救自己的。

加强学生行为习惯养成教育是落实胡锦涛总书记关于教育重要讲话精神的体现，是新修订的《义务教育法》的具体内容。近年来，随着素质教育的进一步实施，新旧。

摘 要：班主任工作是学校工作的一个重要组成部分。班级工作的好坏直接影响着学生的健康成长和学校的办学质量。因此，不但要教好所任教的学科，还要培养一。

小学班主任做好班级管理工作的一个关键因素是管理语言艺术，班主任班级管理的质量直接取决于管理语言运用水平的高低。结合当今新课改的要求，班主任班级管。

摘 要：新课程改革给传统的教学带来很大的冲击，一方面赋予了教师很大的自由空间，另一方面也给教师带来了很多困惑，不知道怎样践行新课程改革理念。其中。

（321004 浙江省金华市南苑小学 浙江 金华）摘 要：2012年，我国教育部下发了《小学教师专业标准（试行）》（以下简称《标准》），从3个。

摘 要: 农村土地制度关系着农村的稳定与发展,关系着“三农”问题的妥善解决。中国的农村土地制度向来都是与时俱进的,现在也不例外。现行的农村土地制。

摘 要: 日本失业保险制度由失业保障和失业预防双层系统构成,突出了预防、保障、能力开发三大特点,发挥了强化就业、稳定生活、实现再就业三大功能。借。

摘 要: 在现代社会,人们通过竞争性交易不断去实现他们的财富创造和享有相应的财富收益。经济法本质上是对人劳动能力权的保护,是对人应享有发展的自由。