论文汉语言文学大学生人文素质教育析是关于本文可作为汉语言文学方面的大学硕士与本科毕业论文汉语言文学就业方向论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
一、在汉语言文学中培养大学生人文素质的价值
（一）有助于提升大学生综合素质.高校开设汉语言文学的课程,能系统化培养学生对汉语言文学的认识,丰富学生的汉语言文学理论基础.同时,能对学生的人文情怀、文学素养进行培养.当前时期,大学生数量较多,就业形势也更加严峻,用人方也提高对人才的要求.学生一方面要具备一定的理论知识基础,另一方面要具有较高的综合素质,特别是实践操作的能力.
（二）培养学生人文情怀.在汉语言文学的教育中,学生会阅读较多经典文学作品,体会历史兴衰和更替,感受历史人物的崇高精神,受到良好的文化熏陶和精神激励.一些文学作品描述当时的社会背景和人物经历,让学生对社会文化、经济和政治有一定的了解.学生在具有人文情怀后,能更加热爱生活,怀抱爱和 认真工作和生活.
二、汉语言文学中大学生人文素质方面的不足
（一）存在普遍的人格缺陷.当前时期,我国不少大学生有程度不同的人格缺陷,一个主要原因就是学生心理压力和就业压力比较大,其一般表现是怯懦、悲观、孤僻、抑郁等.
（二）严重欠缺理想.大学生面临的另一个重要问题就是欠缺理想,大学生正处于人生中最好的阶段,应该树立远大理想,并为之努力奋斗.然而,大学生普遍没有远大抱负,出现价值观缺失.
（三）出现严重的腐化思想.受社会不良风气的严重影响,不少大学生思想出现腐化现象.比如炫富、打架斗殴、过于追求物质等,导致大学生社会形象受到严重不良影响.为此,积极改善当前的不良风气和腐化思想,提升学生的人文素质.
三、在汉语言文学中培养大学生人文素质的教育措施
要想提高当代大学生的人文素质,一个主要途径就是开展汉语言文学教育.针对大学生汉语言水平普遍下降,其人文素质受到严重影响的问题,要积极采取应对措施.
（一）编制汉语言文学的有关教材或读本.尽管如今高校都已经有了《大学语文》系列教材,并开设了大学语文课程.然而,教材内容、设计观念等基本上是对中学阶段语文教材的延续,没有突出汉语言文化特征.所以,要编制更加适合大学生的汉语言文学教材.各个高校在编制汉语言文学教材的时候,要将“大语文”观念作为指导,一方面要考虑文章样式、语言文学的范围,另一方面拓展到政治、经济、哲学和历史等领域,提供给不同专业学生可供选择的汉语言文学读本,发挥汉语言文学的基础教学功能.汉语言文学有多个领域知识,充分体现了我国传统文化,农工商、哲学、文学、历史等学科也都可以从汉语言文学中找到本源.
（二）开设讲读经典文本的课程.为了更好的开展汉语言文学教育,提高大学生的人文素质,高校要积极开设讲解汉语言文学的有关课堂,聘请汉语言文学方面的专家到校讲解,并提出一些指导对策,让学生阅读更多的经典文本,充分体会汉语言文学魅力.
（三）有效结合文化语言学和汉语言文学的教育.在二十世纪八十年代出现了文化语言学,这是范式的变革思潮,其主要观念是语言文化价值不但在词汇上有所体现,语言文字问题、结构类型等方面也都有所体现.因此,汉语言文学的教育中要充分借助文化语言学教学手段和方式,研究汉语言的語言结构、语言类型和词汇等,给大学生传授我国内在的文化精神,提升大学生的人文素质.
（四）开展汉语言文学教学方面的实践活动,对学生人格进行培养.如今,不少大学生人格出现问题,影响到大学生正常的学习和生活,在工作后也会影响到其正常的工作,不利于学生未来的发展.所以,在汉语言文学的实际教学中要多开展一些实践活动,在活动中对学生人格进行培养.汉语言文学的实践教学活动有多种形式.另外,老师还可以组织学生开展场景教学、演讲比赛、诗词改编等互动,让学生能主动积极地参和到活动中,一方面能加强学生之间的沟通和交流,另一方面能加强对知识的学习和巩固,培养学生良好的人文素质.
四、结语
在我国普及高等教育,大学生数量增加的背景下,大学生的人文素质问题也越发严重.汉语言文学教学对培养大学生的人文素质有重要价值,为此高校要积极编制汉语言文学的有关教材或读本,开设讲读经典文本的课程,有效结合文化语言学和汉语言文学的教育,开展汉语言文学教学方面的实践活动,为我国培养高人文素质的知识人才.（作者单位为新疆石河子职业技术学院）
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参考文献：
1、 人文素质教育和汉语言文学的融合 摘 要：在语言文学教育中，汉语言文学是一门非常重要的学科，对于培养学习者素质素养和形成正确的价值观念起到了不可取代的作用。因此，强化注重汉语言文。
2、 发挥博物馆教育功能，提升大学生人文素质 摘 要： 教育是博物馆的重要功能之一，博物馆教育可以补充和延伸学校教育。博物馆蕴藏着丰富的人文素质教育资源，发挥着独特的教育作用，应发挥博物馆教。
3、 文学教育和大学生人文素质培养 内容摘要：而今，我们处于一个经济思想都快速发展的时期，我们在快节奏的生活方式当中忘记了思考自己应该如何存在，这一现状使教育的使命显得更为迫切，而。
4、 我国汉语言文学和大学生人文素质教育 摘 要：人文素质教育的核心在于培养学生的人文精神，对于学生价值观念的形成和综合素质的培养有着非常重要的作用。高校汉语言文学教学不仅要向学生传授汉。
5、 关于高校人文素质教育途径分析 摘 要：各大高校为我国培养了一大批应用型人才，是人才建设的基地、安国兴邦的重要环节。在人文素质教育的背景下，高校教学很大程度上成了我国教育改革最。